חיבור דורות צעירים של וייטנאם וקמבודיה באמצעות פעילויות משותפות

בפגישה ובחילופי השיחות הידידותיים בין חיילים מתנדבים לשעבר וייטנאמים ומומחים לבין פקידים, שגרירויות וסטודנטים קמבודיים ב-4 בינואר, הציעו סטודנטים קמבודים רבים פתרונות לחיבור הדורות הצעירים של שתי המדינות, כגון השתתפות בפעילויות התנדבות; חילופי תרבות ואמנות...

לדברי טית' צ'אנטה, סטודנטית באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי , התנדבות ופעילויות צדקה הן אחד הערוצים היעילים המחברים בין צעירים משתי המדינות.

"פעילויות התנדבות כמו איסוף אשפה, רכיבה על אופניים להגנה על הסביבה; תוכנית "הקיץ הירוק"; תמיכה בלמידה עבור תלמידים בנסיבות קשות... לכולן יש משמעות מעשית. הן לא רק מדגימות את האחריות של בני נוער כלפי הקהילה והחברה, אלא גם מספקות הזדמנויות לתלמידים קמבודים לתקשר עם בני נוער וייטנאמים ולשפר את כישורי התקשורת הווייטנאמיים שלהם. בארצות בהן ביקרנו, יש לנו הזדמנות ללמוד עוד על המדינה והעם של וייטנאם, וגם יש לנו הזדמנות לקדם את התרבות, ההיסטוריה, הגיאוגרפיה, משחקי העם... של קמבודיה לחברים וייטנאמים", אמרה צ'אנטה.

טית' צ'אנטה וסנדקית שלה בפגישה ובשיחות ידידותיות בין חיילים מתנדבים לשעבר - מומחים ופקידים וייטנאמים לשעבר, שגרירות וסטודנטים קמבודיים במחוז בק ג'יאנג . (צילום: NVCC)

צ'אנטה מקווה שלסטודנטים קמבודים תהיה הזדמנות להשתתף בפעילויות התנדבותיות וצדקה רבות בווייטנאם.

סורן סמבת' (יליד 1998) אמר: אבי היה חייל בכוחות המהפכה הקמבודיים שנלחם נגד משטר פול פוט הרצחני. הזמן שבילה בלחימה זה לצד זה עזר לו להבין את הלב, העזרה הצדקנית והכנה של מומחים וייטנאמים וחיילים מתנדבים במאבק נגד משטר פול פוט הרצחני האכזרי בעבר ובשלום ובפיתוח בין שני העמים של וייטנאם וקמבודיה כיום.

"אהבתם של שני האחים לווייטנאם נבעה מהרגשות שהיו להם כשהאזינו לאביהם מדבר על זיכרונות עם חבריו הוותיקים, מהרשמים שחוו בכל פעם שביקר בווייטנאם, ממשפטי התקשורת הווייטנאמיים הפשוטים ששמענו מדי יום... והמשיכה להתפתח לאחר שנים רבות של לימודים בווייטנאם", אמר סמבת'.

סורן סמבת', סטודנט בכיר באקדמיה הרפואית הצבאית של וייטנאם. (צילום: NVCC)

לדברי סמבת', הידידות בין וייטנאם לקמבודיה תימשך לנצח ויש לטפח את הדור הצעיר - הדור הבא שימשיך ויפתח את הקשר הזה בעתיד - במודעות וברגשות, כי רק על ידי היכרות והבנה הדדית נוכל לחוש רגשות זה כלפי זה.

חינוך הוא תהליך של הקניית ידע והבנה בסיסיים לדור הצעיר של המסורות התרבותיות, האנשים, השפה, ההיסטוריה והגיאוגרפיה של כל אחד מהם. שתי המדינות יכולות להאיץ תהליך זה על ידי יצירת הזדמנויות רבות יותר לדור הצעיר לחילופי ידע באמצעות תוכניות תרבותיות ואמנותיות; סמינרים לשיתוף ידע; סדנאות לייצור עבודות יד, ציור וכו'.

הדור הצעיר צריך גם לחפש מידע באופן יזום באמצעות ספרים, עיתונים ורשתות חברתיות; להשתתף באופן פעיל בפעילויות נטוורקינג משותפות; להיות מוכן לחלוק את תרבות ארצם ולקבל דברים טובים מתרבויות של מדינות אחרות כאשר ניתנת להם ההזדמנות...

"אספר לחבריי ולקרובי משפחתי על המדינה והעם של וייטנאם, על החברות הטובה בין שתי המדינות... בדיוק כפי שאבי סיפר סיפורים לאחיי ולאחיי לפני שנים", אמר סמבת'.

מקור: https://thoidai.com.vn/ket-noi-the-he-tre-viet-nam-camuchia-qua-nhung-hoat-dong-chung-195381.html