חדשנות STEM בפטרובייטנם: טיפוח משאבי אנוש במדע ובטכנולוגיה לעתיד

משעות התרגול הראשונות, רגשותיהם של מורים, תלמידים ומנהיגי מגזר החינוך מראים ש-STEM אינה רק תוכנית לחסות ציוד, אלא הופכת לסביבה לטיפוח חשיבה מדעית ויצירתית עבור הדור הצעיר, בהתאם לאוריינטציה של "חינוך הוא המדיניות הלאומית העליונה" שנקבעה על ידי המפלגה והמדינה.

המזכיר הכללי טו לאם, מנהיגי המפלגה, המדינה, משרד החינוך וההכשרה ופטרובייטנם בחדר ה-STEM של בית הספר התיכון קאו גיאי. צילום: נגוין היי.

ממדיניות מפלגתית ומדינתית ועד לפעולות ספציפיות

חינוך STEM הוא שיטה חינוכית שמטרתה לצייד תלמידים בידע מדעי הקשור ליישומם המעשי. תוכן השיעורים בנושא STEM קשור לפתרון שלם יחסית של בעיה, שבו התלמידים מאורגנים להשתתף בלמידה באופן פעיל ופרואקטיבי ויודעים כיצד ליישם את הידע שלמדו זה עתה כדי לפתור את הבעיה, ובכך לתרום ליצירת תכונות ויכולות אצל התלמידים.

בהתבסס על רעיון של המזכיר הכללי טו לאם, פטרובייטנאם יזמה את יישום תוכנית "חדשנות STEM בפטרובייטנאם". התוכנית הושקה באופן אישי על ידי המזכיר הכללי, ראש הממשלה ומנהיגי המפלגה והמדינה לרגל חגיגות 50 שנה לפטרובייטנאם. במטרה לבנות 100 חדרי STEM בסטנדרטים בינלאומיים ב-34 מחוזות וערים ברחבי המדינה, זהו פרויקט החינוך בקנה מידה הגדול ביותר שיזם אי פעם מיזם, צעד אסטרטגי בעל חשיבות לאומית בהכשרת משאבי אנוש במדע וטכנולוגיה, התורם להיווצרות דור חדש של אזרחים בווייטנאם בעלי ידע באנרגיה.

סגן ראש הממשלה בוי טאן סון ונציגים ביקרו והאזינו להקדמה לפעילויות בחדר ה-STEM של בית הספר התיכון טאי מו. צילום: נגוין היי.

מיוחד עוד יותר, יישום התוכנית התרחש מיד לאחר שהפוליטביורו פרסם את החלטה מס' 71-NQ/TW בנושא פריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה. זהו גם צעד פרואקטיבי של פטרובייטנם בביסוס הכיוון של ראיית החינוך כמדיניות הלאומית העליונה, המכריעה את עתיד האומה, כפי שאישרו שוב ושוב מנהיגי המפלגה והמדינה.

חדרי ה-STEM בתוכנית מעוצבים על פי מודל "מהירות הבזק - סטנדרטיזציה - קיימות", מצוידים בלוחות אינטראקטיביים חכמים, מערכות בינה מלאכותית - IoT, מערכות רובוטיקה VEX, מדפסות תלת מימד, מכונות חיתוך CNC, ערכות ניסוי אנרגיה וסביבה, עומדים בתקני ייחוס בינלאומיים כגון FabLab, NGSS, ISTE, CSTA ומתאימים לתוכנית החינוך הכללי 2018.

"STEM Innovation Petrovietnam" שואפת גם לקדם את הקשר והתקשורת בין מחלקות STEM מקומיות ובינלאומיות (בראש ובראשונה עם סינגפור), עם מחלקות מחקר באוניברסיטאות ובמכוני מחקר במדינה להכשרת תלמידים מחוננים ומוכשרים. התוכנית יוצרת תנאים לארגון מועדוני STEM, תחרויות STEM, הכוונה מקצועית ופעילויות סטארט-אפ ומפגשי שיתוף מקצועי למורים.

