प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय तक 4 विषयों के शिक्षा कार्यक्रम में आधिकारिक संशोधन

प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर इतिहास और भूगोल विषयों के शिक्षा कार्यक्रम; भूगोल कक्षा 12; इतिहास कक्षा 10 और नागरिक शिक्षा कक्षा 10 (आर्थिक और कानूनी शिक्षा) को प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था करने और संविधान में संशोधन और अनुपूरण के कार्य के अनुरूप संशोधित किया गया है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने हाल ही में परिपत्र संख्या 17/2025/TT-BGDDT जारी किया है, जिसमें प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था से संबंधित सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में कई विषयों को संशोधित और पूरक किया गया है और संविधान के कई अनुच्छेदों को संशोधित और पूरक किया गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था के अनुरूप चार विषयों के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को आधिकारिक रूप से संशोधित किया है।

फोटो: नहत थिन्ह

संपादित सामग्री निम्नलिखित मुद्दों पर केंद्रित है:

प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर इतिहास और भूगोल विषयों के लिए, तथा कक्षा 12 के लिए भूगोल विषय: सामाजिक -आर्थिक क्षेत्रों से संबंधित विषय-वस्तु को संशोधित और पूरक करें, जैसे कि कुछ आर्थिक क्षेत्रों का उत्पादन क्षेत्रीय संगठन, सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रीय सीमाएं; क्षेत्र में प्रांतों और शहरों के नाम और संख्या, क्षेत्र का आकार, क्षेत्र की जनसंख्या; आर्थिक विकास संसाधन, विकास की स्थिति, क्षेत्रों में आर्थिक क्षेत्रों का वितरण और कार्यान्वयन में तर्क सुनिश्चित करने के लिए कुछ अन्य विषय-वस्तु।

नागरिक शिक्षा कार्यक्रम के लिए: "वियतनाम समाजवादी गणराज्य की राजनीतिक प्रणाली" और "वियतनाम समाजवादी गणराज्य का संविधान" विषय पर 10वीं कक्षा के कार्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण करें।

इतिहास विषय के लिए: कक्षा 10 में वैकल्पिक अध्ययन विषय (इतिहास में वियतनामी राज्य और कानून का विषय) में संशोधन और पूरक करें।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि संशोधित और अनुपूरक परिपत्र जारी करना सामान्य शिक्षा कार्यक्रम परिवर्तनों के लिए उपयुक्त है, जो विषयों की वैज्ञानिक और व्यावहारिक प्रकृति को सुनिश्चित करता है।

2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों के कार्यान्वयन के संबंध में, शैक्षणिक संस्थान चयनित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना जारी रखेंगे; साथ ही, प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन, दो-स्तरीय स्थानीय सरकारों के संगठन और संविधान की संशोधित और पूरक सामग्री के अनुरूप पाठों और विषयों में सामग्री को समायोजित करने के लिए समीक्षाएं आयोजित करेंगे और पेशेवर टीमों और शिक्षकों को निर्देशित करेंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि वह कार्यान्वयन में प्रबंधकों और शिक्षकों का मार्गदर्शन करने के लिए प्रशिक्षण का आयोजन करेगा; जिसमें शिक्षकों को व्याख्यान सामग्री को सक्रिय रूप से समायोजित करने, सटीकता, अद्यतन और अभ्यास के लिए उपयुक्तता सुनिश्चित करने के लिए मार्गदर्शन करना शामिल है, विशेष रूप से सामग्री, डेटा, मानचित्र, सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों और प्रशासनिक इकाइयों की सीमाओं के लिए।

संशोधित पाठ्यक्रम के अनुसार शिक्षण का आयोजन करना, प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर इतिहास और भूगोल विषयों में अतिरिक्त सामग्री को पूरी तरह से तैनात करना; भूगोल ग्रेड 12; इतिहास और नागरिक शिक्षा ग्रेड 10।

इससे पहले, राष्ट्रीय सभा ने प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था पर 12 जून, 2025 को संकल्प संख्या 202/2025/QH15 और वियतनाम समाजवादी गणराज्य के संविधान के कई अनुच्छेदों को संशोधित करने और अनुपूरित करने पर 16 जून, 2025 को संकल्प संख्या 203/2025/QH15 जारी किया था।

संविधान और राष्ट्रीय सभा के प्रस्तावों का अनुपालन करने के लिए, उपरोक्त विषयों के शिक्षा कार्यक्रमों को संशोधित करने की आवश्यकता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने वर्तमान नियमों के अनुसार कार्यक्रम विकसित करने, विषयों के शैक्षिक कार्यक्रम को संशोधित और पूरक बनाने के लिए अनुसंधान का आयोजन किया है। आधिकारिक रूप से प्रख्यापित करने से पहले, संशोधित और पूरक कार्यक्रम के मसौदे पर शिक्षकों, मंत्रालयों, शाखाओं और विशेषज्ञों से परामर्श किया गया है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-sua-chuong-trinh-giao-duc-cua-4-mon-tu-tieu-hoc-den-thpt-185250916123747044.htm