נחישות יוצאת דופן של התלמיד "עצם הזכוכית" בהא טין

נגוין טאנה קוואנג (יליד 2007), תלמיד כיתה י'א'7 בתיכון לי טו טרונג (ת'אץ' הא - הא טין ), נלחם בלהט במחלת העצמות השבירות, התגבר על כאב בלתי נתפס לאחר 28 שברים בעצמות, והשיג הישגים יוצאי דופן רבים בלימודיו והפך לדוגמה מעוררת השראה עבור כולם.

נגוין טאנה קוואנג (יליד 2007), תלמיד כיתה י'א'7 מבית הספר התיכון לי טו טרונג (ת'אץ' הא - הא טין), נלחם בלהט במחלת העצמות השבירות, התגבר על כאב בלתי נתפס לאחר 28 שברים בעצמות, והשיג הישגים יוצאי דופן רבים בלימודיו והפך לדוגמה מעוררת השראה עבור כולם.

בת 16, 28 עצמות שבורות, 8 ניתוחים... מספרים שלמרות שהיא רוצה לשכוח, לאי טי באן - אמה של קוואנג - לא יכולה לשכוח.

קוואנג הוא הצעיר מבין שלושה ילדים בקהילת ת'אך סון (ת'אך הא). אמו של קוואנג היא חקלאית, ואביו היה פועל אך לרוע המזל עבר תאונה ואיבד את כושרו לעבוד. כל הדאגות והקשיים נפלו על כתפיה של אמו החרוצה.

קוואנג ואמו בטקס לכבוד תלמידים מצטיינים בתיכון לי טו טרונג.

עם זאת, נראה שהאתגרים אינם מספיקים, בניגוד לאחיו, נגוין טאן קוואנג נולד עם מחלת עצמות שבירות. נפילה קלה או התנגשות עלולות לגרום לקוואנג לשבור את עצמותיו. לכן, בכל שנה מאז שנולד, גב' באן נסעה הלוך ושוב עם בנה לבית החולים, לפעמים הפצע מזדהם כך שהטיפול נמשך חודשים... לאחר שנפצע פעמים רבות מדי, בריאותו חלשה, רגליו של קוואנג מתנוונות בהדרגה, כל הפעילויות תלויות באמו.

גב' באן שיתפה: "כאשר בני חלה במחלת עצמות שבירות, בעלי ואני היינו שבורי לב. לכן, ככל שאהבנו אותו יותר, כך ניסינו להתגבר על קשיים וקשיים כדי לתמוך בו. למרות הכאב, קוואנג עדיין רצה שאמו תיתן לו ללכת לבית הספר כמו חבריו. כשראיתי אותו להוט ללמוד, הרגשתי שיש לי יותר כוח. כל יום, בלי קשר לגשם או לשמש, לקחתי אותו לשיעור בזמן."

10 שנים קואנג הלך לבית הספר על גב אמו.

הדימוי של ילד קטן שנישא על כתפה של אמו או יושב על גבה כל יום לשיעור הפך מוכר לחבריו לכיתה ולאנשי קהילת תאץ' סון בפרט ובתאץ' הא בכלל.

קוואנג, שלא אכזב את אמו, לא רק אהב ללמוד אלא גם למד היטב. מאחר שהיה תלמיד בית ספר יסודי, בנוסף ללימודי כל המקצועות, גילה הילד עניין ברור במתמטיקה ובאנגלית. כאשר הייתה לו הזדמנות לגשת למחשבים ולאינטרנט, נראה שקוואנג מצא את אור חייו. וכך החל חלומו להיות מתכנת.

עם גישה למחשבים ולאינטרנט, קוואנג מצא את אור חייו.

"נחשפתי למחשבים בבית הספר, ובכל פעם שאחיי הגדולים הלכו לאוניברסיטה והבאתי אותם הביתה, ניצלתי את ההזדמנות לשאול אותם כדי ללמוד עוד. לימודים מקוונים עוזרים לי לצבור הרבה ידע ולמצוא את החלום שלי בחיים. להיות מתכנת לא רק מתאים לאנשים עם בריאות לקויה כמוני, אלא גם עוזר לי לספק את התשוקה שלי למספרים ואלגוריתמים", סיפר קוואנג.

כדי ללמוד היטב, קוואנג תמיד מתרכז ומקשיב בתשומת לב במהלך השיעור. במהלך ההפסקה, מכיוון שאינו יכול לנוע כמו חבריו, קוואנג מנצל את הקריאה והשינון של הידע שלמד, ומוצא תרגילים כדי לעשות יותר. כשהוא נעדר מבית הספר עקב נפילה ונאלץ ללכת לבית החולים, הוא מבקש הדרכה מהמורים וחבריו כדי שיוכל ללמוד בכוחות עצמו. הודות לכך, למרות שהוא סובל מחסרונות רבים בהשוואה לחבריו, קוואנג תמיד משיג הישגים אקדמיים מעולים בכיתה.

בשנתו הראשונה בתיכון לי טו טרונג, טאנה קוואנג הגיע להישגים יוצאי דופן רבים. הוא זכה במקום השלישי בתחרות האנגלית הארצית של IOE; במקום השלישי בתחרות הקודים הארצית של UIT; במקום השלישי בתחרות התלמיד המצטיין המחוזי באינפורמטיקה לכיתה י'; במקום השלישי בתחרות התלמיד המצטיין המחוזי באנגלית לכיתה י"א (דילוג על כיתה); במקום הראשון בתחרות האינפורמטיקה לנוער במחוז טאצ' הא בשנת 2023...