סגן ראש הממשלה לה טאן לונג ונציגים שוחחו עם תלמידי תיכון האם רונג על פעילויות בחדר STEM. צילום: נגוין היי.

סגן ראש הממשלה לה טאן לונג ונציגים שוחחו עם תלמידי תיכון האם רונג על פעילויות בחדר STEM. צילום: נגוין היי.

מאז השקת התוכנית, במהלך החודשיים האחרונים, פטרובייטנם קידמה באופן פעיל את יישום התוכנית, ותיאמה עם משרד החינוך וההכשרה של הפרובינציות/ערים כדי לחנוך ולהכניס לשימוש עשרות חדרי STEM ב: האנוי, טאנה הואה, נין בין, הונג ין, קא מאו, טויאן קוואנג...

"חדשנות STEM בפטרוווייטנאם": הזדמנות לחדשנות בהוראה ובלמידה

בבית הספר התיכון פאן בוי צ'או - נאם דונג (לאם דונג), המקום שנבחר לבניית חדר תרגול STEM, מנהל בית הספר מר וונג שואן טרונג רואה בכך "הזדמנות חשובה" עבור בית ספר באזור עם קשיים רבים מבחינת מתקנים. לדברי מר טרונג, חדר ה-STEM יעזור למורים לקבל כלים נוספים ליישם שיעורים חזותיים, לארגן פרויקטים מחקריים, לתחרויות יצירתיות לנוער, לחבר שיעורים עם תרגול, ובמקביל לתמוך בתלמידים בכיוון הקריירה העתידית שלהם.

בהאנוי, בבית הספר התיכון קאו גיאי, אמרה גב' נגוין טי מאי, סגנית המנהלת, כי יעילות ההוראה והלמידה "השתנתה באופן משמעותי" לאחר שהכיתה הושקה לפעולה. חדר ה-STEM המודרני מאפשר למורים לארגן שיעורים משולבים ותוססים, למקסם יוזמה ויצירתיות, ובמקביל להפוך ל"נקודת זינוק" למגרשי משחקים טכנולוגיים כמו טורניר הרובוטיקה VEX IQ של קאו גיאי 2025.

במונג נה, שם רוב התלמידים הם ילדים ממיעוט אתני, גישה למודל חינוך STEM נחשבת להזדמנות חשובה. "STEM עוזר לתלמידים ללמוד דרך ניסיון ותרגול, מקשר ידע למציאות, והופך את הלמידה לחיה יותר. לתלמידים יש גישה לטכנולוגיה, הנדסה, תכנות וציוד מודרני, ובכך מפתחים מיומנויות דיגיטליות, חשיבה יצירתית וביטחון לעתיד", אמר מר פאם ואן הא, מנהל בית הספר התיכון הפנימייה האתני מונג נה. נכון לעכשיו, פטרובייטנם ערכה סקר ובחרה מיקום לפריסת חדר STEM כאן.

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון ויו

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון ויו"ר מועצת המנהלים של פטרובייטנם לה מאן הונג ביקרו בחדר ה-STEM בבית הספר התיכון לה קווי דון (טויאן קוואנג). צילום: נגוין היי.

מנקודת מבט של ניהול חינוך, ד"ר דאנג ואן סון (ברית ה-STEM של וייטנאם) העריך את חדרי ה-STEM בהם השקיעה פטרובייטנאם כ"קבוצת חדרי STEM מודרניים, המסוגלים להוביל ולהעלות את הקרקע המשותפת", והדגיש שאם חדרי STEM רוצים להפוך לסביבה חדשנית, עליהם להיות מלווים בהכשרת מורים, חדשנות בהערכה ותקשורת כדי לשנות את המודעות של בתי הספר וההורים - ולא רק להסתפק בהשקעה בציוד.

