סגן יו"ר ועדת העם של העיר, נגוין ואן מאן, סוקר את ההכנות לבחינה.

להדק את ההכנות לפני יום הבחינה.

בחינת הכניסה לשנה הראשונה של התיכון (2026-2027) התקיימה בין ה-27 ל-28 במאי. ברחבי העיר נרשמו 18,002 תלמידים לגשת לבחינה לכיתה י', עלייה של למעלה מ-5,000 בהשוואה לשנה שעברה. הבחינה נערכה ב-48 מוקדי בחינה ב-765 חדרי בחינות.

במהלך הימים האחרונים, מרכזי הבחינות עסקו בדחיפות בהכנות על מנת להבטיח שהבחינה תתקיים בבטחה, ברצינות ובסביבה הטובה ביותר עבור המועמדים. במרכז הבחינות של בית הספר התיכון נגוין צ'י דיו, ההכנות הושלמו מספר ימים מראש. במרכז זה משתתפים 456 מועמדים ב-19 חדרי בחינות. מערכת החשמל, המאווררים, התאורה, בטיחות האש, מצלמות האבטחה וארונות לאחסון דפי בחינה ודפי תשובות נבדקו בקפידה. אזורים המשמשים את ועדת הבחינות גם הם סודרו במלואם על מנת להבטיח שתהליך הבחינה יתנהל בהתאם לתקנות.

מר דואן ואן טיין, יו"ר מועצת הבחינות של בית הספר התיכון נגוין צ'י דיו, אמר כי הודות לניסיון רב בארגון בחינות, היישום היה שיטתי למדי. עם זאת, מרכזי הבחינות נותרו ערניים משום שמדובר בבחינה חשובה לתלמידים ולהורים. כל השלבים, החל מהכנת מסמכים והדרכת המועמדים ועד להכנת מתקנים ופיקוח, אבטחה ומניעת רמאות, בוצעו בקפדנות בהתאם לתקנות כדי ליצור את התנאים הטובים ביותר עבור המועמדים להרגיש בטוחים בזמן הבחינה.

עקב תנאי מזג האוויר החמים במהלך הבחינה, כל מרכזי הבחינות העניקו עדיפות לטיפול רפואי ותמיכה למועמדים. כל מרכז צויד בצוות רפואי, מי שתייה, מאווררים ומתנדבים כדי לסייע לתלמידים לאורך תקופת הבחינות. בנוסף, מגזר החינוך פיתח תוכניות מגירה להתמודדות עם מצבים בלתי צפויים כגון הפסקות חשמל, עומסי תנועה, מזג אוויר קיצוני או אירועים חריגים אחרים. גנרטורים לגיבוי הוכנו באזור הדפסת דפי הבחינה ובכל מרכזי הבחינות. אמצעי אבטחה, בטיחות מזון, שירותים רפואיים ומניעת שריפות יושמו באופן מקיף בתיאום בין המשטרה, הבריאות, החשמל והרשויות המקומיות.

מועמדים יכולים לבדוק את מספר הרישום שלהם במרכז הבחינות.

על פי משרד החינוך וההכשרה, הסיכון לרמאות בבחינות באמצעות מכשירים מתקדמים הופך מורכב יותר ויותר עם צורות מתוחכמות רבות כגון אוזניות מיניאטוריות, מכשירי תקשורת או יישומי בינה מלאכותית. לכן, הפיקוח והבדיקה בבחינה השנה יתחזקו. מפקחי הבחינות יקבלו הכשרה יסודית על נהלי ארגון הבחינות, מיומנויות בזיהוי מכשירי רמאות מתקדמים וטיפול במצבים בלתי צפויים. מגזר החינוך גם יגביר את הפצת תקנות הבחינות, יחזק את הפיקוח ויתאם בשיתוף פעולה הדוק עם כוחות המשטרה כדי להבטיח שהבחינה תתנהל ברצינות, בהגינות ובהתאם לתקנות.

