Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

להבחין בין תקשורת המונים לתקשורת מולטימדיה

VTC NewsVTC News29/12/2023

[מודעה_1]

תקשורת המונים ותקשורת מולטימדיה הן בין התחומים המקבלים תשומת לב רבה מצד מועמדים. יחד עם זאת, אלו גם שני תחומי לימוד שקל לבלבל ביניהם בתהליך ההתמצאות בקריירה של צעירים כיום.

כדי לסייע למועמדים להתכונן בצורה הטובה ביותר לבחירת תחום לימוד ובית ספר בעתיד הקרוב, המאמר שלהלן מסייע לענות על השאלה: מה ההבדל בין תקשורת המונים לתקשורת מולטימדיה?

האם מדיה המונית ומולטימדיה שונות? (איור)

האם מדיה המונית ומולטימדיה שונות? (איור)

האם תקשורת המונים ומולטימדיה שונים?

תקשורת המונים ומולטימדיה הם שני תחומי לימוד אינטראקטיביים ביותר, שניהם מציעים משרות בתחום המדיה.

שני תחומים אלה משתמשים במדיה כדי להעביר מידע, מסרים תקשורתיים ולהשפיע על תפיסת הציבור, מחשבותיו ופעולותיו. עם זאת, תקשורת המונים ותקשורת מולטימדיה הם שני תחומי מחקר שונים.

על פי אתר האינטרנט של האקדמיה לעיתונאות ותקשורת, מדיה המונית היא תחום המכשיר מיומנויות ביצירת תוכן והפקת מוצרי מדיה המונית בסוכנויות מדיה, ארגונים ועסקים.

בינתיים, תקשורת מולטימדיה היא תחום לימוד המכשיר מיומנויות ביצירת תוכן וארגון של הפקת מוצרי מולטימדיה, יישום מולטימדיה במדיה חברתית, ניהול אתרים, תוכניות וקמפיינים של תקשורת, עיצוב ויישום של פרויקטים של פיתוח תקשורת מולטימדיה בסוכנויות, ארגונים ועסקים.

הזדמנויות עבודה הן גם היבט המבדיל בין שני תחומי הלימוד: תקשורת המונים ותקשורת מולטימדיה. סטודנטים המתמחים בתקשורת המונים מקבלים הזדמנות לעבוד בתפקידים הבאים: יוצרי תוכן, הפקת מדיה, פרסום, מנהלי עסקים, פיתוח פרויקטים שיתופיים, קישור מדיה, ניהול משברים, מחקר, יישום וייעוץ לפיתוח מדיה.

סטודנטים המתמחים בתקשורת מולטימדיה יכולים לקבל תפקידים כגון: במאי, תסריטאי, יוצר תוכן דיגיטלי, עורך מוצר מדיה דיגיטלית, פרסום, שיווק, מדיה חברתית, מנהל אתר אינטרנט, מנהל תוכנית, מנהל קמפיינים מדיה, סטארט-אפ מדיה...

לתעשיית המולטימדיה יש השפעה רחבה על אנשים מכל הגילאים והמעמדות החברתיים. תקשורת ההמונים משפיעה רק על קבוצה ספציפית של אנשים.

אנשים בתעשייה נוטים להבחין בין שתי התעשיות הללו באמצעות האמרה "בציור, מדיה המונית משולה לקו, בעוד שמולטימדיה מייצגת את כתמי הצבע" . באופן ספציפי יותר, בעבודה, מדיה המונית תיצור את התוכן והתוכנית הכללית, בעוד שמולטימדיה תשלים את העבודה באופן שבו מדיה המונית "צובעת".

שילובי קבלה למגמות תקשורת המונים ותקשורת מולטימדיה

עבור תקשורת המונים ותקשורת מולטימדיה, ניתן להשתמש בבלוקים הבאים של הבחינות כדי להירשם לקבלה. כל מוסד לימודים ישתמש בשילוב שונה, לכן לפני ההרשמה לבקשה, עליכם לברר מידע מפורט על פרטי הקבלה של המוסד בו אתם רוצים ללמוד.

  • A00: מתמטיקה, פיזיקה, כימיה
  • A01: מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית
  • A16: מתמטיקה, ספרות, מדעי הטבע
  • C00: ספרות, היסטוריה, גיאוגרפיה
  • C15: מתמטיקה, ספרות, מדעי החברה
  • D01: מתמטיקה, ספרות, אנגלית
  • D03: מתמטיקה, ספרות, צרפתית
  • D04: מתמטיקה, ספרות, סינית
  • R22: ציון המרה לתעודה במתמטיקה, ספרות ואנגלית

תקשורת מולטימדיה מגויסת על ידי אוניברסיטאות רבות ברחבי המדינה. ניתן לעיין במידע נוסף ובתוכניות הכשרה בנושא זה בבתי ספר מסוימים כגון: האקדמיה לעיתונאות ותקשורת, האקדמיה לנשים בווייטנאם, אוניברסיטת דוי טאן, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי).

בינתיים, תעשיית התקשורת ההמונית מגויסת ומאומנת רק על ידי האקדמיה לעיתונאות ותקשורת. בשנת 2023, בית הספר יקבע את סף הקבלה למגמה זו עבור קבוצות D01 ו-R22 על 26.65 נקודות, A16 על 26.15 נקודות ו-C15 על 27.9 נקודות.

אנה אנה (סינתזה)


[מודעה_2]
מָקוֹר

תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

הבוקר, עיירת החוף קווי נון "חלומית" בערפל
יופיה המרתק של סא פה בעונת "ציד העננים"
כל נהר - מסע
הו צ'י מין סיטי מושכת השקעות ממפעלי השקעה זרה (FDI) בהזדמנויות חדשות

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

רמת האבן דונג ואן - "מוזיאון גיאולוגי חי" נדיר בעולם

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר