शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय 2 राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों का प्रबंधन करता है
राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के कार्यों, कार्यभारों और शक्तियों को विनियमित करने वाली डिक्री संख्या 201/2025/ND-CP, राष्ट्रीय विश्वविद्यालय पर सरकार की 17 नवंबर, 2013 की डिक्री संख्या 186/2013/ND-CP का स्थान लेती है। इस डिक्री के अनुसार, राष्ट्रीय विश्वविद्यालय शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रबंधित एक सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थान है, इसे कानूनी दर्जा प्राप्त है, इसका अपना खाता है और यह राष्ट्रीय प्रतीक वाली मुहर का उपयोग करता है।
राष्ट्रीय विश्वविद्यालय उच्च शिक्षा, वैज्ञानिक अनुसंधान और उच्च-गुणवत्तापूर्ण बहु-विषयक एवं बहु-क्षेत्रीय प्रौद्योगिकी हस्तांतरण के सभी स्तरों पर प्रशिक्षण प्रदान करता है; कुछ प्रशिक्षण क्षेत्र देश में अग्रणी हैं और विश्व में उच्च स्थान पर हैं। राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, कानून के प्रावधानों के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी मंत्रालय , अन्य मंत्रालयों, शाखाओं और राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के सभी स्तरों पर जन समितियों के राज्य प्रबंधन के अधीन है।
यह उल्लेखनीय है कि राष्ट्रीय विश्वविद्यालय को संगठनात्मक संरचना, प्रशिक्षण, वैज्ञानिक अनुसंधान, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग और मानव संसाधन विकास में उच्च स्तर की स्वायत्तता प्राप्त है। सदस्य विद्यालय अपने स्वयं के प्रशिक्षण नियम विकसित कर सकते हैं, प्रतिभा कार्यक्रम विकसित कर सकते हैं, और घरेलू एवं विदेशी भागीदारों के साथ व्यापक सहयोग कर सकते हैं। साथ ही, शासन तंत्र एक स्पष्ट पदानुक्रम और अधिकार-प्रत्यायोजन के साथ संगठित है, जिसकी जवाबदेही सरकार और प्रधानमंत्री के प्रति है।

सितंबर 2025 से 3 महत्वपूर्ण शिक्षा नीतियां लागू होंगी। (चित्र)
विषय कक्षाओं पर नियमों को समायोजित करना
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा जारी सामान्य शिक्षा संस्थानों के विषय कक्षाओं पर विनियमों में संशोधन करने वाला परिपत्र 14/2025/TT-BGDDT 2 सितंबर से प्रभावी होगा।
तदनुसार, परिपत्र में कई विषयों के लिए समान विषय कक्षाओं के उपयोग के सिद्धांतों को और अधिक स्पष्ट रूप से निर्धारित किया गया है, जिसमें प्रत्येक विषय के लिए पर्याप्त उपकरण, समय और स्थान सुनिश्चित किया गया है। क्षेत्रफल के संदर्भ में, प्राथमिक विद्यालयों में सूचना प्रौद्योगिकी और विदेशी भाषा के कमरों का क्षेत्रफल कम से कम 1.5 वर्ग मीटर/छात्र होना चाहिए, जो 50 वर्ग मीटर/कमरे से कम नहीं होना चाहिए; विज्ञान-प्रौद्योगिकी, संगीत और ललित कला के कमरों का क्षेत्रफल कम से कम 1.85 वर्ग मीटर/छात्र होना चाहिए, जो 60 वर्ग मीटर/कमरे से कम नहीं होना चाहिए।
विशेष रूप से, कई विषयों द्वारा साझा किए गए विषय कक्षा का न्यूनतम कार्य क्षेत्र साझा विषयों के बीच सबसे बड़े क्षेत्र वाले विषय कक्षा के अनुसार निर्धारित किया जाता है।
विदेशी भाषाओं में शिक्षण और सीखने पर नए नियम
शैक्षणिक संस्थानों में विदेशी भाषाओं में शिक्षण और सीखने को विनियमित करने वाला डिक्री 222/2025/ND-CP 15 सितंबर से प्रभावी होगा।
इसके अनुसार, प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय तक के सरकारी स्कूलों को कुछ विषयों को विदेशी भाषाओं में पढ़ाने की अनुमति होगी, जिसमें गणित, प्राकृतिक विज्ञान, प्रौद्योगिकी और सूचना प्रौद्योगिकी के क्षेत्रों के विषयों को प्राथमिकता दी जाएगी। विश्वविद्यालयों की तरह, विदेशी भाषाओं में शिक्षण और अधिगम को कार्यक्रम के कुछ भाग या पूरे पाठ्यक्रम में लागू किया जा सकता है। पाठ्यक्रम और दस्तावेज़ प्रधानाचार्य द्वारा अनुमोदित होते हैं।
विद्यालयों को विदेशी भाषाओं में शिक्षण और अधिगम में सूचना प्रौद्योगिकी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डिजिटल परिवर्तन को लागू करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जिसमें शिक्षण और अधिगम को समर्थन देने के लिए प्रौद्योगिकी उपकरणों और प्लेटफार्मों का उपयोग किया जाता है, जिसमें ऑनलाइन शिक्षण प्रणालियों, पाठ्यक्रम प्रणालियों, इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेजों, छात्र प्रबंधन और सीखने के परिणामों का मूल्यांकन शामिल है।
विदेशी भाषा प्रवीणता के संबंध में, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के पास वियतनाम के लिए 6-स्तरीय विदेशी भाषा प्रवीणता ढांचे के अनुसार न्यूनतम स्तर 4 की विदेशी भाषा प्रवीणता या समकक्ष होनी चाहिए; हाई स्कूल के शिक्षकों के पास न्यूनतम स्तर 5 की विदेशी भाषा प्रवीणता होनी चाहिए।
स्रोत: https://vtcnews.vn/3-chinh-sach-giao-duc-quan-trong-co-hieu-luc-tu-thang-9-2025-ar963105.html
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