לאחרונה, מחוז חאן הואה פרסם מדיניות לפיה כל התלמידים בבתי הספר הציבוריים במחוז חייבים ללבוש את אותה תלבושת אחידה של מכנסיים כחולים או חצאיות וחולצות לבנות. התקנה מציינת גם כי בתי הספר אינם רשאים לייצר לעצמם תלבושת אחידה, ואסור להם לכלול אביזרים כגון עניבות או שרוולים, צווארונים, רצועות כתפיים וכו' בצבעים שונים. בפרט, בתי הספר אינם רשאים לארגן שירותים לתפירה או מכירת בגדי תלמידים בכל צורה שהיא.

הורים רבים ברחבי הארץ תומכים בכך משום שזה יכול לסייע בהפחתת הנטל הכלכלי בתחילת שנת הלימודים. בנוסף, תלמידים יכולים ללבוש את התלבושות האחידות של זה למרות שהם לומדים בבתי ספר שונים, ובכך לסייע בחיסכון בעלויות.

יותר מדי לחץ על תלבושת אחידה

גב' לה טו הא, הורה מהאנוי , אמרה שבכל שנת לימודים, משפחות צריכות להוציא הרבה כסף בתחילת השנה, כולל תלבושת אחידה. רק בשלוש השנים הראשונות של חטיבת הביניים, בתה נאלצה לקנות תלבושת אחידה פעמיים מכיוון שבית הספר עבר לדגם חדש.

"כאשר בית הספר החליף מנהלים ומדים, ההורים היו מותשים. הבגדים של שנה שעברה היו חדשים לגמרי, אבל זה יהיה בזבוז לזרוק אותם. גם אם היו נותנים אותם, אף אחד לא היה לובש אותם כי היה עליהם מודפס לוגו בית הספר", שיתף ההורה הזה.

בינתיים, לדברי גב' הא, ישנם מקרים בהם תלמידים רק מלכלכים את חולצותיהם, והורים רוצים לקנות עוד לילדיהם, אך שומרים את החצאיות לשימוש מתמשך. עם זאת, בית הספר אינו מוכר אותן בנפרד, אלא נאלץ לקנות את כל הסט, וזה גם בזבזני מאוד.

W-Uniform.jpg
הורים ומורים רבים תומכים ברעיון שתלמידים ממקומות שונים ילבשו את אותה תלבושת אחידה. איור: נגוין הואה

גב' נגוין טו טאו (האנוי), ילדה שעולה לכיתה ו', גם היא "סחררה" כשקיבלה את רשימת התלבושות האחידות עבור ילדתה. בית הספר דרש רכישה של 18 תלבושות אחידות שונות, ביניהן: בגדי ספורט לקיץ (2 חולצות, מכנסיים), 2 סטים קצרים לקיץ, 2 מכנסי אלגנטיים ארוכים, 2 מכנסי ספורט ארוכים, מכנסי טרנינג ארוכים, גופייה, חולצה לבנה, 2 חולצות ספורט ארוכות, ז'קט וקפוצ'ון. בסך הכל, העלות של התלבושת האחידה לבדה היא 3.6 מיליון דונג וייטנאמי.

"בית הספר לא מפרסם את המחיר הספציפי של כל סט, אבל בממוצע כל סט עולה כ-200,000 וונד", אמרה גב' ת'או.

הורה זו אמרה שבבית הספר של ילדה, התלמידים נדרשים ללבוש תלבושת אחידה כל השבוע, ואף נדרשים ללבוש תלבושת אחידה לכל יום. לדוגמה, בימי שני, רביעי ושישי, התלמידים חייבים ללבוש מכנסיים קצרים וחולצות קצרות שרוולים; בימי שלישי וחמישי, עליהם ללבוש חולצות פולו. בימים בהם יש שיעור ספורט, התלמידים חייבים להחליף למדי ספורט.

"כרגע, יש מדים שמעולם לא לבשת. את עדיין מתבגרת, אז המדים שתקני השנה אולי לא יהיו שמישים בשנה הבאה. אבל אני עדיין צריכה לקנות אותם כי אני חוששת שתצטרכי ללבוש את כולם בסמסטר השני."

למרות שקנתה 18 תלבושת אחידה, גב' טאו עדיין נאלצה לקנות זוג נוסף של מכנסי ספורט קצרים, כי לפעמים לילדה היו שני שיעורי ספורט רצופים ולא היה זמן לניקוי יבש של המכנסיים הקצרים.

