תלמיד בית ספר מחוזי זוכה במקום בנבחרת אולימפיאדת האינפורמטיקה האסייתית

הא טין - לאחר שעבר לטכנולוגיית מידע בכיתה י', טואן אן הפך לתלמיד היחיד שלא הגיע מבית ספר ייעודי שנבחר לנבחרת אולימפיאדת האינפורמטיקה של אסיה- פסיפיק .

טראן טואן אנה לומד בכיתה י"ב א', בתיכון נגוין טי מין קאי, במחוז דוק טו. התלמיד נבחר לנבחרת אולימפיאדת האינפורמטיקה של אסיה- פסיפיק , לאחר שדורג במקום ה-9 מתוך 38 מועמדים שהשתתפו בסבב המיון של משרד החינוך וההכשרה בסוף מרץ.

בסיבוב זה נבחרו התלמידים בעלי הציונים הגבוהים ביותר בבחינה הארצית לתלמידים מצטיינים, רובם מבתי ספר ייעודיים. טואן אן חשב בתחילה שהסיכוי להיבחר לקבוצה קלוש למדי, ולכן ניסה כמיטב יכולתו לעשות את הבחינה עם הלך הרוח הנוחה ביותר.

"כשיצאתי מחדר הבחינות וראיתי את אבא שלי מחייך בזמן שצפה בתוצאה על המסך, ידעתי שיצרתי נס", אמר טואן אן.

טראן טואן אנה בפינת הלימודים בביתו. צילום: דוק הונג

מר פאן הוא קווין, סגן מנהל בית הספר התיכון נגוין טי מין קאי, אמר כי ב-52 שנות קיומו, זו הפעם הראשונה שתלמיד נבחר לנבחרת האולימפית של משרד החינוך וההכשרה . טואן אנה נאלץ לעבור סבבי מיון רבים, החל מתחרויות מצטיינות מחוזיות ולאומיות, ועד למבחני מיון קבוצות בינלאומיות.

"ההישג הזה מצוין", אמר מר קווין.

טואן אן גר בכפר 3, בקומונה של סון לונג, במחוז הואנג סון. בכיתה ב', הוריו הרשו לו להשתמש במחשבים ובטלפונים.

"בהתחלה, השתמשתי במחשב כדי לשחק משחקים, להאזין למוזיקה ולקרוא עיתונים. כשהייתי בכיתה ד', התחלתי למצוא את תחום ה-IT מעניין יותר. לפעמים ניסיתי להכין מצגות ולכתוב פקודות לציור תמונות", נזכר התלמיד.

כשהיה בכיתה ה', איגוד הנוער של מחוז דוק טו ארגן תחרות אינפורמטיקה לנוער. טואן אן נבחר על ידי מוריו להתחרות וזכה באופן מפתיע בפרס הראשון. מאז חלם הילד להיות מתכנת.

כשהגיע לכיתה ו', טואן אנה הבין שיש מעט תחרויות IT בחטיבת הביניים, ולכן עבר ללמוד אנגלית. בכיתה ח', הוא ניגש למבחן לתלמידים מצטיינים וזכה במקום השלישי בפרובינציה. שנה לאחר מכן, הוא הפך לסגן המצטיין של מבחן האנגלית לכיתה ט'. בכיתה י', טואן אנה ניגש למבחן ה-IELTS וקיבל ציון 8.0.

עם זאת, טואן אנה עדיין לא שכח את נושא ה-IT. כל יום הוא השתמש במחשב כדי לשפר את כישוריו, וביצע את כל תרגילי ה-IT בספר הלימוד. הוא החליט ש-IT יהיה המקצוע בו ימשיך כשיכנס לאוניברסיטה, ויגשים את חלומו להיות מתכנת.

"אחרי שקיבלתי ציון 8.0 במבחן ה-IELTS, קיבלתי החלטה מהירה לעבור לטכנולוגיית מידע, גם המורים וגם החברים היו מודאגים", אמר טואן אן. התלמיד אמר שלמרות ששינה כיוון, הוא עדיין משתמש באנגלית כל יום, כך שזה לא היה בזבוז. יתר על כן, בזכות היתרון הזה, הוא מצא ספרי מידע רבים באנגלית לעיון.

"כשאני מבין אנגלית, אני יכול להצטרף לקהילות IT רבות בחו"ל, לשוחח עם חברים כדי לבקש מסמכים נוספים ולדון כיצד לפתור בעיות", אמר טואן אן.

