איזה תחום הוא החם ביותר בתעשיית התיירות?

תיירות נחשבת לאחד המגזרים הצומחים ביותר בשנת 2024, עם למעלה מ-17.5 מיליון מבקרים בינלאומיים, עלייה של 39.5% בהשוואה לשנת 2023. לענף התיירות פוטנציאל צמיחה משמעותי, והביקוש למשאבי אנוש צפוי להמשיך ולגדול.

חלק 2 של תוכנית הייעוץ הטלוויזיוני המקוונת "בחירת תחום הלימודים העתידי שלך: תיירות ושירותים" ב-18 בפברואר יספק מידע על מגמות בתעשייה, הזדמנויות עבודה, תוכניות הכשרה ודרישות קבלה בתחום זה.

התוכנית תשודר באינטרנט בכתובת thanhnien.vn , בדף המעריצים של עיתון Thanh Nien בפייסבוק, בערוץ היוטיוב ובטיקטוק. במהלך התוכנית, הקוראים יוכלו להגיש שאלות דרך ערוצים אלה.

[הטמעה]https://www.youtube.com/watch?v=Ovc0LlikXQI[/הטמעה]

נכון לעכשיו, בקטלוג קודי ההכשרה ברמה IV של משרד החינוך וההכשרה, תיירות, אירוח , ספורט ושירותים אישיים הוא תחום עם קודי הכשרה רבים. במהלך תהליך ההכשרה, אוניברסיטאות מציעות התמחויות שונות לכל תחום. המגמה בתוכניות הכשרה במגזר זה הופכת מגוונת יותר ויותר כדי לענות על הדרישות המשתנות של שוק העבודה.

במהלך תוכנית הייעוץ, נציגים מאוניברסיטאות יספקו מידע על תוכן ההכשרה של סטודנטים לתואר בתחומי התיירות, המסעדנות, המלונאות, הספורט ותעשיות שירות אחרות. בפרט, הם ידונו במגמות פיתוח ובצורכי הגיוס העתידיים של עסקים בתחומים אלה.

בנוסף, מומחים ישתפו מידע על תוכניות הרישום של האוניברסיטאות לשנת 2025, כולל התפתחויות חדשות בולטות בתחום התיירות והשירותים, כגון מגמות חדשות, שילובי מקצועות חדשים, שכר לימוד, מלגות וכו'.

בנוסף, נציגים מבתי הספר יספקו ייעוץ והכוונה ספציפיים כדי לענות על שאלות התלמידים. לדוגמה, מה על המועמדים לזכור כדי להתקבל למגמות תיירות ושירותים? אילו תכונות ויכולות נחוצות כדי להצטיין בתחומי תיירות ושירותים? אילו מגמות הן המבוקשות והמבוקשות ביותר על ידי עסקים בתחום זה?...

התיירות חוותה צמיחה חזקה לאחר מגפת הקורונה, מה שהוביל לביקוש משמעותי לכוח אדם.

תוכנית הייעוץ כוללת מרצים אורחים.

מומחים המשתתפים בשלב השני של התוכנית.

- ד"ר הא טי טוי דונג, ראש המחלקה לתיירות, הפקולטה למנהל עסקים, האוניברסיטה הפתוחה של הו צ'י מין סיטי;

- ד"ר טרונג טי הונג מין, ראש המחלקה לתיירות-מלונאות-מסעדות, אוניברסיטת הואה סן;

- מאסטר טאנג טונג נאן, סגן ראש הפקולטה לתיירות-ניהול מסעדות-מלונאות, אוניברסיטת הטכנולוגיה של הו צ'י מין סיטי.

יש מחסור בכוח אדם בתחום התיירות, הן מבחינת כמות והן מבחינת איכות.

ד"ר הא טי טוי דואנג, ראש המחלקה לתיירות בפקולטה למנהל עסקים, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הפתוחה, הצהיר כי תיירות היא "תעשייה ללא עשן" המציעה הזדמנויות עבודה רבות. מדי שנה נדרשים 40,000 עובדים, אך רק 20,000 סטודנטים מסיימים את לימודיהם מדי שנה, כאשר אחוז עובדי התיירות בעלי הכשרה מקצועית נותר נמוך ועומד על 43% בלבד. זה מצביע על מחסור בכוח אדם בתחום התיירות הן בכמות והן באיכות. לדברי ד"ר הא טי טוי דואנג, עובדי תיירות דורשים שליטה בשתי שפות זרות או יותר, מיומנות שחסרה כיום בכוח העבודה בתחום התיירות.