בסוף אפריל 2023, בית הספר בו לומד טאנה קוואנג - תיכון לי טו טרונג - קיים טקס מיוחד לכבוד התלמיד הנחוש. על גבי הדגם, המילים "טקס הנצחה לתלמיד נגוין טאנה קוואנג על הישגיו הבולטים בשנת הלימודים 2022-2023" הספיקו כדי לתאר את דמותו של התלמיד המיוחד של בית הספר. כל המורים ומאות תלמידי בית הספר הצליחו להירגע ולהבין טוב יותר את סיפור רצונו לחיות של טאנה קוואנג ואת רוחו הלימודית.

נגוין טאנה קוואנג קיבל טקס הוקרה מיוחד מבית הספר.

מר פאן קוואנג טאן, מנהל בית הספר, התרגש בהתרגשותו על התלמיד המיוחד: "ההתבוננות בתמונה של אם עם פנים מודאגות שלוקחת את ילדה לכיתה כל יום, ההתבוננות בתמונה של תלמיד קטן שתמיד אופטימי, אוהב את החיים ולומד היטב, עוררה רגשות רבים בקרב המורים והתלמידים בבית הספר. הטקס הוא לא רק דבר ראוי לכבוד "הגיבור הקטן", אלא שהוועד המנהל רוצה גם לשתף את חסרונותיו של קוואנג. בכך, מפיצים את הרצון כך שכל תלמיד בבית הספר יראה שעליו להתאמץ יותר, והמורים ימשיכו להפיץ אהבה, כשהם מסתכלים על התלמידים, ולבנות בית ספר שמח".

קוואנג משתף אתכם לעתים קרובות בשיטות הלימוד שלו.

באשר לכיתה י'א'7, טאנה קוואנג הוא לא רק מקור גאווה אלא גם מודל לחיקוי לכל הכיתה. למרות שהוא נאלץ לשבת במקום אחד ואינו יכול להשתתף בפעילויות חוץ-לימודיות כמו חבריו, קוואנג הפך למרכז הכיתה במהלך ההפסקה. בזמנים כאלה, חבריו לכיתה מתאספים סביבו כדי להקשיב לקוואנג חולק ידע וסיפורים חדשים ש"אסף" באינטרנט או לבקש מקוואנג להסביר את התרגילים שהוא לא מבין בהם.

נגוין לואונג דונג - חברו לכיתה של קוואנג, שיתף: "מקואנג למדנו אומץ יוצא דופן, נחישות להתגבר על מחלות ורצון ללמוד. קוואנג לא רק מצטיין במתמטיקה, בטכנולוגיית מידע ואנגלית, אלא גם לומד את כל המקצועות באופן שווה. לכן, קוואנג משתף אותנו לעתים קרובות בשיטות הלמידה שלו, והוא גם מוכן לעזור לחברים אחרים להתקדם יחד בלימודיהם."

חבריו לכיתה מוכנים להיות "רגליו" של קוואנג.

עם קוואנג, נראה כי כיתת י'א'ז הפכה מאוחדת יותר, מגובשת ואוהבת יותר זה כלפי זה. לדברי גב' טראן ת'י ת'וי - מחנכת הכיתה, מתחילת שנת הלימודים, כאשר נודע לה שיש חבר לכיתה עם מחלת עצמות שבירות, היא הורתה לכל הכיתה תמיד לשתף ולתמוך בו. למרבה המזל, כולם הבינו ותמיד ליוו את קוואנג. לא רק שהם עזרו לקואנג לעבור מהכיתה לחדרי האימונים או ללכת לחצר בית הספר כדי להשתתף בטקס הנפת הדגל, אלא גם יצרו סביבת כיתה תוססת והרמונית עבור קוואנג כדי להתגבר על תסביך הנחיתות שלו.

"בבואו לשיעור, טאנה קוואנג הוא לא רק תלמיד מנומס, רציני וחרוץ, אלא גם מעורר רוח של למידה, חמלה, שיתוף ואהבה לחבריו" - אמרה גב' ת'וי בגאווה.

כשהתגבר על מצוקה, והפך לתלמיד מיוחד בלבבותיהם של מורים וחברים, קוואנג רק חייך בצניעות: "אני מרגיש בר מזל שיש לי משפחה וקרובי משפחה לצידי, ושאני מקבל טיפול ותמיכת מורים וחברים. תמיד אעשה כמיטב יכולתי להגשים את חלומי, לא לאכזב את האמון והציפיות שכולם נתנו בי."

מחנכת הכיתה טראן טי ת'וי דואגת לקואנג ומעודדת אותה.

למרות שהדרך קדימה עדיין רצופה קשיים, אני מאמין שכולם הם רק אתגרים עבור טאנה קוואנג לאשר בהדרגה את יכולותיו ולהוסיף להישגיו האקדמיים הראויים להערצה ומכובדים. דוגמתו לרוח הלימוד ולנחישותו יוצאת הדופן מהללת עוד יותר את מסורת ארץ הלמידה, הא טין.

כתבה ותמונות: Thu Ha

מוגש על ידי: שואן קואה

2:23:05:2023:08:15

מָקוֹר: https://baohatinh.vn/nui-hong-song-la/nghi-luc-phi-thuong-cua-cau-hoc-tro-xuong-thuy-tinh-o-ha-tinh/248764.htm