זה שמפיץ את אש הטוב

חוץ מזה, הוא גם הצית את ההתלהבות שלי ואת זו של דורות רבים אחרים של תלמידים באמצעות פעילויות התנדבותיות, ועזר לנזקקים לקבל מוטיבציה רבה יותר ללמוד.

מר דו טאן טואן (נולד ב-1981) עובד בבית הספר התיכון נגוין תאי בין במחוז שואן לוק, במחוז דונג נאי. המורה שלי גבוה, בעל פנים עדינות וטובות לב. הוא תמיד עליז ואופטימי לא משנה מהן הנסיבות הקשות שהוא מתמודד איתן. הוא אדם עם תשוקה גדולה להוראה. זה ניכר בבירור לאורך דורות רבים מאיתנו, הילדים שגודלו על ידי אבינו בתשומת לב רבה. דמותו של מורה צעיר מלא התלהבות מהמקצוע חקוקה לנצח בזיכרוני למרות שחלפו יותר מ-20 שנה.

- Ảnh 1. — המורה טואן (הראשון משמאל) במהלך אירוע צדקה

המורה שלי הוא גם אדם שחי בלב שלם למען הקהילה. במהלך קריירת ההוראה שלו, הוא פגש תלמידים רבים במצבים קשים שנאלצו לפרוש מבית הספר כדי לעזור למשפחותיהם להתפרנס, כולל אותי - שחשב שיצטרך להפסיק את לימודיו באמצע שנתו האחרונה בתיכון. אחרי שנעדרתי מסיבות רבות, הוא הלך לביתי כדי לעודד אותי והורי לנסות ללמוד, אבל נטל הפרנסה גרם לי להמשיך למרות שלא רציתי. בכיתי בסתר על הכרית שלי לילות רבים במחשבה על כך שאצטרך לעזוב את בית הספר מחר. חשבתי שאבלה את חיי בשדות המכוסים בגשם וברוח. גם הוריי לא היו מאושרים. הם כמהו והבינו טוב יותר מכל אחד אחר שרק חינוך יכול לעזור לילדיהם להימלט מעוני, אבל בסופו של דבר, הם עדיין היו שני פרצופים מותשים ומהורהרים מלאי חוסר אונים.

בוקר יום ראשון שטוף שמש אחד, המורה ביקר שוב את משפחתי, וניסה לשכנע את הורי לאפשר לי לחזור לבית הספר. הוא שילם את שכר הלימוד שלי. אושר פרץ על לחייה השרופות של אמי. השמש זרחה בעוצמה בעיניו של אבי, ואני הייתי כל כך מאושרת שחייכתי, אבל דמעות זלגו מעיניי מסיבה כלשהי. המורה חייך בעדינות, טפח על ראשי ועודד אותי: "אל תאכזב את ההורים והמורים שלך! העדיפות שלך עכשיו היא ללמוד. אני כאן, אל תדאג."

ולא אכזבתי את המורה שלי כשסיימתי בהצלחה את לימודיי באוניברסיטה, עם כל מאמצי ונחישותי להתגבר על כל הקשיים והאתגרים. לא אכזבתי את מאמצי המורה שלי ואת ציפיות הוריי ללכת מעבר לשמיים הקטנים למקום גדול יותר.

- Ảnh 2. — המורה טואן (עומד בקצה הימני) ועמיתיו מעניקים מתנות לתלמידים ממשפחות מוחלשות.

באותה תקופה, מר טואן היה רק מורה צעיר עם משכורת שהספיקה בדיוק כדי לכסות את הוצאות המחיה שלו באזורים הכפריים ההרריים, אך תמיד היו לו חששות ומחשבות בליבו כיצד לעזור לתלמידיו להפחית את נטל הפרנסה, כדי שיוכלו לחזור לכתיבה (כמוני). הוא הבין שיד אחת לא יכולה למחוא כפיים. לכן הוא לא היסס לקרוא ולגייס עמיתים, תלמידים לשעבר שכעת הצליחו, עסקים מקומיים. כך החלו תוכניות הצדקה המשמעותיות שיזם. הוא שמח לקבל את האמון והתמיכה של כולם.

אופניים ניתנו לתלמידים בנסיבות קשות, מה שעזר לדרך לבית הספר לא להיות ארוכה מדי. מלגות וקרנות מלגות נשמרו תמיד על ידי המורה שנה אחר שנה. בתי צדקה, מלאים בלבבות טובים רבים, נבנו בצורה יפה ומשמעותית כדי לעזור לילדים ולמשפחותיהם להיות מקום מגורים, עבודה ולימודים בראש שקט.