מאמצים להפחית את הלחץ על המועמדים

לדברי מר נגוין טאן, מנהל משרד החינוך וההכשרה, בחינת הכניסה לכיתה י' השנה תיערך מוקדם מהרגיל כדי להתאים את עצמה ללוח הזמנים של בחינת סיום התיכון לשנת 2026. שינוי זה מאפשר לתלמידים לגשת לבחינה מיד לאחר סיום לימודיהם, ובכך להימנע מלחץ של חזרה ממושכת ולתת להם מספיק זמן לחופשת קיץ ראויה.

לבחינה השנה יש גם כמה חידושים בולטים, כגון צמצום מספר המסמכים הנדרשים מהמועמדים בחצי. בנוסף, זמן הבחינה במקצועות ייעודיים קוצר במושב אחד בהשוואה לשנת הלימודים הקודמת כדי לייעל את לוח הזמנים של הבחינות ולהפחית את הלחץ על הסטודנטים. במקביל, מגזר החינוך מחזק את יישום טכנולוגיית המידע בניהול וארגון הבחינות, ומהדק את הפיקוח והפיקוח.

המועמדים משלימים את הליכי ההרשמה לבחינה בבוקר ה-26 במאי.

ההתחלה המוקדמת של הבחינה, יחד עם זמן ההכנה המקוצר, הפעילו לחץ משמעותי על כוח האדם והתשתיות באתרי הבחינות. פיתוח תוכנית הציונים לשנה זו היה מאתגר גם בשל תלותה בלוח הזמנים של בחינות סיום התיכון לשנת 2026, במיוחד מבחינת גיוס כוח אדם, הסדרי אתרי הציונים, עיבוד דפי הבחינה והכרזת התוצאות. יתר על כן, יישום מודל שלטון מקומי דו-שכבתי ושינויים ביחידות המנהליות מחייבים בחינה יסודית של אזורי ההרשמה וקבוצות העדיפות של המועמדים על מנת להבטיח את זכויותיהם ודיוק תהליך הקבלה.

למרות המספר הגבוה של תלמידי כיתה ט' השנה, העולה על 18,500, מחלקת החינוך וההכשרה של העיר מאשרת כי תבטיח מספיק מקומות לימוד לכל התלמידים לאחר ההרשמה. מר נגוין טאן הצהיר כי מגזר החינוך תיאם עם הרשויות המקומיות כדי לבחון מחדש את מערכת הכיתות בבתי ספר תיכוניים ובמרכזי הכשרה מקצועית כדי להבטיח מספיק מקומות לימוד לתלמידים לאחר ההרשמה.

עבור תלמידים שלא מתקבלים לבתי ספר תיכוניים ציבוריים או המעוניינים להמשיך בלימודי המשך או במכללות מקצועיות, מגזר החינוך עדיין יבטיח שיהיו להם תנאי למידה ומתקנים מספיקים כדי להמשיך את לימודיהם בהתאם לשאיפותיהם. זהו גם פתרון ליישום יעיל של חינוך אוניברסלי והחלטה 71 של הוועדה המרכזית בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה.

בחינת הכניסה לכיתה י' אינה מיועדת רק לבחירת תלמידים, אלא גם משמשת כהזדמנות להעריך את תהליך ההוראה והלמידה בבתי הספר; היא גם מסייעת לתלמידים להעריך מחדש את יכולותיהם ותנאי הלמידה שלהם כדי שיוכלו להמשיך ולהשתדל יותר עם כניסתם לתיכון. ראשי משרד החינוך וההכשרה הצהירו כי המשרד יעשה כל מאמץ להבטיח שארגון בחינת הכניסה והערכת הכשירות יהיה הוגן ואובייקטיבי, וייצור את התנאים הטובים ביותר עבור התלמידים.

מין הייאן

מקור: https://huengaynay.vn/giao-duc/tuyen-sinh/nong-cung-mua-tuyen-sinh-lop-10-166025.html