थाई न्गुयेन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में STEM शिक्षा मॉडल से सफलता

जीडी एंड टीडी - हाल के स्कूल वर्षों में, थाई गुयेन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड ने एसटीईएम शिक्षा मॉडल के प्रभावी कार्यान्वयन से शिक्षण गुणवत्ता में एक बड़ी सफलता हासिल की है।

एक व्यापक STEM पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण

हाल के वर्षों में, थाई गुयेन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, थाई गुयेन प्रांत में STEM शिक्षा के कार्यान्वयन में एक प्रमुख केंद्र बन गया है। नवीन सोच और व्यवस्थित दृष्टिकोण के साथ, स्कूल ने धीरे-धीरे एक आधुनिक शिक्षण वातावरण का निर्माण किया है, जहाँ छात्रों को रचनात्मक होने के लिए प्रेरित किया जाता है और सीखने की प्रक्रिया के दौरान उन्नत तकनीक तक उनकी पहुँच होती है।

स्कूल ने STEM शिक्षण क्षमता में सुधार के लिए कई गहन प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किए हैं, जिससे शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए आधुनिक रोबोटिक्स तक पहुँच के अवसर खुल रहे हैं। यहाँ, शिक्षकों को लीनबॉट प्रोग्रामिंग उपकरण और सॉफ़्टवेयर का उपयोग करने का प्रशिक्षण दिया जाता है, और साथ ही, वे रोबोटिक्स क्लबों के आयोजन में अपने अनुभव साझा करते हैं, जो एक ऐसा मॉडल है जो उन्नत स्कूलों में एक चलन बनता जा रहा है।

भौतिकी के पाठ में STEM का अनुप्रयोग

एक महत्वपूर्ण उपलब्धि यह रही कि स्कूल ने एक प्रौद्योगिकी इकाई के साथ STEM शिक्षा समाधानों के हस्तांतरण हेतु एक अनुबंध पर हस्ताक्षर किए, जिसके अनुसार 60 लीनबॉट रोबोट दान किए गए और उन्हें शिक्षण में लगाया गया। शिक्षकों को C++ प्रोग्रामिंग का गहन प्रशिक्षण दिया गया, जबकि छात्रों ने IoT-AI कनेक्शन पाठों में भाग लिया, जिससे उन्हें नए युग की मानव संसाधन आवश्यकताओं के अनुरूप कौशल विकसित करने में मदद मिली।

STEM प्रशिक्षण कक्षाएं, तकनीकी नवाचार, प्रोग्रामिंग और 3D प्रिंटिंग लगातार चल रही हैं, जिससे एक जीवंत शैक्षणिक माहौल बन रहा है। खास तौर पर, "बुद्धिमत्ता को जोड़ना, भविष्य तक पहुँचना" विषय पर आयोजित "STEM महोत्सव" ने बड़ी संख्या में छात्रों को आकर्षित किया है और रचनात्मक विचारों, मॉडलों और वैज्ञानिक उत्पादों को प्रदर्शित करने का एक मंच बन गया है।

केवल अनुभवात्मक गतिविधियों तक ही सीमित नहीं, बल्कि स्कूल बढ़ते पैमाने और गुणवत्ता के साथ वैज्ञानिक अनुसंधान को भी बढ़ावा देता है। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में 60 से अधिक परियोजनाओं ने स्कूल-स्तरीय पुरस्कार जीते, जिनमें व्यावहारिक समस्याओं के समाधान के लिए AI-STEM को एकीकृत करने वाली कई परियोजनाएँ शामिल हैं। परिणामस्वरूप, प्रांतीय स्तर पर भाग लेने वाली 10/10 परियोजनाओं ने पुरस्कार जीते; विशेष रूप से, 2 परियोजनाएँ राष्ट्रीय उपलब्धियों तक पहुँचीं। यह थाई न्गुयेन स्पेशलाइज्ड छात्रों की वैज्ञानिक सोच क्षमता और निरंतर रचनात्मक भावना का स्पष्ट प्रदर्शन है।

विशिष्ट हाई स्कूल के छात्र STEM शिक्षा के माध्यम से अपनी क्षमताओं और रचनात्मकता को विकसित करने में सक्षम होते हैं।

छात्रों के दीर्घकालिक विकास में सहयोग के लिए, स्कूल ने एक आधुनिक "STEM शिक्षा कक्ष" के निर्माण में निवेश किया है, जो अंतःविषय प्रयोग, अनुसंधान और सृजन के लिए एक स्थान है। यहाँ, गहन गतिविधियों के लिए STEM क्लब आयोजित किए जाते हैं, जो छात्रों को विचारों को उत्पादों में बदलने और ठोस तकनीकी और प्रौद्योगिकीय सोच के निर्माण में योगदान देने में मदद करते हैं।

