
कई इलाकों में शिक्षण पदों के लिए आवेदकों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, शिक्षकों पर कानून विकसित और प्रख्यापित होने से पहले, 2022-2023 स्कूल वर्ष में, शिक्षकों द्वारा नौकरी छोड़ने या करियर बदलने की दर कुल शिक्षकों की संख्या का लगभग 10% थी; जिनमें से अधिकांश 35 वर्ष से कम आयु के शिक्षक थे - जो नौकरी छोड़ने या करियर बदलने वाले शिक्षकों की संख्या का 61% था।
साथ ही, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि सभी इलाकों में शिक्षकों की भर्ती में, खासकर बड़े शहरों में, भर्ती स्रोतों के संदर्भ में, कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है। शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों के कम प्रवेश अंक शिक्षक प्रशिक्षण की गुणवत्ता को प्रभावित करते हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के शिक्षक एवं शैक्षिक प्रशासक विभाग के अनुसार, राष्ट्रीय सभा द्वारा शिक्षक कानून पारित होने के बाद, कानून में वेतन नीति प्रावधानों का शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों में नामांकन और स्थानीय शिक्षकों की भर्ती पर तुरंत सकारात्मक प्रभाव पड़ा। शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों के मानक अंक अन्य व्यवसायों की तुलना में उच्च हैं; कई स्थानीय शिक्षकों की भर्ती के लिए आवेदकों की दर भर्ती लक्ष्य से 7 से 10 गुना अधिक है। कुछ विषय, जैसे विदेशी भाषाएँ, सूचना प्रौद्योगिकी, ललित कला, संगीत, आदि, जिनमें पहले भर्ती करना कठिन था, अब उनमें आवेदकों की संख्या बहुत अधिक है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के शिक्षक एवं शैक्षिक प्रबंधक विभाग के निदेशक वु मिन्ह डुक ने कहा कि देश भर के शिक्षक बहुत उत्साहित हैं और "प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च स्थान दिए जाने" पर सरकार के विस्तृत नियमों का इंतजार कर रहे हैं।
शिक्षकों के वेतन और लाभ के मुद्दे के संबंध में, शिक्षक और शिक्षा प्रबंधक विभाग के निदेशक ने कहा कि "लोगों को शिक्षित करने के कैरियर" के लिए शिक्षकों को समर्पित होना चाहिए, अपने पेशे और छात्रों से प्यार करना चाहिए, व्यापक ज्ञान, शैक्षणिक कौशल, संचार कौशल, स्व-अध्ययन जागरूकता, निरंतर अद्यतन करने की क्षमता होनी चाहिए और उदाहरण के माध्यम से छात्रों को शिक्षित करने के लिए एक अनुकरणीय शिक्षक की छवि का निर्माण करना चाहिए।
उच्च वेतन देना किसी खास पेशे के मूल्य को पहचानने का एक तरीका है। श्रम की विशेष प्रकृति, ज्ञान के उत्पाद और उच्च योग्यता प्राप्त कार्यबल के साथ, प्रशासनिक करियर के वेतनमान में शिक्षकों के वेतन के लिए एक विशेष गुणांक का उच्चतम होना उनकी भूमिका, पद और जिम्मेदारी के लिए एक योग्य व्यवहार है।
श्री वु मिन्ह डुक ने कहा, "यह कोई उपकार नहीं है, बल्कि शिक्षकों के लिए एक सराहनीय व्यवहार है।"
यह लगातार माना जाता है कि शिक्षकों का वेतन सर्वोच्च स्थान पर है
शिक्षक कानून के अनुच्छेद 23 के खंड 4 में, राष्ट्रीय सभा सरकार को शिक्षकों के वेतन और भत्तों को विस्तृत रूप से निर्दिष्ट करने का अधिकार देती है। शिक्षकों के वेतन और भत्ते की व्यवस्था को विनियमित करने वाले मसौदा डिक्री में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रस्तावित नीतिगत विषय-वस्तु का उद्देश्य शिक्षक कानून के प्रावधानों के अनुसार राष्ट्रीय सभा और सरकार द्वारा सौंपे गए कार्यों को पूरा करना; शिक्षकों के वेतन से संबंधित प्रस्तावों और निष्कर्षों में पार्टी की नीतियों का अनुपालन सुनिश्चित करना; और शिक्षक कानून द्वारा निर्धारित वेतन विनियमों का अनुपालन सुनिश्चित करना है।
मसौदा डिक्री को वर्तमान में संबंधित मंत्रालयों, शाखाओं, स्थानों, एजेंसियों और संगठनों से सार्वजनिक टिप्पणियों के लिए भेजा जा रहा है।
14 नवंबर को, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने सूचित किया कि प्रस्तुत की गई अधिकांश टिप्पणियाँ मसौदा डिक्री के प्रावधानों से सहमत हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय इन टिप्पणियों को संकलित करके सरकार को विचार एवं निर्णय के लिए प्रस्तुत करेगा।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षकों के वेतन पर पार्टी और राज्य की नीतियों और दृष्टिकोणों की स्थिरता को प्रदर्शित करने के लिए विनियमों की सामग्री को बेहतर बनाने का काम जारी रखेगा; साथ ही, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय देश की सामाजिक-आर्थिक विकास स्थिति के साथ व्यवहार्यता सुनिश्चित करते हुए, डिक्री में नीतिगत सामग्री को लागू करने के लिए बजट स्रोत की गणना और निर्धारण करने के लिए वित्त मंत्रालय के साथ समन्वय करेगा।
स्रोत: https://nhandan.vn/chinh-sach-ve-luong-co-tac-dong-tich-cuc-toi-tuyen-sinh-tuyen-dung-giao-vien-post923170.html






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