ציפיות לקראת שנת הלימודים החדשה

לפני שמונים שנה, חגג העם הווייטנאמי בשמחה את יום פתיחת בית הספר הראשון כאומה עצמאית וחופשית. שמונים שנה לאחר מכן, האומה כולה עדה שוב ליום פתיחת בית ספר מיוחד המסמן את תחילתו של עידן חדש של פיתוח.

ההיסטוריה של יום פתיחת בית הספר נמשכה ברוח מלאת גאווה ושאיפה משותפת ועזה, מסתיו עידן העצמאות הלאומית ועד סתיו עליית האומה: לפתח את העם הווייטנאמי בצורה הוליסטית, להכשיר "אזרחים מועילים עבור וייטנאם", ולהוביל את המדינה ליום חדש. ככל שנהפוך לחזקים, משגשגים ומאושרים יותר.

מכתב מהנשיא הו צ'י מין לתלמידים ביום הראשון ללימודים בווייטנאם העצמאית.

שמונים שנה לתוך ההיסטוריה של האומה, בדיוק שלושה ימים לאחר קריאת "הכרזת העצמאות" שהולידה את הרפובליקה הדמוקרטית של וייטנאם, ב-5 בספטמבר 1945, כתב הנשיא הו צ'י מין "מכתב לתלמידים" לרגל יום פתיחת שנת הלימודים הראשונה בווייטנאם העצמאית. מאז, ה-5 בספטמבר הפך ליום פתיחת שנת הלימודים החדשה עבור כל מגזר החינוך הארצי. המכתב של מנהיג מבריק זה - אף על פי שראה את עצמו בענווה כ"אח גדול" - מלא באהבה, תקווה ותזכורת לאחריות "לבנות מחדש את המורשת שאבותינו השאירו לנו".

במשך 80 שנה תחת עבדות, העם הווייטנאמי "נאלץ לסבול מערכת חינוך עבדים", במיוחד כאשר למעלה מ-90% מהאוכלוסייה היו אנאלפביתים, מה שהפך את "המדינה לחלשה ופגיעה". לכן, בשנת הלימודים הראשונה של עידן העצמאות הלאומית, הוא אישר את המזל והשמחה ש"אתם הילדים מתחילים לקבל חינוך וייטנאמי מלא", "חינוך המפתח במלואו את היכולות הטבועות שלכם", אותו ייחס ל"הקרבות של אינספור בני ארצכם", ולכן הוא קרא להם לשקול "כיצד להחזיר" את התרומה הזו. "האח הבכור" קיווה ש"אתם הילדים תתאמצו, תלמדו בחריצות, תהיו צייתנים, תקשיבו למורים שלכם ותאהבו את חבריכם".

במשך 80 השנים האחרונות, המפלגה והמדינה העניקו עדיפות עקבית לחינוך ולהכשרה, תוך דבקות בעיקרון שחינוך והכשרה הם "עדיפות לאומית עליונה", "מטרת המפלגה, המדינה והעם כולו", וכי השקעה בחינוך היא השקעה בפיתוח. הן יישמו אסטרטגיות מרכזיות לקידום פיתוח חינוכי. מערכת החינוך של וייטנאם השיגה הישגים משמעותיים רבים, החל ממיגור אנאלפביתיות ועד לרפורמה יסודית ומקיפה, אינטגרציה בינלאומית וטרנספורמציה דיגיטלית חזקה בהקשר של המהפכה התעשייתית הרביעית. וייטנאם היא בין 21 המדינות הצפויות להשיג את יעדי הפיתוח בר-קיימא של האו"ם לחינוך איכותי עד שנת 2030.

