नवाचार की शुरुआत शिक्षक से होती है।

जीडी एंड टीडी - मंत्रिपरिषद द्वारा 20 नवंबर को वियतनामी शिक्षक दिवस के रूप में नामित करने का निर्णय लिए हुए तैंतालीस वर्ष बीत चुके हैं, और यह अवसर शिक्षा क्षेत्र और पूरे समाज के लिए एक पारंपरिक उत्सव बन गया है।

यह पूरे देश के लिए शिक्षकों के प्रति स्नेह, सम्मान और गहरी कृतज्ञता व्यक्त करने का अवसर है - वे शिक्षक जिन्होंने शिक्षा, राष्ट्र निर्माण और राष्ट्र की रक्षा के क्षेत्र में immense योगदान दिया है।

पूर्व प्रधानमंत्री फाम वान डोंग ने एक बार कहा था: "शिक्षण सभी श्रेष्ठ पेशों में सबसे श्रेष्ठ पेशा है।" शिक्षक ज्ञान की मशाल को थामे रखने वाले, आने वाली पीढ़ियों के लिए आस्था को संजोने वाले और राष्ट्रीय विकास की नींव माने जाने वाले मानव संसाधनों की गुणवत्ता निर्धारित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। शिक्षण कर्मचारियों के समर्पण और लगन के कारण, वियतनामी शिक्षा, विशेष रूप से दोई मोई (पुनरुद्धार) काल के बाद से, अपने नेटवर्क का विस्तार कर चुकी है, गुणवत्ता में सुधार कर चुकी है और विश्व के साथ अधिक गहराई से जुड़ चुकी है।

पिछले कई वर्षों में, विशेष रूप से क्रांतिकारी शिक्षा के 80 वर्षों के दौरान, शिक्षकों की पीढ़ियों ने पेशे और देश की मांगों को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए नवाचार और विकास के लिए अथक प्रयास किए हैं। अब, शिक्षकों से संबंधित कानून के लागू होने के साथ - जो शिक्षण कर्मचारियों की कानूनी स्थिति स्थापित करने, उन्हें सम्मान देने और उनका विकास करने वाला पहला कानून है - यह व्यावसायिक विकास यात्रा और भी सुगम हो जाएगी।

शिक्षकों से संबंधित अधिकारों, दायित्वों, नीतियों, प्रशिक्षण, व्यावसायिक विकास और अन्य पहलुओं पर व्यापक नियमों के साथ, शिक्षक कानून प्रत्येक शिक्षक को वास्तव में "प्रबुद्ध" होने में मदद करता है, जिससे एक नई मानसिकता और नई जिम्मेदारियों के साथ उनके छात्रों के भविष्य को "उज्ज्वल" किया जा सके।

2025 शिक्षा क्षेत्र के लिए एक विशेष वर्ष है। पोलित ब्यूरो ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में महत्वपूर्ण उपलब्धियों पर संकल्प संख्या 71-NQ/TW जारी किया, जिसमें पहली बार यह पुष्टि की गई कि "शिक्षा और प्रशिक्षण एक सर्वोच्च राष्ट्रीय प्राथमिकता है, जो राष्ट्र के भविष्य का निर्धारण करती है," जो शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए एक अभूतपूर्व दृष्टिकोण, मार्गदर्शक सिद्धांत और जिम्मेदारी की भावना और स्थिति को प्रदर्शित करता है।

साथ ही, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, नवाचार और राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन के विकास में महत्वपूर्ण उपलब्धियों से संबंधित संकल्प संख्या 57-NQ/TW भी ​​विकास के नए अवसर खोलता है। ये दो प्रमुख संकल्प शिक्षा क्षेत्र के लिए अनेक अवसरों से भरे एक नए चरण का मार्ग प्रशस्त करते हैं; लेकिन साथ ही, ये प्रत्येक शिक्षक से बड़ी जिम्मेदारी और उसके अनुरूप दृष्टिकोण, जागरूकता और कार्रवाई की अपेक्षा करते हैं, ताकि पार्टी और जनता के विश्वास और भरोसे को न ठेस पहुंचे।

शैक्षिक सुधार केवल नीतियों और प्रस्तावों से हासिल नहीं किया जा सकता। सुधार तभी सही मायने में सफल होता है जब प्रत्येक शिक्षक – अपने पेशे के प्रति प्रेम, बुद्धि, चरित्र और दृढ़ विश्वास के साथ – प्रत्येक कक्षा और प्रत्येक छात्र के लिए परिवर्तन लाने में योगदान देता है। शिक्षा की सफलता ज्ञान रटने या प्रतिभाशाली विशेषज्ञों को बनाने में नहीं, बल्कि प्रत्येक छात्र में उत्साह जगाने, आकांक्षाओं के बीज बोने और रचनात्मकता को बढ़ावा देने में निहित है।

शिक्षा को सपनों का पोषण करना चाहिए, आदर्शों और नैतिकता को विकसित करना चाहिए, सत्य, अच्छाई और सौंदर्य के मूल्यों तथा राष्ट्रीय और मानवीय संस्कृति के सार का प्रसार करना चाहिए, जिससे वियतनामी लोगों के अच्छे गुणों के निर्माण में योगदान मिले। इसके लिए प्रत्येक शिक्षक को सद्गुण और प्रतिभा को निखारने, अपने पेशे से प्रेम करने और लोगों से प्रेम करने का एक उत्कृष्ट उदाहरण बनना आवश्यक है।

रचनात्मक और समर्पित शिक्षकों के बिना नवोन्मेषी शिक्षा संभव नहीं है। नवोन्मेषी शिक्षा के बिना नवोन्मेषी राष्ट्र का निर्माण संभव नहीं है। शैक्षिक नवोन्मेष की शुरुआत शिक्षक से होती है। और देश का भविष्य भी वहीं से शुरू होता है!

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html