בתאן הואה, שם חנכה פטרובייטנם זה עתה שני חדרי תרגול STEM בתיכון האם רונג ובתיכון לאם סון למחוננים, העריך מר טא הונג לו - מנהל בפועל של מחלקת החינוך וההכשרה - את השקעתה של פטרובייטנם במערכת חדרי STEM כ"פתרון חשוב במיוחד לעידוד הביקוש, יצירת בסיס עבור יישובים להרחבת מודל החינוך STEM, הבאת כיתות מודרניות למוסדות חינוך רבים, כולל אזורים הרריים".

מר לו הדגיש כי לא מדובר רק בכמה כיתות חדשות, אלא במודל שיש לשכפל ברחבי המחוז. חדרי ה-STEM בחסות פטרובייטנם צפויים ליצור בסיס למורים ולתלמידים בתאנה הואה להמשיך ולהשיג הישגים גבוהים בתחרויות מדע וטכנולוגיה, תוך פיתוח משמעותי של חשיבה יצירתית ורוח עבודת צוות בקרב התלמידים.

ברמה הלאומית, החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו ותוכניות של משרד החינוך וההכשרה בנושא חינוך STEM מראות כי מודל זה הפך לאחד מעמודי התווך החשובים של חדשנות חינוכית בסיסית ומקיפה, עם הדרישה לשלב באופן הדוק STEM בתוכנית החינוך הכללית לשנת 2018 ובאסטרטגיה לפיתוח משאבי אנוש איכותיים.

'חדשנות STEM בפטרווויטנאם' נחשבת לצעד לאומי אסטרטגי בהכשרת משאבי אנוש במדע וטכנולוגיה. צילום: נגוין היי.

"חדשנות STEM בפטרווויטנאם" נחשבת לצעד לאומי אסטרטגי בהכשרת משאבי אנוש במדע וטכנולוגיה. צילום: נגוין היי.

STEM הוא "המפתח" לעתיד האומה

בנאום לרגל חגיגות 50 שנה לפטרובייטנם, העריך המזכיר הכללי טו לאם מאוד את יוזמת הקבוצה לבנות מערכת של "חדרי תרגול וחינוך בתחומי ה-STEM". הוא הדגיש שבאמצעות תוכניות חינוכיות, פטרובייטנם הביאה כיתות STEM ליישובים רבים, ובכך יצרה מודל לטיפוח משאבי אנוש במדע ובטכנולוגיה לעתיד, דרך לניצול "משאבי אנוש" בעידן הדיגיטלי.

מבחינת משמעות ארוכת טווח, הדגיש המזכיר הכללי טו לאם כי כיתות ה-STEM שפטרובייטנאם מיישמת יהפכו ל"מקור חשוב מאוד להכשרת משאבי אנוש למדע וטכנולוגיה בעידן החדש"; מהכיתות של היום, תלמידים רבים יגדלו ויהפכו למהנדסים, עובדים מיומנים וכוח עבודה איכותי עבור פטרובייטנאם עצמה ותעשיות מפתח אחרות במדינה.

בטקס חנוכת שני חדרי תרגול STEM בבית הספר התיכון טאי מו ובבית הספר התיכון טאי מו 3 (האנוי), הדגיש סגן ראש הממשלה בוי ת'אן סון כי לצייד חדרי STEM יש משמעות עמוקה בהקשר של המפלגה והמדינה שפרסמו מדיניות והחלטות פורצות דרך רבות בנושאי מדע, טכנולוגיה, חדשנות, חינוך והכשרה, במטרה להפוך את וייטנאם למדינה מפותחת ובעלת הכנסה גבוהה עד שנת 2045.

סגן ראש הממשלה אמר כי חדרי STEM הם "אחד הכלים שיעזרו לתלמידים לקבל את תנאי הלמידה הטובים והיצירתיים ביותר כדי לתרום לפיתוח המדינה", והעריך מאוד את פטרובייטנם כדוגמה חיה למדיניות הסוציאליזציה וגיוון משאבי ההשקעה בחינוך.

