אין מחסור בקוראים, רק מחסור בקוראים.

ארגון השקות ספרים ואירועים אינטראקטיביים יוצר הזדמנויות רבות יותר לתלמידים לעסוק בספרים.

מ"פער" לגל חדש של יצירה.

ספרות ילדים וייטנאמית תוארה לעתים קרובות כ"פער" ארוך שנים. רבים טוענים שתחום ספרי הילדים הוזנח בעבר, עם מחסור בסופרים מקוריים, בעוד שהשוק נשלט על ידי ספרים מתורגמים. בשלב מסוים, ספרות ילדים הושוותה ל"אזור בצורת", עם מעט סופרים ייעודיים לילדים ושוק שנשלט על ידי ספרי ילדים תוצרת חוץ.

ממצב זה החלו לצוץ בבירור מאמצים "להפעיל מחדש" ספרות ילדים. אחד האירועים הבולטים הוא פרס הקריקט לילדים, שאורגן על ידי עיתון הספורט והתרבות (סוכנות הידיעות הווייטנאמית) מאז 2020. פרס זה מכבד יצירות "מאת ילדים" ו"למען ילדים", ובמקביל מתרחב לצורות אמנות רבות, ותורם ליצירת מרחב יצירתי רחב יותר עבור סופרים ואמנים.

לצד זאת, תחרות הכתיבה לספרות ילדים שהשיקה אגודת הסופרים של וייטנאם יצרה גם היא תאוצה חדשה. תוך זמן קצר, הוועדה המארגנת קיבלה 246 עבודות, כולל 102 שירים ו-144 יצירות פרוזה, ובחרה 16 ​​יצירות מצטיינות שיעניקו פרסים. המשוררת נגוין קוואנג ת'יו, נשיאת אגודת הסופרים של וייטנאם, ציינה כי מספר הסופרים לילדים עולה, וגיל הכותבים גם הוא הולך ופוחת.

מנקודת מבט אחרת, הסופרת נגוין בין פואנג - סגנית נשיא אגודת הסופרים של וייטנאם - סבורה כי מצבה הנוכחי של ספרות הילדים מראה "עושר בתוכן ובצורת הביטוי", כולל ז'אנרים שבעבר זכו פחות לתשומת לב, כמו פנטזיה או מדע בדיוני.

מעבר לפרסים ספרותיים, בית ההוצאה לאור קים דונג ממלא גם תפקיד מכריע בטיפוח סביבה יצירתית. מאז 2023, פרס קים דונג לספרות משך אליו 612 מועמדים מ-55 מחוזות וערים, כמו גם סופרים מחו"ל. פרס זה נתפס כ"נקודת מפגש" חדשה לכותבי ספרות ילדים, בגילאי 9 עד 93.

במקביל, בית ההוצאה לאור קים דונג ארגנה גם סמינרים וחילופי סטודנטים רבים באזורים שונים כדי לחבר בין סופרים לקוראים צעירים, תוך שהיא ממשיכה להשיק את השלב הבא של קמפיין הכתיבה עד 2027, תוך הרחבת קהל היעד כך שיכלול בני נוער ומבוגרים צעירים.

בצד ההוצאה לאור, מספר הוצאות לאור מתחילות להתערב יותר בתחום זה. לאחרונה, בית ההוצאה לאור טרה השיק רשמית את אוסף ספרי הספרות לילדים שלו, הכולל יצירות ביתיות רבות, התורם למגוון רחב יותר של אפשרויות לקוראים צעירים.

מתוך התפתחויות אלו, עולה "גל חדש". לצד שמות מוכרים כמו נגוין נאט אן, טראן דוק טיין, נגוין נגוק תואן, י באן..., ספרות הילדים עדה להופעתם של סופרים חדשים רבים כמו ג'יאי דו, פאט דואנג, קאו נגויט נגוין, קאו וייט קווין, קאו קאי אן, פאם טו הא, וסופרים צעירים עולים רבים אחרים.

