מורות חדשניות בכל שיעור.

GD&TĐ - לאחר שכבר קרוב לשלושה עשורים, המורה פאם ת'וי האנג - סגנית מנהל בית הספר - חדשנת ללא הרף בכל שיעור, קידמה יוזמות חדשניות רבות בהכשרת תלמידים מצטיינים ותרמה לשמירת מעמדה כבית הספר התיכון המתמחה המוביל בבירה.

מעורר עניין בלמידה

פאם ת'וי האנג, שנולדה למשפחה עם שורשים בכפר דונג נגאק - אזור אקדמי בהאנוי - כשאביה עבד במגזר החינוך ואחיותיה חתרו כולן לקריירת הוראה, פיתחה אהבה להוראה בגיל צעיר. בשנת 1994, לאחר שסיימה שני תארים בחינוך אנגלית ורוסית מאוניברסיטת החינוך לשפות זרות (כיום האוניברסיטה הלאומית לשפות זרות - וייטנאם, האנוי), היא החלה לעבוד בתיכון נגוין הואה (לשעבר מחוז הא טאי).

ימיה הראשונים של ההוראה היו מאתגרים למדי, שכן היא נאלצה להסתגל לסביבה עם דרישות מקצועיות גבוהות. עם זאת, הצוות המנוסה הפך ל"מערכת תמיכה" שעזרה למורה הצעירה לצמוח. "אני בת מזל לעבוד בסביבה עם מורים מצוינים רבים שתמיד מוכנים לשתף ולתמוך בי", נזכרה גב' האנג.

בשנת 1997, כאשר בית הספר התיכון נגוין הואה הפך רשמית לבית ספר ייעודי, גבר לחץ ההוראה. עם זאת, הדבר הניע אותה להמשיך ללמוד ולשפר את כישוריה המקצועיים. אבן דרך בלתי נשכחת הייתה בשנת 2008, כאשר זכתה במקום השני בתחרות המורים המצוינים של העיר האנוי , תקופה של תחרות עזה בין בתי ספר לאחר מיזוג מחוז הא טאי עם העיר האנוי. בהתבסס על יסודות אלה, היא המשיכה להשתתף בתוכניות הכשרה בינלאומיות רבות בסינגפור, ניו זילנד, אוסטרליה ומדינות אחרות. חוויות אלו לא רק שיפרו את כישורי השפה הזרה שלה, אלא גם הרחיבו את נקודת המבט שלה בהוראה בהקשר של אינטגרציה מודרנית.

לדברי המורה פאם ת'וי האנג, הוראה בבתי ספר ייעודיים דורשת מהמורים לחדש כל הזמן. לתלמידים יש בסיס חזק וחשיבה מהירה, כך שאם השיעור חסר מושך, יהיה קשה ליצור מעורבות. לכן, בכל שיעור, היא תמיד מתמקדת ביצירת עניין בקרב התלמידים. עבור כיתות שאינן ייעודיות, שיטות כמו למידה באמצעות משחקים, פעילויות קבוצתיות ודרמה מיושמות באופן גמיש כדי להגביר את יוזמת התלמידים.

עבור סטודנטים המתמחים במקצועות מסוימים, היא שואפת לידע מעמיק באמצעות שימוש במשאבי למידה מעשיים כגון מהדורות חדשות בינלאומיות ותוכניות אקטואליה, ובכך לחדד את כישורי ההקשבה, החשיבה הביקורתית והיכולת להשתמש בשפה בהקשרים אמיתיים. "התלמידים יגלו עניין רב יותר כאשר יראו ידע שקשור לחיים האמיתיים. כדי להשיג זאת, על המורים ללמוד ולרענן את הידע שלהם כל הזמן מדי יום", שיתפה גב' האנג.

המורה פאם ת'וי האנג – סגן מזכיר ועדת המסיבה, סגן מנהל בית הספר התיכון המיוחד נגוין הואה.

"מינוף" איכות ההשכלה המתקדמת.

שנת 2015 סימנה נקודת מפנה משמעותית בקריירה שלה כאשר קיבלה על עצמה תפקיד ניהולי. כסגנית מנהלת, גב' פאם ת'וי האנג המשיכה ללמד תוך כדי השתתפות בעיצוב הפיתוח האסטרטגי של בית הספר.