התלמיד הכיר בכך שלשאלות טכנולוגיות מידע יש לעתים קרובות תשובות רבות ושונות. במהלך דיונים, הוא לעתים קרובות התבונן בפתרונות של חברו, ואז סינתז את הרעיונות כדי למצוא את הפתרון הטוב ביותר.

טואן אנה משתתף מדי יום גם בתחרויות מקוונות, ומתרגש כשהציונים עולים ויורדים ומתעדכנים כל הזמן. בימי חופש, טואן אנה מבלה עד 10 שעות בלימוד ובסקירה. הוא מבין שטכנולוגיית המידע מיושמת באופן נרחב בחיים, באמצעות חפצים מוכרים כמו טלוויזיות, מקררים...

ברגע ששינה כיוון בכיתה י', טואן אנה השתתף בתחרות המחוזית לתלמידים מצטיינים בטכנולוגיית מידע לכיתה י"ב וזכה במקום השלישי. בכיתה י"א הוא זכה במקום הראשון ולאחר מכן נבחר לנבחרת המחוז. בתחרות הארצית לתלמידים מצטיינים השנה, התלמיד זכה במקום השני.

טואן אנה ואביו - מר טראן טאן באנג, בבית. צילום: דוק הונג

מר טראן טהאן באנג, בן 48, אביו של טואן אן, אמר שהמשפחה לא כופה על ילדיה אלא יוצרת את כל התנאים כדי שיוכלו להמשיך את התשוקה שלהם. ביום שבו בנו השתתף בסיבוב הבחירה של הנבחרת הלאומית של המשרד, הוא ושכניו נסעו להאנוי כדי לעודד אותו. כשצפה בבנו מתחרה עם חברים מבתי ספר ייעודיים מפורסמים רבים, הוא הרגיש "המום".

"לוח התוצאות המקוון קפץ כל הזמן למעלה ולמטה כמו משחק בבורסה, הייתי עצבני מאוד", נזכר מר באנג. "אחרי יומיים של תחרות, כשראיתי את שמו של טואן אן בעשירייה הראשונה, בכיתי משמחה".

מר פאן הוו קווין הוסיף שבתחילת כיתה י', כשראו שטואן אן טוב גם בטכנולוגיית מידע וגם באנגלית, המורים היו מודאגים גם לגבי כיוון הכשרתו. כשהם ראו שיש לו כישרון מיוחד בטכנולוגיית מידע ויש לו כישורים טובים יותר מאלה של רבים מחבריו, בית הספר תמך בילד לשנות כיוון.

"שפות זרות הן כלי המסייע לטואן אן לטפח ולשפר את כישוריו וידיעותיו בתחום ה-IT. ההישגים הראשוניים מראים שנקודת המפנה מאנגלית לטכנולוגיית IT נכונה", אמר מר קווין.

טואן אנה מתאמן כדי להירגע בזמנו הפנוי. צילום: דוק הונג

טואן אן אמר שהוא יתכונן היטב לסיבובים הקרובים של נבחרת האולימפיאדה באינפורמטיקה.

"המטרה שלי היא להיות בין 6 הראשונות בקבוצה", אמר טואן אן. "אם נהיה בין 6 הראשונות, הציונים שלנו ישמשו לבחירת 4 תלמידים שיגיעו לאולימפיאדה הבינלאומית באינפורמטיקה (IOI), אבל כרגע אני לא חושב רחוק יותר".

בנוסף, הסטודנט מתכנן להגיש מועמדות לאוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, עם התמחות במדעי המחשב או מדעי הנתונים ובינה מלאכותית.

בית הספר התיכון נגוין טי מין קאי נוסד בשנת 1972, וממוקם בעיירה דוק טו, במחוז דוק טו. במהלך השנים, בית הספר השיג תמיד הישגים גבוהים בתחרויות המצטיינים המחוזיות, שני רק לתיכון המיוחד הא טין. בשנת הלימודים 2023-2024, בית הספר זכה ב-18 פרסים ראשונים בתחרויות המצטיינים המחוזיות.

אולימפיאדת האינפורמטיקה באסיה-פסיפיק 2024 מתוכננת להתקיים במאי. בשנה שעברה זכתה וייטנאם בשש מדליות, כולל שתי מדליות כסף ושתי מדליות ארד, ודורגה במקום התשיעי מתוך 36 נבחרות שהשתתפו.

דוק הונג - Vnexpress.net

מָקוֹר