ד"ר הא טי טוי דונג ציין כי תעשיית התיירות התאוששה מאוד לאחר מגפת הקורונה, עם כ-8.5 מיליון משרות שנדרשו עד שנת 2030. מצב זה מציג הזדמנות ויתרון גדולים למועמדים. השכר הנוכחי לבוגרי תיירות הוא 15-20 מיליון דונג וייטנאמי. עם זאת, מקצוע זה מתמודד גם עם אתגרים. התיירות תלויה בפוליטיקה , מלחמה, עונתיות וכו'. עלינו להתעדכן במגמות תיירות חדשות, לשפר כל הזמן את היכולות שלנו ולשפר את כישורינו המקצועיים כדי לעמוד בדרישות השוק.

ד"ר טרונג טי הונג מין, ראש הפקולטה לתיירות-מלונאות-מסעדות באוניברסיטת הואה סן, ציין כי לקוחות בתעשיית התיירות והשירותים כיום רוצים חוויות ושירותים מותאמים אישית המותאמים להעדפותיהם ולצרכיהם האישיים. הדבר דורש תוכניות הכשרה לשילוב מיומנויות, טכנולוגיות ונושאים כדי לענות על דרישות אלה. פעילויות תיירות מתמקדות יותר ויותר גם באחריות אישית בהגנה על הסביבה ושימור התרבות באופן בר-קיימא.

לדברי מאסטר טאנג טונג נאן, סגן ראש הפקולטה לתיירות, ניהול מסעדנות ומלונאות באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה, קיים מחסור משמעותי במשאבי אנוש בתעשיית התיירות עקב חששות מתמשכים בעקבות מגפת הקורונה. תאגידי מלונות וחברות נסיעות ממשיכים להתרחב, ותיירות היא מגזר כלכלי מרכזי ביישובים רבים. על המועמדים לשקול לימודי תואר התואמים את המגמות הצפויות בכוח העבודה של תעשיית התיירות.

ד"ר הא טי טוי דונג, ראש המחלקה לתיירות, הפקולטה למנהל עסקים, האוניברסיטה הפתוחה של הו צ'י מין סיטי.

תוכניות הכשרה הקשורות למגזר התיירות והשירותים.

ד"ר הא טי טוי דונג הצהיר כי שיטות הקבלה של האוניברסיטה הפתוחה מדגישות תעודות בינלאומיות בשפה זרה. השנה, בנוסף לקבלה ישירה והתחשבות בציוני בחינות סיום התיכון, האוניברסיטה מעניקה עדיפות למועמדים בעלי תעודות בינלאומיות בשפה זרה ותעודות אקדמיות והכשרה טובות.

ד"ר טרונג טי הונג מין הודיע ​​כי בשנת 2025, אוניברסיטת הואה סן תציע מסלולי לימוד הקשורים לשירותי תיירות, כולל ניהול מלונות, ניהול מסעדנות ושירותי מזון, ניהול שירותי נסיעות ותיירות, ניהול אירועים, וגם תוכנית הכשרה ברמה הגבוהה ביותר. האוניברסיטה מתחשבת בתוצאות בחינות סיום תיכון, גיליונות ציונים אקדמיים, ציוני מבחני התאמה מהאוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי והאנוי, וקבלה ישירה. האוניברסיטה מציעה מלגות של עד 60% משכר הלימוד לסמסטר הראשון.

לדברי המאסטר טאנג טונג נאן, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה (HUTECH) מציעה ארבעה מסלולי לימוד בתחום שירותי התיירות: ניהול מלונות, ניהול שירותי תיירות ונסיעות, ניהול שירותי מסעדות ומזון וניהול אירועים. בנוסף, ישנן שתי תוכניות התמחות המוצעות על ידי המכון הטכנולוגי של וייטנאם-יפן.

בית הספר מתחשב בגיליונות ציונים אקדמיים של כיתה י"ב וציוני בחינות סיום תיכון על סמך צירופי מקצועות. שכר הלימוד לא יעלה לאורך הקורס. מלגת שכר לימוד בשיעור של 25% זמינה לתלמידים המגישים מועמדות מוקדמת.

