סטודנט מקבל אפס נקודות עקב שגיאת אפליקציית בדיקות בינה מלאכותית

אוניברסיטאות רבות בארה"ב משתמשות ביישומי בדיקה של בינה מלאכותית (AI) כדי למנוע מסטודנטים להשתמש בבינה מלאכותית לכתיבת חיבורים. עם זאת, ישנם מקרים רבים בהם כלי הבדיקה שגויים, מה שגורם לסטודנטים לקבל אפס נקודות.

במקרה ספציפי, מוירה אולמסטד (בת 24), סטודנטית באוניברסיטת סנטרל מתודיסט (ארה"ב), סיפרה על קבלת ציון 0 לאחר שבקשת מבחן הבינה המלאכותית העריכה את החיבור שלה כ"כתיבה שנוצרה על ידי בינה מלאכותית", על פי סוכנות הידיעות בלומברג .

שיעור "אי ההבנה" של אפליקציית בדיקות בינה מלאכותית מ-1% ליותר מ-10%

הפרופסורית אמרה שאפליקציית בדיקות הבינה המלאכותית זיהתה בעבר את כתיבתה. אולמסטד חלקה על הממצא, וטענה כי כתיבתה "הונדסה" משום שהיא סובלת מהפרעת ספקטרום האוטיסטי, ולא משום שהכתיבה נוצרה על ידי בינה מלאכותית. מאוחר יותר, בית הספר ביטל את ציונה ועבר את הקורס.

במקרה אחר, קן סאהיב, סטודנט אמריקאי שגדל באיטליה, אמר שהיה המום כאשר עבודתו קיבלה ציון אפס בקורס רשתות מחשבים בברקלי קולג' בניו יורק (ארה"ב).

הפרופסור הסביר: "כל כלי שניסיתי נתן את אותה התוצאה: בינה מלאכותית יצרה את החיבור הזה." עם זאת, סאהיב טען כי בילה את שנות נעוריו בלימודים באיטליה, שם אנגלית הייתה רק שפה שנייה וכתיבתו לא הייתה טבעית כמו של דובר שפת אם, וכי אפליקציית המבחן של בינה מלאכותית נתנה לו הערכה שגויה. לאחר שהתלמיד מחה, בית הספר שינה את הציון של החיבור.

כשני שלישים מתוך יותר מ-450 מורים שנסקרו בארצות הברית אמרו שהם משתמשים באופן קבוע באפליקציות לבדיקת בינה מלאכותית, כך עולה מדו"ח שפורסם במרץ על ידי המרכז לדמוקרטיה וטכנולוגיה. מחנכים אומרים שכלים אלה עוזרים להם לקבוע האם בינה מלאכותית יצרה משפטים, פסקאות או עבודות שלמות של תלמידים.

סדרה של כלים כמו Turnitin, GPTZero ו-Copyleaks נמצאים בשימוש בבתי ספר תיכוניים ואוניברסיטאות רבות בארה"ב.

חברות טכנולוגיה טוענות כי אפליקציות בדיקה מבוססות בינה מלאכותית מדויקות בעד 99%. עם זאת, בלומברג ערכה בדיקה עם 500 חיבורים לפני השקת ChatGPT בסוף 2022. התוצאות הראו ששיעור אפליקציות בדיקה מבוססות בינה מלאכותית ש"טעו" בין חיבורים שנכתבו על ידי סטודנטים ל"חיבורים שנוצרו על ידי בינה מלאכותית נע בין 1% ליותר מ-10%.

עם שיעור שגיאות זה, בהתחשב במספר הרב של עבודות שיש לבדוק מדי שנה, הדבר משפיע רבות על הפסיכולוגיה של הסטודנטים, ואף יוצר חשדנות ומתח מיותרים בין מרצים לסטודנטים.

באופן ספציפי, לאחר שסומנה בשל "מאמר שנוצר על ידי בינה מלאכותית", התלמידה מוירה אולמסטד הייתה כה רגישה עד שהשתמשה בפונקציית הקלטת הווידאו של מסך המחשב כולו שלה בזמן כתיבת החיבור שלה כדי להוכיח זאת לבית הספר.

סטודנטים רבים בארה"ב אומרים שהם מקדישים כיום יותר זמן לכתיבת חיבורים משום שעליהם לבדוק בקפידה משפטים שנמצאים בסיכון לקבל את התווית "כתיבה מבוססת בינה מלאכותית" על ידי כלי הבדיקה.

Sinh viên bị 0 điểm vì lỗi của ứng dụng kiểm tra AI- Ảnh 1. — אפליקציית Quillbot מדרגת מאמר כבעל 43% תוכן שנוצר על ידי בינה מלאכותית

מחקר משנת 2023 מאוניברסיטת סטנפורד מצא שאפליקציית בדיקות מבוססת בינה מלאכותית הייתה "כמעט מושלמת" בבדיקת חיבורים של תלמידי כיתה ח' ילידי אמריקה. עם זאת, האפליקציה תייגה בטעות מחצית מהחיבורים של תלמידים ששפתם השנייה הייתה אנגלית כ"כתיבה מבוססת בינה מלאכותית".

אל תשתמשו באפליקציות בדיקות בינה מלאכותית כ"שופטים"

לנוכח מצב זה, חלק מבתי הספר בארה"ב מספקים לתלמידים כלי בדיקה מבוססי בינה מלאכותית כדי שיוכלו לבדוק את כתיבתם באופן עצמאי לפני הגשתה.

בנוסף, חברות טכנולוגיה מדגישות כי בתי ספר צריכים לראות באפליקציות בדיקה מבוססות בינה מלאכותית רק כלי תמיכה, ולא כ"שופטים" ששופטים את חיבורי התלמידים.

חלק מהתלמידים שרוצים לחסוך זמן אף נאלצים להשתמש בכלי "הומניזציה של בינה מלאכותית" - שיכולים לערוך אוטומטית כתב אנושי או לכתוב אותו מחדש כדי לעבור יישומי בדיקות בינה מלאכותית.

עבור חלק מהמחנכים והתלמידים, ניצול לרעה של יישומי בדיקות בינה מלאכותית בבתי ספר ומרצים ישפיע על תהליך ההוראה והלמידה.

"בינה מלאכותית תהיה חלק מהעתיד, בין אם נרצה בכך ובין אם לא", מציין אדם לויד, פרופסור לאנגלית באוניברסיטת מרילנד. "זו טעות לראות בבינה מלאכותית משהו שאנחנו צריכים להוציא מהכיתה או להרתיע סטודנטים מלהשתמש בו". במקום להשתמש באפליקציות בדיקה של בינה מלאכותית, לויד מסתמך על האינטואיציה שלו. "אני מכיר היטב את יכולות הכתיבה של הסטודנטים שלי. אם יש לי ספקות, אני דן בהם בגלוי ולא ממהר להאשים סטודנטים בשימוש בבינה מלאכותית כדי לכתוב את העבודות שלהם", אומר לויד.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/sinh-vien-bi-0-diem-vi-loi-cua-ung-dung-kiem-tra-ai-185241028001727599.htm