מגזר החינוך וההכשרה של סון לה מקדם את התנועה לבניית חברה לומדת

(sonla.gov.vn) ביישום מדיניות המפלגה והמדינה בנושא בניית חברה לומדת, לאחרונה, מחלקת החינוך וההכשרה של סון לה יישמה פעילויות מעשיות רבות, הקשורות לתנועת האמולציה "בניית חברה לומדת, קידום למידה לאורך החיים", ויצרה שינויים חיוביים במודעות ובפעולות של קאדרים, מורים, תלמידים ואנשים.

מחלקת החינוך וההכשרה של סון לה מקדמת את התנועה לבניית חברה לומדת.

משרד החינוך וההכשרה כיוון, הפיץ ופרס בין יחידותיו את תנועת האמולציה לבניית חברה לומדת, קידום למידה לאורך החיים וליישם מסמכי הנחיה של ממונים בנושא למידה לאורך החיים וחברה לומדת, תוך התמקדות ביישום החלטה מס' 1373/QD-TTg מיום 30 ביולי 2021 של ראש הממשלה המאשר את הפרויקט "בניית חברה לומדת לתקופה 2021 - 2030"; תוכנית מס' 162-KH/TU מיום 27 בספטמבר 2019 של ועדת המפלגה במחוז סון לה ליישום מסקנה מס' 49-KL/TW מיום 10 במאי 2019 של המזכירות על המשך יישום הנחיה מס' 11-CT/TW מיום 13 באפריל 2007 של הפוליטביורו (כהונה עשירית) על חיזוק מנהיגות המפלגה בקידום למידה, קידום כישרונות ובניית חברה לומדת במחוז סון לה; החלטה מס' 2547/QD-UBND מיום 18 באוקטובר 2021 של ועדת העם המחוזית, המפרסמת את התוכנית ליישום הפרויקט "בניית חברה לומדת לתקופה 2021 - 2030"; ומסמכי הנחיה רלוונטיים אחרים של ועדת המפלגה המחוזית וועדת העם של מחוז סון לה.

משרד החינוך וההכשרה התמקד בעבודת מידע ותעמולה בנושא תנועת האמולציה, בעידוד למידה, עידוד כישרונות ובניית חברה לומדת. הוא הגיב באופן פעיל ויישם אותה באופן קבוע, עם מיקוד ונקודות מפתח, עם צורות מגוונות, עשירות וגמישות המתאימות למאפיינים ולתנאים של היישוב והיחידה, ונפרס באופן נרחב כגון תעמולה ב: רדיו, טלוויזיה, עיתונים מודפסים, עיתונים אלקטרוניים, פורטלי מידע אלקטרוניים של מחלקות, סניפים, יישובים וכו', תוך שילוב תוכן עם פעילויות מקצועיות ספציפיות של כל יחידה; תוך התייחסות לעבודת עידוד הלמידה, עידוד הכישרונות ובניית חברה לומדת כמשימה חשובה, התורמת לשיפור הידע של האנשים, פיתוח משאבי אנוש ושאיפה להשגת יעדי הפיתוח החברתי -כלכלי של המחוז. באמצעות הפצה, הפצה ויישום של מסמכי הנחיה של רמות ניהול, הוא תורם להעלאת המודעות של ועדות המפלגה, רשויות, קאדרים, חברי מפלגה ואנשים במחוז לגבי הנחיות ומדיניות המפלגה, מדיניות וחוקי המדינה, התפקיד המשמעותי, החשיבות והצורך בקידום למידה, קידום כישרונות ובניית חברה לומדת במצב הנוכחי.

בעזרת יישום סינכרוני של פתרונות סינכרוניים, מגזר החינוך וההכשרה השיג תוצאות יוצאות דופן רבות. שיעור גיוס ילדים בני 5 לבית הספר נשמר על 99.91%; ילדים בני 5 המסיימים תוכנית חינוך לגיל הרך עומד על 100%. בנוסף לכך, שיעור גיוס ילדי גן ללמוד בכיתה עומד על 50%, ילדי גן עומד על 97.6%; שיעור הילדים בני 5 עם לקויות למידה שיש להם גישה לחינוך עומד על 86.2%. בפרט, 100% מילדי בני 5 לומדים 2 מפגשים ביום, צוות ההוראה מובטח הן בכמות והן באיכות, 100% עומדים בתקני ההכשרה, מתוכם למעלה מ-80% מעל התקן. מתקנים, ציוד הוראה וסביבה חינוכית ממשיכים לקבל תשומת לב, 100% מהכיתות עומדות בדרישות, לכיתות בני 5 יש מספיק ציוד הוראה מינימלי, 100% מבתי הספר יש מגרשי משחקים ירוקים, נקיים ויפים, מתוכם 90% יש צעצועים חיצוניים בשימוש קבוע. בעזרת מאמצים אלה, 100% מהיחידות ברמת הקומונות והמחלקות שמרו על תוצאות השגת סטנדרטים אוניברסליים של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5.

שיעור הילדים הרשומים לכיתה א' הגיע ל-100%; 96.5% מהילדים בני ה-11 ו-90% מהילדים מתחת לגיל 14 סיימו את לימודיהם בבית הספר היסודי. מספר המורים ומבנהם הובטחו, ועומדים ואף עולים על הסטנדרטים שנקבעו על ידי משרד החינוך וההכשרה; 100% מהמורים עמדו בדרישות הסטנדרטים המקצועיים. מתקני בתי הספר היסודיים שופרו בהדרגה, יחס הכיתות הגיע ל-1.1 חדרים/כיתה או יותר, חדרים פונקציונליים, ציוד, עזרי הוראה, מגרשי משחקים ומגרשי אימונים עמדו בעיקרם בדרישות. ראוי לציין כי 100% מהיחידות ברמת הקומונות עמדו בסטנדרטים של חינוך יסודי אוניברסלי רמה 2, מתוכם 192 קומונות עמדו בסטנדרטים של רמה 3; המחוז המשיך לשמור על תוצאות החינוך היסודי האוניברסלי רמה 2.

שיעור התלמידים המסיימים בית ספר יסודי ועולים לכיתה ו' הגיע ל-99.3%; שיעור הצעירים בגילאי 15-18 המסיימים חטיבת ביניים הגיע ל-92%. צוות המורים והצוות מסודר במלואו בהתאם לתקנות, 100% מהמורים עומדים בתקני ההכשרה, מתוכם 85% מעל התקן; יחד עם זאת, 100% מהמורים עומדים בדרישות הסטנדרטים המקצועיים של חטיבת הביניים. ההשקעה במתקנים ממוקדת, מספר כיתות הלימוד מגיע ל-1.1 חדר/כיתה או יותר; חדרים פונקציונליים, ציוד מעבדה, עזרי הוראה, מגרשי משחקים ומגרשי הכשרה בסיסיים עומדים בדרישות, ויוצרים תנאים נוחים להוראה ולמידה.

באמצעות תנועת האמולציה "בניית חברה לומדת, קידום למידה לאורך החיים", למידה נפרסת באופן נרחב ברחבי מגזר החינוך וההכשרה, ומסייעת להעלות את המודעות ויכולת הלמידה העצמית בעידן הדיגיטלי; משפרת את האחריות ומגייסת את העניין וההשתתפות הפעילה של סוכנויות, יחידות, ארגונים, איגודים מקצועיים, עובדי מדינה, עובדי ציבור ועובדים במגזר החינוך בניצול פלטפורמות טכנולוגיות, בנייה ואספקה ​​של ערוצי וכלים מגוונים ללמידה לאורך החיים, תוך מענה על צרכי הלמידה של אנשים; ובמיוחד הדרישה לבניית יכולת למידה עצמית בעידן הדיגיטלי.

נו טוי

 

 

מקור: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/nganh-giao-duc-va-dao-tao-son-la-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-935310