בקיץ שעבר, הייתה לי הזדמנות לבקר בעיר הולדתי ועצרתי בנוחות בביתו של המורה שלי. במהלך השיחה שנמשכה כל המושב, שאלתי אותו מה מניע אותו לעשות מעשה טוב כה משמעותי ומתרחב. הוא חייך בעדינות ואמר: "זוהי חמלה, אש הטוב שתמיד בוערת בי כמו גם בך ובאנשים כמונו." כשהוא ראה מצבים מעוררי רחמים אך שקידושים אך לא יכול היה להתאפק, הוא היה מאבד שינה ותיאבון לנצח. הוא אמר שעבודה זו של קריאה לתמיכה וחיבור מתנדבים באמת זקוקה לשתי המילים "גורל", לא כולם יכולים לעשות זאת, עלינו שיהיה לנו מספיק גורל, מספיק אמון כדי שאנשים יעזו לשים בנו את אמונם, כספם ואמונם כדי לתמוך בכל מצב קשה. חיוכו היה נוכח תמיד כשהוא סיפר על המצבים שבזכות תמיכתו, כעת יש להם כמה הישגים, לפחות בלימודים, בדרך של חיפוש אחר ידע.

כשאני מקשיב לשיתוף שלו, אני באמת מכבד אותו מאוד. אני תמיד רואה בו אב שני, שתמיד מנחה את ילדיו בחביבות להיות אנשים טובים ולהפוך לכישרונות. כעת, הוא גם מפיץ את להבת האהבה שתמיד בוערת בליבו לכל מי שסביבו, כולל אותי, הילד שתמיד מעריץ את אביו המכובד. להבת החסד תועבר ממנו אלינו ולדורות הבאים. היא תימשך לנצח כדי שהחיים האלה תמיד יהיו יפים.

תחרות הכתיבה החמישית "לחיות טוב" נערכה במטרה לעודד אנשים לכתוב על מעשים אציליים שסייעו לאנשים פרטיים או לקהילות. השנה, התחרות התמקדה בשבח אנשים או קבוצות שביצעו מעשי חסד, והביאו תקווה לאלו הנמצאים במצבים קשים.

גולת הכותרת היא קטגוריית פרס הסביבה החדשה, המכבדת עבודות המעוררות השראה ומעודדות פעולה למען סביבת חיים ירוקה ונקייה. באמצעותה, מקווה הוועדה המארגנת להעלות את המודעות הציבורית להגנה על כדור הארץ למען הדורות הבאים.

לתחרות קטגוריות מגוונות ומבנה פרסים, ביניהן:

קטגוריות מאמרים: עיתונאות, דיווחים, רשימות או סיפורים קצרים, לא יותר מ-1,600 מילים למאמרים ו-2,500 מילים לסיפורים קצרים.

מאמרים, דוחות, הערות:

- פרס ראשון אחד: 30,000,000 דונג וייטנאמי

- 2 פרסים שניים: 15,000,000 דונג וייטנאמי

- 3 פרסים שלישיים: 10,000,000 דונג וייטנאמי

- 5 פרסי ניחומים: 3,000,000 דונג וייטנאמי

סיפור קצר:

- פרס ראשון אחד: 30,000,000 דונג וייטנאמי

- פרס שני 1: 20,000,000 דונג וייטנאמי

- 2 פרסים שלישיים: 10,000,000 דונג וייטנאמי

- 4 פרסי ניחומים: 5,000,000 דונג וייטנאמי

קטגוריית תמונות: יש להגיש סדרת תמונות של לפחות 5 תמונות הקשורות לפעילויות התנדבות או להגנת הסביבה, יחד עם שם סדרת התמונות ותיאור קצר.

- פרס ראשון אחד: 10,000,000 דונג וייטנאמי

- פרס שני 1: 5,000,000 דונג וייטנאמי

- פרס שלישי 1: 3,000,000 דונג וייטנאמי

- 5 פרסי ניחומים: 2,000,000 דונג וייטנאמי

הפרס הפופולרי ביותר: 5,000,000 דונג וייטנאמי

פרס למאמר מצוין בנושא סביבתי: 5,000,000 דונג וייטנאמי

פרס דמות מכובדת: 30,000,000 דונג וייטנאמי

המועד האחרון להגשת עבודות הוא 16 באוקטובר 2025. העבודות יוערכו באמצעות סבבים מקדימים וסופיים בהשתתפות חבר שופטים המורכב משמות ידועים. הוועדה המארגנת תכריז על רשימת הזוכים בדף "חיים יפים". ראו כללים מפורטים באתר thanhnien.vn .

ועדת הארגון של תחרות החיים היפים