STEM היא שיטה חינוכית שמטרתה לצייד תלמידים בידע מדעי המקושר ליישומיהם המעשיים. צילום: נגוין הייאן.

STEM היא שיטה חינוכית שמטרתה לצייד תלמידים בידע מדעי המקושר ליישומיהם המעשיים. צילום: נגוין הייאן.

בהדגשת האוריינטציה של חדשנות חינוכית בהתאם להחלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו, בטקס חנוכת שני חדרי STEM במחוז Thanh Hoa, אישר סגן ראש הממשלה לה טהאן לונג כי הכשרה מקיפה המשלבת "למידת נימוסים תחילה - לימוד ספרות אחר כך", קישור למידה עם פרקטיקה, ובמיוחד פיתוח יכולות על פי מודל בין-תחומי היא מגמה בלתי נמנעת. בפרט, חינוך STEM ממלא תפקיד מרכזי, ועוזר לתלמידים לצייד את עצמם בידע ובכישורים מעשיים בהקשר של טכנולוגיה המתפתחת במהירות. השלמת חדרי STEM עבור שני בתי ספר על ידי פטרובייטנם בזמן קצר היא עדות לתחושת האחריות והשותפות שלה עם מגזר החינוך של מחוז Thanh Hoa.

בהערכת התוכנית, אישרה גב' פאם ת'וי צ'ין, סגנית יו"ר הוועדה הכלכלית והפיננסית של האסיפה הלאומית, נציגת האסיפה הלאומית של מחוז טויין קוואנג, כי לתוכנית "STEM Innovation Petrovietnam" יש משמעות מעשית רבה בשיפור איכות החינוך המקומי ובפיתוח משאבי האנוש הטכניים של וייטנאם בעתיד. פעילויות התמיכה של Petrovietnam קשורות תמיד לרוח האחריות הקהילתית ופיתוח בר-קיימא, המתבטאות בהתמקדות בהגנה על הסביבה, שיקום יערות, שיפור נוף ותיאום מוגבר עם הרשויות המקומיות כדי להבטיח תפעול ארוך טווח של הפרויקט.

לדברי גב' נגוין טי הא, חברת האסיפה הלאומית של מחוז בק נין, היוזמה "100 חדרי תרגול חדשנות STEM ב-100 ימים" של פטרובייטנם היא משמעותית מאוד, ומדגימה את החזון האסטרטגי והאחריות החברתית של חברה ממשלתית מובילה. בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית וטרנספורמציה ירוקה שהופכת למגמה בלתי נמנעת, השקעה בחינוך STEM - כלומר, הכשרת תלמידים בעלי יכולת במדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה - היא השקעה בעתיד המדינה. חשוב לציין שתוכנית זו אינה מסתיימת בתמיכה במתקנים, אלא גם שואפת ליצור סביבת למידה יצירתית שבה תלמידים יכולים לתרגל, לחוות ולטפח את התשוקה שלהם לגילוי מדעי. זוהי גישה מודרנית, המחברת בין בתי ספר - עסקים - חברה, ותורמת להכשרת צעירים בעלי חשיבה חדשנית, יכולת פתרון בעיות והסתגלות מהירה לטכנולוגיה ולשוק העבודה החדש.

לאחר יותר מחודשיים של יישום, יוזמת "STEM Innovation Petrovietnam" נחשבת לצעד לאומי אסטרטגי בהכשרת משאבי אנוש בתחומי המדע והטכנולוגיה, התורם להיווצרות דור חדש של "אזרחי ידע אנרגטי" בווייטנאם.

מקור: https://nongngghiepmoitruong.vn/stem-innovation-petrovietnam-uom-mam-nhan-luc-khoa-hoc-cong-nghe-cho-tuong-lai-d785061.html