ד"ר טרונג טי הונג מין, ראש הפקולטה לתיירות, ניהול מלונות ומסעדות, אוניברסיטת הואה סן

סטודנטים שלחו את השאלה הבאה לתוכנית: "במה שונות שתי תוכניות ניהול המסעדנות ושירותי המזון, ותוכנית ניהול המסעדנות ושירותי המזון - Elite באוניברסיטת הואה סן, מבחינת דרישות הקבלה, תהליך ההכשרה והזדמנויות התעסוקה לאחר סיום הלימודים?"

ד"ר טרונג טי הונג מין הסביר: "תהליך הקבלה דומה לתוכניות אחרות; עם זאת, תוכנית Elite כוללת ראיון ישיר המתמקד בשליטה באנגלית ובשאיפותיו של המועמד וסיבותיו לבחירת תחום לימוד זה. התוכניות הרגילות בניהול מסעדנות וניהול מלונות הן ארבע שנים, כאשר 50% מהזמן מוקדש ללימודי אנגלית, סמסטר עסקי והתמחויות. תוכנית Elite, לעומת זאת, מורכבת משנתיים של לימודים באוניברסיטה ולאחריהן שנה וחצי של הכשרה מעשית בחברה. במהלך תקופה זו, הסטודנטים יכולים לבחור ללמוד בווייטנאם או במוסדות שותפים בארה"ב, שוויץ או ניו זילנד."

במהלך השתתפותם בתוכנית, הגישו הסטודנטים שאלות כגון: "מה מלמדת תוכנית הלימודים בניהול שירותי תיירות באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי, והאם היא שונה מתוכנית הלימודים בתיירות? אני רוצה להיות מדריך טיולים בינלאומי, האם תוכנית זו מתאימה לי, ומהי רמת התחרות בתהליך הקבלה?"

מאסטר טאנג טונג נאן הסביר: על פי תוכנית ההכשרה לשנת 2025, בנוסף למודולי ידע ומיומנויות בסיסיים, הסטודנטים ישולבו עם מודולים הקשורים לבינה מלאכותית כדי לאפשר להם לעבוד בסביבה גלובלית. בנוסף, ישולבו מודולים הקשורים לתיירות בת קיימא ותיירות רגנרטיבית.

בית הספר מארגן באופן קבוע תוכניות חילופי תרבות בין אירופה לאסיה כדי לעזור לסטודנטים לצבור ניסיון ולקיים אינטראקציה. בסמסטרים מסוימים סטודנטים יכולים לבחור ללמוד בחו"ל, בעוד שאחרים מציעים התמחויות.

נכון לעכשיו, Hutech מעניקה עדיפות לסטודנטים בעלי יכולות אקדמיות חזקות בעת הענקת מלגות.

מאסטר טאנג טונג נאן, סגן ראש הפקולטה לתיירות-ניהול מסעדות-מלונאות, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה.

גורמים חיוניים שיש לקחת בחשבון בעת ​​לימוד תעשיות תיירות ושירותים.

לדברי ד"ר טרונג טי הונג מין, סביבת התיירות הדינמית, היצירתית והמשתנה ללא הרף, על מרכיביה הבלתי צפויים, מספקת תנאים נוחים לסטודנטים לפתח מיומנויות רכות לאחר סיום הלימודים. "גם לתעשייה הזו יש לחצים משלה ותחרותיות גבוהה. כדי להמשיך בכך, על הסטודנטים להיות בעלי תשוקה", הדגיש ד"ר מין.

לדברי המאסטר טאנג טונג נאן, עבודה בתעשיית התיירות דורשת התמודדות עם מצבים בלתי צפויים רבים. עם זאת, פיתוח הטכנולוגיה סייע רבות בהליכים רבים. יחד עם זאת, על הסטודנטים לעדכן כל הזמן את הידע הטכנולוגי שלהם ואת כישורי היישום שלהם. יתר על כן, ישנם אתגרים הקשורים לשינויי אקלים, שינויים גיאופוליטיים וכו'. לכן, על הסטודנטים להסתגל כל הזמן לשינויים, להיות בעלי כישורי שפה זרה וליצור יכולת לתקשר בין תרבויות.

מקור: https://thanhnien.vn/nganh-hoc-nao-nong-nhat-trong-linh-vuc-du-lich-dich-vu-185250217230950199.htm