לעורר חוכמה כדי לתת כנפיים לחלומות

מסע של ארבעה עשורים חלף, המסמן את עלייתו החוסנת והמבריקה של תיכון י לה, וביסס את מעמדו כמרכז חינוכי יוקרתי בטויאן קוואנג. מהלבנים הראשונות בעיצומם של קשיים, בית הספר הפך למקום לטיפוח אזרחים מצוינים, התורם באופן משמעותי להכשרת משאבי אנוש איכותיים למולדת ולמדינה. תיכון י לה כיום לא רק מקנה ידע אלא גם מטפח שאיפות, אומץ ואישיות, וכותב הישגים גאים למען החינוך וההכשרה במולדת המהפכנית.

נציגים ומורים בטקס פתיחת שנת הלימודים 1985-1986.

להדליק בעמידה את אש הידע

החל מתקופה שבין 1985 ל-1987, נולד בית הספר התיכון י לה (לשעבר בית הספר התיכון ללימודים ועבודה טויין קוואנג טאון) מתוך שאיפה חזקה בהקשר של המדינה שעדיין חוותה צרות רבות לאחר המלחמה. המורים והתלמידים הראשונים לא חששו מקשיים, ויחד כתבו דפי היסטוריה בגאווה. כאן, ידע תרבותי שזור ומעורבב עם כישורים מקצועיים, עם תדמית של תלמידים הלומדים תרבות בבוקר והולכים לכבשן הלבנים ולסדנת הנגרות אחר הצהריים. היו מחסורים רבים, החל משורות של כיתות עשויות במבוק, דרך שולחנות וכיסאות שנעשו על ידי התלמידים עצמם, כבשני לבנים הלומדים מקצועות מאחורי הכיתה, אך דווקא בקשיים הללו היחסים בין מורה לתלמיד, החיבה של חבריהם לתלמידים והרצון להתעלות הפכו לדבק החזק ביותר. תלמידי בית הספר אף יצרו 13 מוצרים שעמדו בתקני התערוכה הארציים, ובית הספר זכה לקבל תעודת הצטיינות ממשרד החינוך וההכשרה .

בהמשך לרוח זו, בנובמבר 1987, בית הספר קיבל את שמו הרשמי בית הספר התיכון הטכני סונג לו. בהשראת יום השנה ה-40 לניצחון סונג לו, בית הספר אימץ בהתמדה מודל של חינוך טכני מקצועי והתגאה בצוות המורים שלו, שהיה בעל השכלה אקדמית מלאה. ברוח של "למידה תוך כדי בניית בית ספר", המורים והתלמידים חברו יחד לבניית הפרויקטים הראשונים, כגון בניין משרדים בן שתי קומות ובניין כיתות בן שלושה חדרים. למרות שנאלץ להתמודד עם אסונות טבע, כיתות הוצפו והמתקנים התדרדרו קשות, בית הספר התגבר על הכל ברצון עז. במהלך תקופה זו, בית הספר הכשיר 5 כיתות תלמידים, מתוכם יותר מ-200 תלמידים מהתוכנית הראשונה בת 3 השנים סיימו את לימודיהם בשנת 1988, ונכנסו רשמית לחיים עם ידע ומיומנויות מוצקים. הרוח היצירתית והרצון להתגבר על קשיים שטופחו בשנים הראשונות הפכו לערכים מרכזיים, המעוררים השראה בדורות הבאים.

מנהל מחלקת החינוך וההכשרה וו דין הונג העניק את הפרס הראשון לשני תלמידי תיכון י לה בתחרות המדע והטכנולוגיה לתלמידי תיכון בשנת הלימודים תשע"ה.

בין השנים 1992 ו-2004, בית הספר התמזג ושמו שונה לתיכון ותיכון י לה, והניח בסיס איתן מבחינת ארגון, קנה מידה ואיכות. גולת הכותרת הייתה ההישג בבחינת המצטיינים הארצית בשנת הלימודים 2001-2002, כאשר שני תלמידים זכו בפרסים בגיאוגרפיה. עד שנת 2005, בית הספר התיכון י לה נפרד רשמית ופעל באופן עצמאי, וסימן שינוי עמוק מבגרות לאישור איכות החינוך.

