स्कूलों के विलय के विरोध में अपने बच्चे को स्कूल से घर पर ही रखें।

जिया लाई प्रांत में, डुक को जिले के 38 प्राथमिक विद्यालय के छात्रों ने अभी तक स्कूल जाना शुरू नहीं किया है क्योंकि उनके माता-पिता का मानना ​​है कि उनके घरों से 7 किलोमीटर दूर स्थित नया स्कूल बहुत दूर है और उन्हें स्कूल लाने-ले जाने में कठिनाई होगी।

डुक हंग गांव इया नान कम्यून के सीमावर्ती क्षेत्र में स्थित है और इसमें 218 परिवार रहते हैं। यहां प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कु चिन्ह लैन प्राथमिक विद्यालय की एक शाखा है।

हालांकि, 2023-2024 शैक्षणिक सत्र से, कक्षा 1, 2 और 4 के छात्र इया चिया गांव (इया नान कम्यून) के मुख्य विद्यालय में पढ़ेंगे, जो स्कूल शाखा से लगभग 7 किलोमीटर दूर है, जबकि शेष कक्षाओं के छात्र गांव की स्कूल शाखा में ही पढ़ते रहेंगे। 38 बच्चों के माता-पिता इस बदलाव से असहमत हैं और अपने बच्चों को स्कूल भेजने से इनकार कर रहे हैं।

रबर निकालने का काम करने वाले कई माता-पिता बताते हैं कि वे अक्सर आधी रात से सुबह तक काम करते हैं, और फिर अपने बच्चों को खाना खिलाने और दूर स्थित स्कूल भेजने के लिए जल्दीबाजी करते हैं, जो बहुत थका देने वाला होता है। बच्चों को सप्ताह में पांच दिन स्कूल जाना होता है, जिसमें अंग्रेजी, कंप्यूटर विज्ञान और शारीरिक शिक्षा की दो दोपहर की कक्षाएं शामिल नहीं हैं, इसलिए उन्हें लाने-ले जाने में काफी समय लग जाता है।

9 सितंबर को डुक हंग गांव के स्कूल में अभिभावक पहुंचे। फोटो: न्गोक ओन्ह

कु चिन्ह लैन प्राइमरी स्कूल के प्रिंसिपल श्री ता क्वांग डिएउ ने कहा कि शिक्षकों की कमी के कारण स्कूल को विलय करने के लिए मजबूर होना पड़ा और अगले साल गांव के शाखा स्कूल से तीसरी और पांचवीं कक्षा के छात्रों को मुख्य स्कूल में स्थानांतरित करने की योजना जारी रहेगी।

उनके अनुसार, मुख्य परिसर में छात्रों को बेहतर शैक्षिक वातावरण मिलेगा, जिसमें कंप्यूटर विज्ञान, अंग्रेजी, संगीत, कला आदि के लिए अतिरिक्त कार्यात्मक कक्षाएं होंगी।

श्री डियू ने कहा, "हमने इसके फायदे और नुकसान बताए ताकि माता-पिता इसे समझ सकें और दीर्घकालिक लाभ देख सकें, लेकिन चूंकि वे लंबे समय से अपने बच्चों को घर के पास के स्कूलों में भेजने के आदी हैं, इसलिए वे अभी भी हिचकिचा रहे हैं और उन्होंने इसे स्वीकार नहीं किया है।"

2023-2024 शैक्षणिक सत्र के लिए, जिया लाई प्रांत में लगभग 6,000 शिक्षकों की कमी है। विशेष रूप से, डुक को जिले को मांग के आधार पर 254 शिक्षकों और आधिकारिक भर्ती कोटा के आधार पर 16 शिक्षकों की आवश्यकता है।

डुक को जिले की जन समिति के उपाध्यक्ष श्री सिउ लुन्ह ने कहा कि कक्षाओं का विलय और एकीकरण शिक्षा क्षेत्र की एक प्रमुख नीति है। जिले ने डुक हंग गांव के छात्रों को कपा क्लॉन्ग प्राथमिक विद्यालय (इया नान कम्यून) में भेजने की योजना बनाई थी, जो 3 किलोमीटर से अधिक दूर है, लेकिन अभिभावकों ने अभी भी असहमति जताई है। इया नान कम्यून पुलिस ने संबंधित अधिकारियों से संपर्क करके एक कार किराए पर ली है, और स्कूल भी बच्चों को सुरक्षित यात्रा के नियमों के बारे में मार्गदर्शन देने के लिए कर्मचारियों को भेजने के लिए तैयार है।

श्री लुन्ह ने कहा, "हम डुक हंग गांव के परिवारों के साथ कठिनाइयों को साझा करते हैं, लेकिन मुख्य विद्यालय के कई फायदे हैं। समझाने-बुझाने के बाद, कई माता-पिता अपने बच्चों को स्कूल भेजने के लिए सहमत हो गए हैं।"

स्कूलों के विलय के विरोध में अभिभावकों का प्रदर्शन, परिवहन में असुविधा का हवाला देते हुए, प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में आम बात है। दा नांग में, होआ वांग जिले के होआ बाक कम्यून के नाम येन गांव के 54 छात्र अभी तक नए, सुसज्जित स्कूल में नहीं जा पाए हैं क्योंकि यह उनके घरों से काफी दूर (2-3 किमी) है। इसी तरह की स्थिति पिछले वर्षों में न्घे आन और हा तिन्ह में भी देखने को मिली है।

इस बीच, स्थानीय क्षेत्रों में कई वर्षों से विद्यालय नेटवर्कों का विलय और पुनर्गठन किया जा रहा है। इस नीति का उद्देश्य प्रबंधन, शिक्षण और स्टाफ कार्यबल को सुव्यवस्थित करना और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार पर निवेश केंद्रित करना है। मुख्य विद्यालय केंद्रों में आम तौर पर बेहतर सुविधाएं हैं, जो नए सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम (2018) के शिक्षण और अधिगम की आवश्यकताओं को पूरा करती हैं।

न्गोक ओन्ह

स्रोत लिंक: https://vnexpress.net/cho-con-nghi-hoc-de-phan-doi-sap-nhap-truong-4650983.html