ילדים נוהרים ליריד הספרים ליד אגם הו גום.

אין מחסור בספרים, אבל איפה הקוראים?

על פני השטח, נראה שספרות הילדים משגשגת. יש יותר ספרים, יותר פרסים ויותר סופרים מבעבר. עם זאת, בסמינר שנערך לאחרונה תחת הכותרת "ספרות ילדים מנקודת מבטם של סופרים צעירים", הודגשה סוגיה אחת: ילדים עדיין קוראים פחות, למרות שפע הספרים הטובים והמעוצבים להפליא.

ד"ר טרין דאנג נגוין הואנג (המכון לספרות) טוען שהסיבה לכך שילדים קוראים פחות "אינה נעוצה בילדים עצמם", אלא בכך שמבוגרים יוצרים אורח חיים שלא משאיר לילדים "זמן או מרחב נפשי לקריאה". לא רק שלילדים חסר זמן, אלא גם חסר להם המרחב הנפשי לשקוע בספרים. ככל שקצב החיים הופך לקדחתני יותר, וטלפונים ורשתות חברתיות שולטים ברוב זמנם הפנוי, עיסוק בקריאה ממושכת הופך לבחירה קשה יותר ויותר.

הסופרת הצעירה פאם טו הא מצביעה גם על סיבה עכשווית נוספת: ההרגל של צריכת תוכן קצר ברשתות החברתיות גורם לילדים לאבד בהדרגה את יכולתם לקרוא לעומק. לדבריה, חלק מהאחריות מוטלת על המבוגרים, שכן "להיות הורה עצלן קל יותר מלהיות הורה קפדן", כאשר טלפונים הפכו לכלי המחליף חברות.

מנקודת מבטה, המשוררת הוין מאי ליאן מאמינה שלשירה אין "כוח קסום" להרחיק ילדים ממכשירים אלקטרוניים. שירים קצרים רק תורמים לעורר רגשות, אך חשוב מכך הוא התהודה מהמשפחה - שם המבוגרים זורעים את הזרעים הראשונים של שירה והרגלי קריאה אצל ילדים צעירים. היא גם מדגישה את היעדר מרחבים כמו "מסיבות שירה" לילדים, ומראה שספרות ילדים לא רק חסרה יצירות אלא גם חוויות תרבותיות לילדים "לחיות איתן" ספרות.

לדברי המשורר נגוין קוואנג ת'יו, אם אנו רוצים שילדים וייטנאמים יגדלו להיות טובים ויישאו את השם וייטנאם, טוב לב זה חייב לגלם את יופיה של התרבות, המנהגים וההיסטוריה הווייטנאמית... כדי להשיג זאת, אנו זקוקים ליצירות ספרותיות רבות לילדים המושרשות עמוק בתרבות הוייטנאמית.

ניתן לומר שכל הדעות מתכנסות לנקודה אחת: הבעיה בספרות ילדים כיום אינה מחסור ביצירות, אלא שהיצירות טרם מצאו את קוראיהן האמיתיים. לילדים חסר הזמן והמרחב הפסיכולוגי לקרוא; משפחות לא באמת הפכו לנקודת המוצא להרגלי קריאה; בעוד שסביבת הבידור הדיגיטלית שולטת בחלק גדול מחייהם הרוחניים.

לכן, השאלה "איך לגרום לילדים לאהוב קריאה" אינה יכולה להיות מוטלת אך ורק על כתפיהם של סופרים או הוצאות לאור. היא דורשת שיתוף פעולה של משפחות, בתי ספר והחברה ביצירת קצב חיים איטי יותר, מתן מרחב נשימה גדול יותר לילדים, כך שספרים לא יהיו רק אופציה, אלא יחזרו להיות צורך טבעי.

לפי Nhandan.vn

מקור: https://baoangiang.com.vn/khong-so-thieu-chi-so-khong-co-doc-gia-a487569.html