אימוץ עמדה ויצירת עתיד

ארבעים השנים האחרונות היו פרק חי בהיסטוריה, המתאר את דמותו של בית ספר שהתפתח ללא הרף בחשיבה וחדש בפעולה. המתקנים הושקעו בבנייה מודרנית, שתוכננה באופן סינכרוני על שטח כולל של למעלה מ-12,000 מ"ר. כל כיתה מצוידת בטלוויזיה, מסך אינטראקטיבי חכם משותף, מערכת תאורה סטנדרטית, כיתות פונקציונליות וחדרי לימוד מודרניים וסינכרוניים. היקף בית הספר הולך ומתרחב, ושומר על אוכלוסיית תלמידים של יותר מ-1,100, עם צוות של כמעט 60 אנשי צוות ומורים, 100% מהם בעלי הסמכות סטנדרטיות ומעלה, מתוכם 16 מורים בעלי תואר שני.

איכות החינוך שופרה משמעותית: שיעור התלמידים הטובים והמצוינים עולה, קורסים רבים השיגו מעל 60% תלמידים מצטיינים או יותר, קורס 40 (2024 - 2027) לבדו מכיל עד 21.3% תלמידים מצטיינים. תלמידים משיגים באופן רציף תוצאות מצוינות בתחרויות מחוזיות לתלמידים מצטיינים, תחרויות מחוזיות למדע וטכנולוגיה ותחרויות מקצועיות. התוצאה של המאמצים המתמשכים היא שבית הספר הוכר כבית ספר תיכון ברמה ארצית רמה 1 והשיג תקני הסמכה ברמה 2 בספטמבר 2021.

צוות, מורים ועובדים של בית הספר התיכון י לה לשנת הלימודים 2025-2026.

בפרט, עבודת החינוך לאידיאלים לחיים מתמקדת יותר ויותר. רוח האנושיות, האחריות והאומץ מטופחת באמצעות פעילויות התנדבות ופעילויות ביטוח לאומי כגון: "שיתוף טט", "עפיפון נגד הרוח". תלמידים למופת רבים, בעלי יכולת למידה טובה, תכונות מוסריות טובות ופעילים בפעילויות תנועה, הוכנסו, טיפחו, אומנו וזכו לכבוד להתקבל למפלגה הקומוניסטית של וייטנאם במהלך תקופת לימודיהם. תיכון י לה הוא לא רק מקום להקניית ידע, אלא גם מקום לטפח אישיות, לטפח שאיפות ולתת כנפיים לחלומות.

במהלך 40 שנות הבנייה והפיתוח, בית הספר התיכון י לה עבר תקופה של פיתוח מבריק, מלאה בפריצות דרך. מבית ספר עמיד בתקופות קשות, בית הספר התיכון י לה גדל, הפך לחזק ומלא חיוניות. קבוצת העובדים, המורים והעובדים של בית הספר זכתה בתארים רבים: תעודת הצטיינות משר החינוך וההכשרה, תעודת הצטיינות מיו"ר ועדת העם המחוזית, כמעט 30 מורים הוכרו כמורים מצוינים ומורי כיתה מצוינים ברמה המחוזית, במשך שנים רבות ברציפות בית הספר הוכר כקבוצת עובדים מצוינת.

מורה ותלמידים בשיעור תרגול ביולוגיה.

המורה הואנג טי טו האנג, מנהל בית הספר התיכון י לה, אישר כי במבט לאחור על המסע שעבר, בית הספר מכבד ומודה על תרומתם השקטה אך האצילית ביותר של דורות של מורים, שזרעו זרעי ידע ואישיות לאורך השנים; אסיר תודה על החברות והתמיכה המתמדת של הורים, הקהילה והרשויות בכל הרמות. 40 שנה - מסע ארוך מספיק כדי להביט לאחור, עמוק מספיק כדי להרגיש ורחב מספיק כדי לחלום. מהיסודות הראשונים ועד להתפתחות של היום, כל צעד בבית הספר הוא הוכחה חיה לרוח ההתגברות על קשיים, להתמדה ולאמונה איתנה בערך הידע והחינוך. מכאן ימשיכו חלומות להיות מקודמים על ידי הכוח הפנימי של חדשנות מתמדת, הנושאת את חותמו של בית ספר - מקורו של מסע הידע והאנושיות. יום השנה ה-40 הוא הזדמנות לאשר שוב: חינוך אינו עוצר בעבר, אלא הוא גשר המוביל אל העתיד - שם בית הספר התיכון י לה ממשיך לעורר אינטליגנציה, לטפח חלומות וללוות את הדור הצעיר במסע בניית המדינה.

כתבה ותמונות: הוי הואנג

מקור: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/khoi-nguon-tri-tue-chap-canh-uoc-mo-2e14359/