שמונים שנה לאחר פתיחת שנת הלימודים הראשונה, ההיסטוריה של האומה ומגזר החינוך וההכשרה במדינה ממשיכה לחזות בשינויים משמעותיים: המהפכה לייעול המבנה הארגוני של המערכת הפוליטית ותפעול מודל שלטון מקומי דו-שכבתי. מהפכה זו היא פריצת דרך אסטרטגית שתוביל את המדינה לפיתוח מקיף. החינוך הפך באמת לחלק בלתי נפרד ממהפכה זו, עם הזדמנויות חדשות, כפי שאישר שר החינוך וההכשרה, נגוין קים סון: "לא לעמוד בחוץ, לא ללכת בפריפריה, אלא להיות בפנים".

במשך 80 שנה, לצד האומה, מחוז לאו קאי שאף בעקביות לבנות מערכת חינוך מקיפה, החל מסטנדרטיזציה של צוות ההוראה ועד להשקעה בתשתיות ושיפור האיכות הכוללת של החינוך, כולל חינוך ייעודי. תלמידים מאזור הגבול של לאו קאי מופיעים יותר ויותר ברשימת המצטיינים הלאומית והבינלאומית. חינוך באזורים הרריים וחינוך מיעוטים אתניים הוא בראש סדר העדיפויות של היישוב, עם יישום יזום של מנגנונים ומדיניות ספציפיים רבים. הקצאת התקציב השנתית לחינוך והכשרה מהווה באופן עקבי כמעט 40% מסך ההוצאות החוזרות של המחוז.

בהשראת "תנועת החינוך העממי" במשך 80 שנה, לאו צאי משיקה מהפכה חדשה: "תנועת החינוך העממי הדיגיטלי". תנועה זו מייצגת שיפור בהישגים בחינוך אוניברסלי ובמיגור האוריינות, מטפחת רוח למידה פרואקטיבית ומעודדת אנשים לעסוק באופן פעיל בטכנולוגיה דיגיטלית, במטרה לטפח דור של "אזרחים דיגיטליים" ולבנות חברה דיגיטלית. לאו צאי מתכוננת באופן יסודי לשנת הלימודים 2025-2026, נחושה להשיג את המטרה של בניית דור של אזרחים מפותחים באופן מקיף, בטוחים בעצמם ותורמים באופן פעיל לפיתוח הכללי של המדינה בעידן החדש.

שמונים שנות רציפות, מתחילתה ועד סופה של כל שנת לימודים חדשה, מייצגות את ציפיות החברה לפיתוח החינוך וההכשרה. יום הפתיחה של שנת הלימודים 2025-2026 יעיד על פתיחת עידן של קידמה לאומית בחינוך. ראוי לציין, שלראשונה, כל מוסדות החינוך ברחבי הארץ יניפו בו זמנית את הדגל וישירו את ההמנון הלאומי במהלך טקס הפתיחה הזה, שיתקיים באינטרנט. זה גם מסמן את תאריך כניסתה לתוקף של החלטת הפוליטביורו לוותר לחלוטין על שכר הלימוד לתלמידים מגן חובה ועד תיכון בבתי ספר ציבוריים ברחבי הארץ.

לפני שמונים שנה, כתב הנשיא הו צ'י מין "מכתב לתלמידים" לרגל יום פתיחת בית הספר הראשון במדינה. שמונים שנה לאחר מכן, בברכת שנת הלימודים החדשה 2025-2026, חתם והפיץ המזכיר הכללי טו לאם את החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה. החלטה 71-NQ/TW מדגימה את נחישותה הפוליטית הגבוהה של המפלגה להציב את החינוך וההכשרה במרכז אסטרטגיית הפיתוח הלאומית. זה מראה את הציפיות הגדולות והדאגה העצומה שיש למפלגה ולמדינת וייטנאם לענייני חינוך והכשרה. ציפיות אלה נותרו כפי שיעץ הנשיא הו צ'י מין ברצינות במהלך חייו: "האם האומה הוייטנאמית תהפוך ליפה ומשגשגת, והאם העם הווייטנאמי יגיע לפסגת התהילה ולעמוד כתף אל כתף עם המעצמות הגדולות של העולם, תלוי במידה רבה במאמצי הלמידה של התלמידים."

מקור: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html