אחד ההישגים הבולטים הוא קידום שליטה בשפות זרות ברחבי בית הספר, לא רק עבור תלמידים המתמחים באנגלית אלא גם במקצועות מדעי הטבע. לדבריה, אנגלית היא כלי חשוב עבור תלמידים לגישה לידע גלובלי, במיוחד במחקר מדעי ובבחינות בינלאומיות.

בהתבסס על אוריינטציה זו, בית הספר מיישם פתרונות שונים כגון השלמת טרמינולוגיה ייעודית ושיפור מיומנויות התקשורת האקדמית של התלמידים בקבוצות התחרות. מורי אנגלית ממונים ללוות תלמידים המשתתפים בתחרויות בינלאומיות כמו אולימפיאדת המדעים הבינלאומית לנוער (IJSO) או תחרויות מחקר מדעיות וטכנולוגיה.

בנוסף, דגש מושם על פיתוח צוות ההוראה. בית הספר שם דגש על גיוס מורים בעלי רקע חזק, במיוחד תלמידים לשעבר של בתי ספר ייעודיים; ויוצר עבורם הזדמנויות להשתתף בקורסי הכשרה בארץ ובחו"ל. גב' האנג עצמה ממשיכה את מחקרה עם 14 שיטות הוראה חדשניות מוכרות ברמת המחלקה, כולל 2 ברמת העיר, שרבות מהן בעלות תחולה גבוהה בהוראה ובניהול.

גישות חדשניות תרמו לשיפור איכות החינוך בבית הספר התיכון למחוננים נגוין הואה. בשנת הלימודים 2024-2025, 42 מתוך 50 תלמידים שהשתתפו בתחרות המצטיינים הארצית זכו בפרסים, כולל פרס ראשון אחד, 11 פרסים שניים, 13 פרסים שלישיים ו-17 פרסי ניחומים. בתחרות המצטיינים של אזור החוף הצפוני, 30 מתוך 36 תלמידים זכו בפרסים, כולל מדליות רבות.

לא רק בתחרויות לאומיות, אלא שתלמידי בית הספר גם הטביעו את חותמם על הבמה הבינלאומית עם מדליות באולימפיאדת המדעים הבינלאומית לנוער (IJSO), יחד עם פרסים רבים בתחרויות מחקר מדעי, תחרויות רובוטיקה, תחרויות ASEAN+3, WICO ועוד. פעילויות תרבות, ספורט ואמנות השיגו גם הן תוצאות חיוביות רבות, ותרמו להתפתחות ההוליסטית של התלמידים.

לדברי המורה פאם ת'וי האנג, ההישגים הם הוכחה ליעילות תהליך הרפורמה, אך הם אינם המטרה היחידה. "הדבר החשוב ביותר הוא עדיין הצמיחה של התלמידים והמורים כאחד", הדגישה. בזכות מסירותה ותרומתה המתמדת, המורה פאם ת'וי האנג זכתה להכרה בתארים רבים כגון חיילת חיקוי מצטיינת ברמה העממית, חיילת חיקוי מצטיינת ברמה העירונית, יחד עם ציוני שבחים ממשרד החינוך וההכשרה, מוועדת העם של האנוי ומראש הממשלה.

מועצת העיר האנוי להענקת תארים פרסמה זה עתה בפומבי את רשימת 123 המורים המועמדים לתארים מורה העם (5 מורים) ומורה מצטיין (118 מורים) לטקס הענקת הפרסים ה-17 בשנת 2026, במטרה לאסוף את דעת הקהל. בין 118 המועמדים לתואר מורה מצטיין נמצאת גב' פאם טוי האנג, סגנית מנהלת בית הספר התיכון למחוננים נגוין הואה.

כמעט שלושה עשורים לאחר תחילת עבודתה בהוראה ובניהול, המורה פאם ת'וי האנג שמרה על מסירותה לכל שיעור, תוך חידוש מתמיד כדי לעורר השראה בתלמידים ללמוד. משיעורים ספציפיים ועד להכוונה אסטרטגית, מסעה של המורה פאם ת'וי האנג מדגים כי חדשנות חינוכית אינה מתחילה במחוות גדולות, אלא מטופחת בכל שיעור בכיתה ועל ידי כל מורה.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html