"יש יותר מדי בעיות בחלוקת תלבושת אחידה לקטגוריות קטנות יותר כמו זו. תלבושת אחידה אמורה להיות פשוטה וחסכונית, אבל עכשיו היא בזבזנית מדי והופכת להוצאה עצומה", אמר ההורה הזה.

מדים בעיצוב נפוץ יהיו חסכוניים מאוד.

תחת לחץ מכך שיש יותר מדי סוגי מדים, גם גב' הא וגם גב' טאו רוצות שתהיה מדים משותפים לכל המחוז, או אפילו לכל המדינה.

"לפיכך, ניתן לתת תלבושת אחידה ישנה שעדיין במצב טוב לתלמידי כיתה א' או לילדים באזורים מוחלשים. הורים לילדים ברמות חינוך שונות גם יצטרכו פחות דאגות מכיוון שעדיין ניתן לעשות שימוש חוזר בבגדים נקיים ויפים ולא לבזבז אותם", אמרה גב' הא.

במקרה זה, לטענת ההורים, יש למכור את התלבושת האחידה באופן נרחב. הורים יכולים לרכוש אותה בכל מקום, כל עוד מדובר בדגם המתאים כנדרש. בית הספר מוכר את הלוגו בנפרד בלבד, כך שההורים יוכלו להצמיד אותו או להסירו בעת מתן התלבושת האחידה.

בתגובה למדיניות מחוז חאן הואה, מר נגוין קווק בין, מנהל בית הספר התיכון לואונג דה וין (האנוי), הביע גם הוא את רצונו שכל המדינה תנהל תלבושת אחידה.

"לעשות זאת בצורה סינכרונית כזו יהיה יפה ומאוחד, ומשפחות עם ילדים רבים גם יחסכו קצת כסף", אמר מר בין.

לאחר שביקר במקומות רבים כמו יפן, סינגפור ואוסטרליה, אמר מר בין שכל המדינות הללו דורשות מהתלמידים ללבוש תלבושת אחידה לבית הספר, אך דורשות רק עיצובים וצבעים מסוימים.

מר בין מאמין שלבישת תלבושת אחידה בבית הספר תעזור לתלמידים לא להרגיש נחותים בגלל ההבדל בין עשירים לעניים. אם תלמידים יתלבשו בחופשיות כשהם הולכים לבית הספר, ייווצר מצב שבו משפחות עשירות ירשו לילדיהן להתלבש באופנה אופנתית, בעוד שמשפחות עניות ירשו לילדיהן להתלבש בפשטות, וכך, אפילו בכיתה יהיה הבדל.

אפילו זה לא מונע מתלמידים להתחרות, מה שמאלץ את הוריהם לקנות בגדים אופנתיים כדי להתחרות עם חבריהם לכיתה.

"לבישת תלבושת אחידה תגרום לתלמידים להרגיש מחוברים יותר. עם זאת, אני חושב שצריך לשפר את חומר התלבושת האחידה כדי להתאים אותה לאקלים של כל אזור, ולהימנע מהמצב שבו תלמידים קונים תלבושת אחידה אך לעיתים רחוקות לובשים אותה מכיוון שהיא מחניקה, חמה ולא נוחה בעת השתתפות בפעילויות בית הספר", אמר מר בין.

חוזר 26/2009/TT-BGDĐT של משרד החינוך וההכשרה קובע את לבישת התלבושת האחידה: "על התלבושת האחידה להבטיח אסתטיקה, להיות מותאמת למגדר ולגיל התלמידים ולזהות התרבותית של האומה, למאפיינים של כל יישוב, תוך הבטחת יציבות והדגמת מסורת בית הספר."

תלבושת אחידה צריכה להיות מתאימה גם לתנאי מזג האוויר, נוחה ללימודים, למגורים בבית הספר ולהשתתפות בפעילויות אחרות, להבטיח חיסכון, ולהתאים לתנאים הכלכליים והחברתיים של כל יישוב וכל בית ספר.

במקרה שיש צורך לשנות את סגנון או צבע התלבושת האחידה, יש לאשר זאת על ידי מועצת בית הספר וועד נציגי ההורים.

כל התלמידים בחאן הואה ילבשו את אותה תלבושת אחידה של חולצה לבנה ומכנסיים כחולים. כ-440,000 תלמידים בחאן הואה ילבשו תלבושת אחידה של חולצה לבנה ומכנסיים או חצאית כחולים, כדי להפחית את הנטל הכלכלי על ההורים.

מקור: https://vietnamnet.vn/tien-dong-phuc-dau-nam-hoc-len-toi-3-6-trieu-phu-huynh-uoc-chi-1-bo-1-mau-2432024.html