
בהתאם למגמות התקופה, אוניברסיטאות החברות באוניברסיטת דאנאנג מקדמות פעילויות שיתוף פעולה בינלאומיות, משפרות חילופי סטודנטים ומרחיבות את רשת הקשרים עם שותפים ברחבי העולם .
הרחבת רשת שיתוף הפעולה
התחומים שבהם בתי הספר בוחרים לשתף פעולה מגוונים מאוד, כגון: חילופי סטודנטים ומרצים, ארגון משותף של כנסים בינלאומיים, עריכת מחקר משותף, בניית תוכניות הכשרה משותפות ועוד.
ביולי האחרון, אוניברסיטת הכלכלה (אוניברסיטת דאנאנג ) קיבלה בברכה קבוצת סטודנטים מהמכון לשפות מיוחדות (ICFL) באוניברסיטת בוסאן ללימודים זרים (קוריאה) כדי לחוות את השפה והתרבות הוייטנאמית במשך 4 שבועות.
סטודנטים מקוריאה חווים מסע מקיף של למידה וגילוי, המשלב לימוד שפה וייטנאמית ייעודית עם סדרה של פעילויות חווייתיות עשירות הטבועות בזהות התרבותית המקומית, כגון הליכה לשוק, קניות, בקשת הנחיות, הכנת פסלונים, חילופי דברים קולינריים, לימוד בישול מאכלים וייטנאמיים, ביקור בכפרי מלאכה מסורתיים, סיור בעיר העתיקה הוי אן, מתחם מקדש מיי סון...

צ'וי יון סאו, סטודנט באוניברסיטת בוסאן ללימודי חוץ, הביע את רושםיו מהידידותיות והכנסת האורחים של העם הווייטנאמי, כמו גם מאווירת הלמידה הפתוחה של הסטודנטים באוניברסיטת הכלכלה. חוויות אלו עזרו לצ'וי יון סאו להבין יותר על המדינה והאנשים של וייטנאם, לא דרך ספרים אלא דרך חוויות מהחיים האמיתיים.
בתחילת אוגוסט 2025, אוניברסיטת החינוך (אוניברסיטת דאנאנג) אירחה 4 סטודנטים מאוניברסיטת מיאה (יפן) שהגיעו לעשות התמחות, והשתתפו בתוכנית חילופי סטודנטים בבית הספר בין ה-1 ל-30 באוגוסט במסגרת תוכנית שיתוף הפעולה שנחתמה בין הצדדים משנת 2023. בנוסף להתמחויות מקצועיות, סטודנטים בינלאומיים יכולים להשתתף בפעילויות מעשיות, חוויות וחילופי תרבות וייטנאמית שאורגנו על ידי בית הספר.
פרופסור חבר, ד"ר נגוין ואן הייאו, סגן רקטור אוניברסיטת החינוך, אמר כי מאז 2002, בית הספר מיישם פעילויות חילופי סטודנטים, הנחשבות לחלק מאסטרטגיית הבינלאומיות של החינוך. עד כה, בית הספר ביסס ותחזק שיתוף פעולה לחילופי סטודנטים עם יותר מ-40 שותפים מ-26 מדינות שונות כמו סין, יפן, קוריאה, ארצות הברית, צ'כיה, תאילנד ועוד.
באמצעות תוכנית חילופי הסטודנטים, יש הזדמנות ללמוד באוניברסיטאות שותפות, לגשת לידע מקצועי בסביבה בינלאומית, לפתח מיומנויות תקשורת, יכולת הסתגלות וחשיבה ביקורתית. וחשוב מכך, הסטודנטים חווים ומבינים גיוון תרבותי, ובכך יוצרים חשיבה בין-תרבותית ויכולת אינטגרציה גלובלית.
חדשנות ובניית יכולות
על מנת לעמוד בסטנדרטים בינלאומיים ולשפר את איכות ההכשרה, אוניברסיטאות מיישמות תוכניות הכשרה באנגלית, מה שמגביר את המשיכה של מרצים וסטודנטים בינלאומיים ללמוד ולהוראה. בנוסף, הן שולחות מרצים צעירים להכשרה מתקדמת בחו"ל כדי לבנות צוות של מרצים מוסמכים ביותר בעלי חזון בינלאומי.

פעילויות מחקר מדעי מקודמות גם באמצעות פרויקטים של שיתוף פעולה בינלאומיים, פרסום מאמרים בכתבי עת בינלאומיים יוקרתיים וארגון כנסים מדעיים בינלאומיים.
פרופסור חבר, ד"ר נגוין ואן הייאו, אמר כי למרצים בבית הספר יש פעילויות מחקר מדעיות רבות עם מרצים מאוניברסיטאות אחרות באזור. בזכות נקודות החוזק שלו, בית הספר תומך במוסדות להשכלה גבוהה באזור בארגון כנסים מדעיים לאומיים ובינלאומיים כגון השתתפות בוועדת הביקורת, יו"ר משותף... מאמרים בינלאומיים רבים מאת מרצים מאוניברסיטאות מסוימות באזור נולדו מתמיכתן של קבוצות מחקר של אוניברסיטת החינוך בנושא כיווני מחקר, תוך שימוש במעבדות לביצוע ניסויים מעמיקים.
בכיוון אחר, פרופסור חבר, ד"ר דואן נגוק פי אן, סגן מנהל אוניברסיטת הכלכלה (אוניברסיטת דאנאנג), שיתף כי בית הספר מתאם ומארגן באופן קבוע כנסים בינלאומיים מיוחדים בהשתתפות מדענים ומומחים מאוניברסיטאות מפורסמות רבות בעולם.
בית הספר מודיע באופן נרחב על סמינרים, חילופי דברים ושיתוף ניסיון הקשורים לתכנים מקצועיים, וזמין מרצים מאוניברסיטאות באזור. זה יוצר סביבה אקדמית מקצועית, מחקר מדעי וקשרים לשיפור יכולת המחקר המדעי והניסיון בכתיבת מאמרים בינלאומיים.
אסטרטגיית הפיתוח של אוניברסיטת דאנאנג לשנת 2030, עם חזון לשנת 2045, מזהה בבירור את קידום הבינלאומיות כאחד מעמודי התווך של פיתוח בר-קיימא. בתי הספר החברים באוניברסיטת דאנאנג מיישמים באופן פעיל תוכניות הכשרה מוסמכות בינלאומיות, תוך קידום יישום טכנולוגיה דיגיטלית בניהול, הוראה וקשרים בינלאומיים, במטרה לבנות מערכת אקולוגית חינוכית פתוחה, מחוברת ויצירתית, התורמת לשיפור איכות משאבי האנוש, ומשרתת את הפיתוח בר-קיימא של אזור ההרים המרכזיים והמדינה כולה.
מקור: https://baodanang.vn/thuc-day-hop-tac-giao-duc-quoc-te-3300013.html






תגובה (0)