"2025-2030 की अवधि के लिए स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना, 20245 तक की दृष्टि के साथ" परियोजना को प्रधानमंत्री द्वारा हाल ही में मंजूरी दी गई है, जिसका उद्देश्य अंग्रेजी शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करना है, अंग्रेजी में शिक्षण, वियतनाम की अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए वैश्विक नागरिकों की एक पीढ़ी के निर्माण में योगदान देना है।
विशेष रूप से, पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य बच्चों को अंग्रेजी का अनुभव करने और उससे परिचित होने में मदद करना है; अंग्रेजी संचार कौशल का निर्माण और विकास करना, तथा हाई स्कूल स्तर पर अंग्रेजी सीखने के लिए अच्छी तैयारी करना है।
सामान्य शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य छात्रों को अंग्रेजी का उपयोग करने में उनकी क्षमता और कौशल बनाने और विकसित करने में मदद करना है, ताकि वे अपनी सोच और गुणों, विषयों की सीखने की क्षमता, शैक्षिक गतिविधियों, आदान-प्रदान और स्कूल के अंदर और बाहर के अनुभवों को विकसित कर सकें, और गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के युग में वियतनामी लोगों के व्यापक विकास में योगदान दे सकें।
उच्च शिक्षा के लिए, इस परियोजना का लक्ष्य शिक्षण पाठ्यक्रमों, मॉड्यूल्स और प्रशिक्षण कार्यक्रमों में क्रेडिट्स में अंग्रेजी के प्रभावी उपयोग के लिए एक वातावरण विकसित करना है; शिक्षकों और व्याख्याताओं को प्रशिक्षित और प्रोत्साहित करना है। उच्च शिक्षा को अंग्रेजी पारिस्थितिकी तंत्र में देश का नेतृत्व करने वाले एक स्तंभ के रूप में विकसित करना है जिसमें अंग्रेजी में गहन एकीकरण, ज्ञान हस्तांतरण और नवाचार की क्षमता हो।
व्यावसायिक शिक्षा के लिए, परियोजना का उद्देश्य घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय श्रम बाजार की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए अंग्रेजी संचार और कैरियर अभिविन्यास कौशल में सुधार करना है; और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में अंग्रेजी का प्रयोग करने वाला प्रभावी वातावरण विकसित करना है।
सतत शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य सतत शिक्षा सीखने वालों के लिए अंग्रेजी दक्षता में सुधार करने में मदद करना, समाज की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अंग्रेजी सीखने के रूपों और सामग्री में विविधता लाना, और राष्ट्रीय मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान देना है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, यह परियोजना देश भर के सभी प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा, विश्वविद्यालय, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा संस्थानों में लागू की जा रही है। अनुमान है कि यह परियोजना लगभग 50,000 शैक्षणिक संस्थानों को प्रभावित करेगी, जिनमें लगभग 3 करोड़ बच्चे, छात्र और सभी स्तरों, अध्ययन क्षेत्रों और प्रशिक्षण के लगभग 10 लाख प्रशासक और शिक्षक शामिल होंगे।
परियोजना की कार्यान्वयन अवधि 20 वर्ष (2025 से 2045 तक) है, जिसे तीन मुख्य चरणों में लागू किया जाएगा। चरण 1 (2025-2030) आधारशिला तैयार करेगा और मानकीकरण करेगा - शैक्षिक वातावरण में अंग्रेजी के नियमित और व्यवस्थित उपयोग के लिए एक ठोस आधार सुनिश्चित करेगा; चरण 2 (2030-2035) विस्तार और सुदृढ़ीकरण करेगा - अंग्रेजी के अधिकाधिक उपयोग को बढ़ावा देगा; चरण 3 (2035-2045) पूर्ण और बेहतर होगा - अंग्रेजी का स्वाभाविक उपयोग हो, शैक्षिक वातावरण, संचार और स्कूल प्रशासन में अंग्रेजी के उपयोग का एक पारिस्थितिकी तंत्र विकसित होगा।
संसाधन की स्थिति के संबंध में, परियोजना जारी होने के बाद, परियोजना के समायोजन के अधीन केंद्रीय और स्थानीय एजेंसियां और संगठन कार्यान्वयन के लिए ज़िम्मेदार हैं। विशेष रूप से, पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए, परियोजना के सफल कार्यान्वयन के लिए, एक अंग्रेजी शिक्षक का पद/एक पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान होना आवश्यक है। इस प्रकार, यह उम्मीद की जाती है कि देश भर में सार्वजनिक पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थानों में पूर्वस्कूली अंग्रेजी शिक्षकों के अतिरिक्त 12,000 पद उपलब्ध होंगे।
प्राथमिक विद्यालयों को एक ठोस आधार प्रदान करने और परियोजना के उद्देश्यों की सफलता सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सामान्य शिक्षा कार्यक्रम (वर्तमान में कक्षा 3 से अनिवार्य) के तहत कक्षा 1 से अनिवार्य अंग्रेजी शिक्षण लागू करने का प्रस्ताव करता है। इससे देश भर के प्राथमिक विद्यालयों में अंग्रेजी शिक्षकों का एक अतिरिक्त स्टाफ तैयार होगा, लगभग 10,000 अतिरिक्त अंग्रेजी शिक्षक।
इसके अतिरिक्त, परियोजना की आवश्यकताओं और लक्ष्यों को पूरा करने के लिए अब से 2035 तक कम से कम 200,000 अंग्रेजी शिक्षकों को अंग्रेजी तथा व्यावसायिक और शैक्षणिक कौशल का प्रशिक्षण देना और बढ़ावा देना आवश्यक है।
स्रोत: https://cand.com.vn/giao-duc/can-them-22-000-giao-vien-tieng-anh-bac-mam-non-tieu-hoc-trong-giai-doan-2025-2045-i786281/






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