לספק למורים אנרגיה מחודשת.
לאחר ימים של גשם והצפות ממושכים, ארגנה אגודת התלמידים של בית הספר היסודי והתיכון הפנימייה האתנית טרא נאם (קומונה טרא לין) פעילות יצירתית וחווייתית במהלך ההפסקה, והכינה כרטיסי ברכה ל-20 בנובמבר.
בעזרת נייר צבעוני, עטי ציור, פרחים מיובשים וחומרים פשוטים, התלמידים שחררו את יצירתיותם ויצרו כרטיסי ברכה יפים וייחודיים. כל כרטיס נשא מסר של אהבה והכרת תודה כנה מהתלמידים למוריהם, שתמיד היו מסורים להדריך וללוות אותם במסע הידע שלהם.
מר נגוין טאן באו, מורה למתמטיקה בכיתה ט' וראש ארגון הנוער של בית הספר, החזיק כרטיס ברכה שנחתך בקפידה, מצויר ונכתב בו איחולים לבביים מתלמידיו, לא יכול היה להסתיר את רגשותיו. עבורו, אלו היו רגשות מיוחדים מאוד, שאפשרו לו לחוש את האכפתיות, החיבה והבגרות בחשיבתם של תלמידיו.
"האיחולים התמימים, לפעמים התמימים אך הכנים האלה עוזרים לי להרגיש שהמאמצים שלי זוכים להכרה. אחרי הימים הקשים של גשם ושיטפונות, הכרטיסים הקטנים האלה הופכים למקור אנרגיה נהדר, ונותנים למורים בבית הספר יותר אמונה וכוח להמשיך ולהקדיש את עצמם", הוא שיתף.
לדברי מר באו, השתתפות בפעילויות אלו לא רק מחדדת את מיומנותם של התלמידים, אלא גם מלמדת אותם כיצד לבטא הכרת תודה, ערך מוסרי חשוב. אפילו כרטיס קטן מספיק כדי לחזק את הקשר בין מורה לתלמיד. כאשר תלמידים מרגישים אהובים ומובנים על ידי מוריהם, הם יהיו בעלי מוטיבציה רבה יותר ללמוד.
לאחרונה כיבדה מחוז האי צ'או את תרומתם של מורי המחוז לרגל ה-20 בנובמבר (יום המורים הוייטנאמי) והעניקה 12 פרסים קבוצתיים ו-55 פרסים אישיים לסופרים ולקבוצות של סופרים בעלי תוצרים מצטיינים בתחרות "רעיונות - יוזמות ליישום טכנולוגיית מידע וטרנספורמציה דיגיטלית בחינוך " בשנת 2025. למרות שזו הייתה הפעם הראשונה שהתחרות נערכה, התוצרים המשתתפים כולם הפגינו את המסירות, הרוח החדשנית והיצירתיות של המורים בתחומים שונים: יישום תוכנה לתמיכה בהוראה, יצירת תוכן דיגיטלי ופתרונות טכניים התורמים לשיפור איכות פעילויות בית הספר.
גב' לואונג ת'וי קווין, מנהלת גן הילדים בין מין (מחוז האי צ'או), המייצגת את הצוות הזוכה, אמרה כי הפרסים לא רק מכירים במאמצי צוות ההוראה אלא גם משמשים מוטיבציה למורים ולקבוצות להמשיך לחדש, ליצור ולתרום לטיפוח הדורות הבאים.
באופן דומה, בית הספר היסודי הואה לו (רובע ת'אנה קה) ארגן את תחרות "לזרוח בעידן הדיגיטלי", פלטפורמה מקצועית משמעותית למורי בית הספר.
לדברי גב' הוין טי טאנה טין, מנהלת בית הספר, זוהי גם הזדמנות עבור בית הספר להוקיר את מאמציהם ומסירותם של המורים, הזדמנות עבורם להפגין את גמישותם ביישום טכנולוגיית המידע בתהליך ההוראה; זוהי מתנה משמעותית לקראת ה-20 בנובמבר, המראה את מסירותם של המורים ואת רוחם החרוצה והפרואקטיבית של התלמידים בלימודיהם.
מחברים לבבות, חולקים אהבה.
מלבד פעילויות המביעות הכרת תודה והעצמת המורים, חגיגות יום המורים השנה התחממו גם על ידי מעשי שיתוף ותמיכה הדדית. השנה, גן הילדים בין מין (קאם לה וורד) החליט פה אחד לא לקיים חגיגה לציון יום המורים הוייטנאמי ב-20 בנובמבר. צוות בית הספר החליט להשתמש בכספים שהיו מושקעים כדי לסייע לאנשים באזורים מוכי אסון.
מנהלת בית הספר, גב' טראן טי מיי לה, אמרה כי בית הספר גייס מורים, הורים ותורמים כדי לגייס למעלה מ-90 מיליון דונג וייטנאמי. כסף זה נתרם לתושבי כפר א טיפ (קומונה א וונג), אחד האזורים שנפגעו קשות מהשיטפונות, כדי לסייע להם לתקן את בתיהם, לרכוש ציוד ואספקה נחוצים. תוכנית זו לא רק מביאה חום לאנשים ברמות, אלא גם מחנכת לעומק את התלמידים על רוח החמלה.
מתוך סולידריות עם עמיתים ותלמידים המלמדים ולומדים באזורים מוחלשים, תרמו צוות ההוראה של בית הספר התיכון טיי סון (רובע הואה קואנג), יחד עם תלמידים והורים, מסך חכם אינטראקטיבי בגודל 65 אינץ', טון אורז ומוצרי יסוד רבים לתלמידי פנימייה לבית הספר התיכון האתני לי טו טרונג (קהילת טרה טאן). בנוסף, 260 תלמידים בבית הספר התיכון האתני לי טו טרונג קיבלו תלבושת אחידה חדשה, מעיל חם ומחברות; ו-13 מלגות הוענקו לתלמידים בנסיבות קשות במיוחד.
מר טראן נגוק אוט, מנהל בית הספר התיכון טיי סון, אמר כי שני בתי הספר יארגנו בקרוב מפגשי פיתוח מקצועי בנושאים שהם נקודות חוזק של כל בית ספר. הדבר ישפר את יכולת ההוראה של המורים ויתרום לשיפור הישגי התלמידים. בנוסף, בית הספר יספק תמיכה חודשית לתלמידים מבית הספר השני הנמצאים בנסיבות קשות במיוחד כדי למזער את שיעור הנשירה.
מקור: https://baodanang.vn/nhung-yeu-thuong-noi-dai-3310635.html
![OCOP במהלך עונת הטט: [חלק 3] נייר אורז דק במיוחד ממריא.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F402x226%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2026%2F01%2F28%2F1769562783429_004-194121_651-081010.jpeg&w=3840&q=75)
תגובה (0)