दोनों विद्यालयों की सुविधाओं का दौरा करने, वहां के कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों से मिलने और उनका हौसला बढ़ाने के बाद, तथा कला संकाय (केंद्रीय शिक्षाशास्त्र महाविद्यालय) का दौरा करने के बाद, जो श्रवण बाधित छात्रों को ग्राफिक डिजाइन का प्रशिक्षण प्रदान करता है, प्रधानमंत्री ने एक बैठक में भाग लिया, प्रोत्साहन दिया और दोनों विद्यालयों में विशेष परिस्थितियों वाले बच्चों को उपहार और छात्रवृत्तियां प्रदान कीं। प्रधानमंत्री के अनुसार, बच्चों की शिक्षा, सुरक्षा और स्वास्थ्य देखभाल संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था, सभी स्तरों, क्षेत्रों, स्थानीय निकायों, सामाजिक संगठनों, संघों, व्यवसायों और जनता का केंद्रबिंदु है, विशेषकर गरीब बच्चों, विशेष कठिनाइयों वाले बच्चों और विकलांग बच्चों के लिए।
प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने हरमन गमेनर प्राइवेट हाई स्कूल का दौरा किया और विशेष परिस्थितियों वाले शिक्षकों और छात्रों को उपहार भेंट किए।
विकास के इस नए चरण में बच्चों से संबंधित कार्यों और विशेष रूप से दिव्यांग बच्चों की शिक्षा के क्षेत्र में अनेक नई कठिनाइयाँ और चुनौतियाँ सामने आती हैं, यह स्वीकार करते हुए प्रधानमंत्री आशा व्यक्त करते हैं कि विशेष विद्यालयों और विशेष रूप से समावेशी शिक्षा विकास सहायता केंद्र के शिक्षक निरंतर कठिनाइयों और चुनौतियों को दूर करने का प्रयास करेंगे तथा छात्रों के साथ अपना जुड़ाव, सहानुभूति, प्रेम, शिक्षण और मार्गदर्शन जारी रखेंगे। प्रधानमंत्री आशा व्यक्त करते हैं कि छात्र मन लगाकर पढ़ाई करेंगे, अच्छे व्यवहार से पेश आएंगे, नेक काम करेंगे, अपने परिवार, शिक्षकों, मित्रों, देश और साथी नागरिकों से प्रेम करेंगे तथा राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की पाँच शिक्षाओं का पालन करेंगे।
प्रधानमंत्री ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, साथ ही अन्य मंत्रालयों और एजेंसियों से अनुरोध किया कि वे इस मॉडल का सारांश तैयार करें, शोध करें और एक सशक्त समावेशी शिक्षा विकास सहायता केंद्र विकसित करें जो स्थानीय स्तर पर अन्य समावेशी शिक्षा विकास सहायता केंद्रों के मार्गदर्शन में अग्रणी भूमिका निभाएगा। मंत्रालयों, एजेंसियों और स्थानीय निकायों को "किसी को भी पीछे न छोड़ने" की भावना से प्रेरित होकर, विशेष परिस्थितियों वाले बच्चों और दिव्यांग बच्चों सहित विकलांग व्यक्तियों और कमजोर समूहों की देखभाल और सुरक्षा को एक महत्वपूर्ण कर्तव्य मानना चाहिए। इस अवसर पर, प्रधानमंत्री ने विशेष परिस्थितियों वाले 16 वर्ष से कम आयु के 102 बच्चों को छात्रवृत्तियाँ प्रदान कीं; और हरमन गमेनर प्राइवेट स्कूल और समावेशी शिक्षा विकास सहायता केंद्र को कुछ शिक्षण सामग्री दान की।
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