STEM हर विषय में व्याप्त है

थाई न्गुयेन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड न केवल मॉडल स्तर पर कार्यान्वयन कर रहा है, बल्कि प्रत्येक व्याख्यान और प्रत्येक विषय में STEM को शामिल कर रहा है, जिससे शिक्षण और सीखने के तरीकों में एक बड़ा बदलाव आ रहा है। यह एक अनूठी विशेषता है जो स्कूल को सामान्य शिक्षा नवाचार में अपनी अग्रणी स्थिति बनाए रखने में मदद करती है।

विश्व रचनात्मकता और नवाचार दिवस के उपलक्ष्य में, पेशेवर समूहों ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुप्रयोग और शिक्षण विधियों में नवीनता लाने के लिए कई गतिविधियों का आयोजन किया। शिक्षकों ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता, व्यक्तिगत शिक्षण मंचों, फ़्लिप्ड कक्षाओं या परियोजना-आधारित शिक्षण के उपयोग के मॉडल साझा किए। ये पहल न केवल व्याख्यानों में नवीनता लाती हैं, बल्कि छात्रों को ज्ञान के प्रति सक्रिय दृष्टिकोण अपनाने और सीखने में अधिक रुचि लेने में भी मदद करती हैं।

विश्व रचनात्मकता और नवाचार दिवस के अवसर पर स्कूल शिक्षक एआई अनुप्रयोग और नवीन शिक्षण विधियों पर व्यावसायिक गतिविधियों में भाग लेते हैं।

कई विशिष्ट पाठ उस रचनात्मकता का मुख्य आकर्षण बन गए। "वियतनाम और पूर्वी सागर" पर इतिहास के पाठ में, छात्रों ने एआई वर्चुअल असिस्टेंट के साथ बातचीत की, वीआर-एआर का उपयोग करके डिजिटल प्रदर्शनी "ट्रुओंग सा ज़ान्ह" का अन्वेषण किया, और फ्लिपबुक का अनुभव किया, जिससे एक जीवंत और मानवीय सीखने का सफ़र बना। सुदूर द्वीपों पर सैनिकों के जीवन की छवियों ने छात्रों में राष्ट्रीय गौरव और समुद्र तथा द्वीपों की संप्रभुता की रक्षा के लिए ज़िम्मेदारी की भावना जगाई।

इसी भावना के साथ, भूगोल 12 के विशेष पाठ ने छात्रों को एक डिजिटल स्पेस में लाकर, अपना "वियतनाम के समुद्र और द्वीप संप्रभुता का डिजिटल संग्रहालय" डिज़ाइन किया। एआई टूल्स, कोस्पेसेस एडु और आर्टस्टेप्स प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग करके, छात्रों ने ट्रुओंग सा - होआंग सा के 3D मॉडल, इंटरैक्टिव मानचित्र और नौसैनिकों के नकली चित्र बनाए। इन उत्पादों में न केवल तकनीकी क्षमताओं का प्रदर्शन किया गया, बल्कि युवा पीढ़ी की गहरी देशभक्ति भी झलकती थी।

इसी तरह, भौतिकी इकाई ने STEM को वास्तविकता के और करीब ला दिया। PhET सिमुलेशन, फ्लिपबुक और जनरेटर मॉडल निर्माण गतिविधियों के माध्यम से, छात्रों ने वैज्ञानिक खोज की प्रक्रिया को दृश्य रूप में अनुभव किया। छोटी पवन चक्कियों या जलविद्युत उत्पादन मॉडलों से, उन्होंने महसूस किया कि भौतिकी अब एक रूखा सूत्र नहीं, बल्कि दुनिया को समझाने और बेहतर बनाने का एक साधन है।

इस तरह के पाठों से पता चलता है कि STEM केवल प्रौद्योगिकी के बारे में नहीं है, यह एक शैक्षिक पद्धति भी है जो व्यापक क्षमता विकसित करती है, रचनात्मक सोच को पोषित करती है, मातृभूमि के प्रति प्रेम और नागरिक जिम्मेदारी को बढ़ावा देती है।

पार्टी सचिव और स्कूल के प्रधानाचार्य, मेधावी शिक्षक ट्रान वान हंग ने इस बात पर जोर दिया: STEM शिक्षा व्यावहारिक अनुभव, अनुसंधान और रचनात्मकता गतिविधियों के माध्यम से छात्रों की क्षमता और गुणों को विकसित करती है; वैज्ञानिक सोच, समस्या-समाधान कौशल, टीमवर्क और अंतःविषयक ज्ञान के अनुप्रयोग को बढ़ावा देती है; एक सकारात्मक और आधुनिक शिक्षण वातावरण बनाती है, शिक्षण विधियों में नवाचार को बढ़ावा देती है; वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए रचनात्मकता और जुनून को प्रोत्साहित करती है, जबकि उत्कृष्ट क्षमताओं वाले छात्रों की खोज और पोषण करती है, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के निर्माण में योगदान देती है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/but-pha-tu-mo-hinh-giao-duc-stem-tai-truong-thpt-chuyen-thai-nguyen-post757303.html