यह जानकारी ऑनलाइन परामर्श कार्यक्रम "भविष्य के लिए एक प्रमुख चुनना: इंजीनियरिंग और उद्योग में नए रुझान" में कल दोपहर (9 अप्रैल) को साझा की गई थी, जो चैनलों पर हो रहा था: thanhnien.vn , Facebook.com/thanhnien , YouTube और TikTok Thanh Nien Newspaper।
नामांकन की संख्या अधिक नहीं है
कार्यक्रम में साझा करते हुए, ड्यू टैन विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य डॉ. वो थान हाई ने कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की स्तर IV प्रशिक्षण प्रमुखों की सूची के अनुसार, 377 प्रमुखों वाले 24 क्षेत्रों में, इंजीनियरिंग से संबंधित 2 क्षेत्र हैं: इंजीनियरिंग, इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी, 57 प्रशिक्षण प्रमुखों के साथ। इन विशिष्ट प्रशिक्षण प्रमुखों के अलावा, इंजीनियरिंग कारक अन्य क्षेत्रों में भी हैं जैसे: जीवन विज्ञान , पर्यावरण समूह, आदि।
हालांकि, डॉ. हाई ने कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2023 में विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की संख्या पर जारी आंकड़ों के अनुसार, लगभग 5,47,000 प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों में से केवल 84,000 छात्रों ने इंजीनियरिंग टेक्नोलॉजी की पढ़ाई की। इनमें से इंजीनियरिंग क्षेत्र 4.9% के साथ सातवें और इंजीनियरिंग टेक्नोलॉजी क्षेत्र 10.5% के साथ तीसरे स्थान पर रहा। डॉ. हाई ने कहा, "उपरोक्त आंकड़ों से यह कहा जा सकता है कि इंजीनियरिंग से संबंधित दोनों क्षेत्रों में विश्वविद्यालय के प्रमुख विषयों की पूरी सूची में प्रशिक्षण विषयों की संख्या काफी अधिक है, लेकिन इन प्रमुख विषयों में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की संख्या अधिक नहीं है।"
कल दोपहर 9 अप्रैल को थान निएन समाचार पत्र में परामर्श कार्यक्रम में विशेषज्ञों द्वारा तकनीकी क्षेत्र के बारे में बहुत आवश्यक जानकारी साझा की गई।
इसका एक कारण बताते हुए, ड्यू टैन विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य ने कहा: "तकनीकी प्रौद्योगिकी का अध्ययन करने के लिए, प्राकृतिक विज्ञान के ज्ञान को आधार माना जाता है। यह न केवल प्रवेश परीक्षा संयोजनों के माध्यम से, बल्कि विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम में भी स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। हालाँकि, हाल के वर्षों में स्नातक स्तर की मान्यता के लिए चयन परीक्षा के लिए पंजीकरण करते समय, प्राकृतिक विज्ञान परीक्षा चुनने वाले उम्मीदवारों की संख्या में कमी आई है। यही एक कारण है कि हाल के वर्षों में तकनीकी विषयों में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की संख्या में कमी आई है।"
उच्च और स्थिर नौकरी के अवसर
इस दृष्टिकोण को साझा करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इंडस्ट्री के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख डॉ. गुयेन ट्रुंग न्हान ने अपनी चिंता व्यक्त की: "यह चिंता का विषय है कि छात्रों में सामाजिक विज्ञान चुनने का रुझान बढ़ रहा है क्योंकि सामाजिक विज्ञान में मज़बूत छात्र इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी की पढ़ाई नहीं कर सकते। लंबे समय में, अर्थव्यवस्था में एक मज़बूत उत्पादन शक्ति का न होना एक विचारणीय बात होगी।"
डॉ. नहान ने आगे कहा: "जब हम विश्वविद्यालय में थे, उस समय कई इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी विषयों के बेंचमार्क स्कोर अन्य विषयों की तुलना में बहुत अधिक थे। लेकिन पिछले दशक में, पंजीकरण कराने वाले उम्मीदवारों की संख्या धीरे-धीरे कम हो गई है और बेंचमार्क स्कोर भी कुछ क्षेत्रों की तुलना में कम हैं।"
डॉ. ट्रुंग न्हान के अनुसार, इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी का जन्म बहुत पहले हुआ था और इसे औद्योगीकरण एवं आधुनिकीकरण के विकास में एक प्रमुख उद्योग माना जाता है। अपने मूल स्वरूप के कारण, इस क्षेत्र में वर्तमान में समाज में श्रम शक्ति बहुत बड़ी है और रोज़गार हमेशा स्थिर रहता है। श्री न्हान ने आगे कहा, "मैं इस बात पर ज़ोर देता हूँ कि इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी का अध्ययन करने वाले छात्रों को आसानी से नौकरी मिल सकती है और उनकी नौकरी की स्थिरता भी अच्छी होती है। सिर्फ़ देश में ही नहीं, दुनिया के कई देशों में इंजीनियरों की कमी है, इसलिए वियतनाम से भर्ती करने की आवश्यकता है। इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में कई देशों को श्रम निर्यात करना बहुत आसान है।"
वियतनाम में, श्री नहान ने कहा कि सरकार और विश्वविद्यालयों के पास वर्तमान में छात्रों को इंजीनियरिंग की पढ़ाई के लिए आकर्षित करने हेतु कई प्रोत्साहन नीतियाँ हैं। 2023 में, इंजीनियरिंग के लिए पंजीकरण कराने वाले उम्मीदवारों की दर थोड़ी अधिक होगी, जो विभिन्न व्यवसायों के बीच श्रम बाजार को और संतुलित करने के लिए एक अच्छा संकेत है।
मैकेनिकल इंजीनियरिंग के छात्र, पारंपरिक इंजीनियरिंग विषयों में से एक
इंजीनियरिंग सीखने वालों के लिए आवश्यक कौशल
कार्यक्रम में, विशेषज्ञों ने इस बात पर भी सहमति जताई कि इंजीनियरिंग एक ऐसा क्षेत्र है जिसकी पढ़ाई हर कोई नहीं कर सकता। अच्छी तरह से पढ़ाई करने के लिए, छात्रों को प्राकृतिक विषयों, खासकर गणित और भौतिकी, के ज्ञान की नींव रखनी चाहिए।
डॉ. वो थान हाई ने कहा, "विश्वविद्यालय की प्रक्रिया के दौरान, स्कूल को इंजीनियरिंग छात्रों के गणित ज्ञान का परीक्षण करना चाहिए और पाठ्यक्रमों में छात्रों को भौतिकी और रसायन विज्ञान के ज्ञान की शिक्षा बढ़ानी चाहिए। ठोस व्यावसायिक ज्ञान के साथ-साथ, स्नातक होने के बाद अच्छी विदेशी भाषाएँ बोलने वाले छात्रों को नौकरी के बेहतरीन अवसर मिलेंगे।"
भावी इंजीनियरों के लिए आवश्यक कौशलों के बारे में विस्तार से बताते हुए, वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि, मास्टर गुयेन होआंग थिएन थू ने कहा कि सबसे पहले सामाजिक कौशल आवश्यक हैं जो इंजीनियरों को दूसरों के साथ संवाद करने, बातचीत करने और काम करने में मदद करते हैं। भाषा कौशल में, पहली आवश्यकता अंग्रेजी है ताकि वे अंग्रेजी में तकनीकी दस्तावेजों को पढ़, समझ, व्याख्या और नोट्स ले सकें। इसके अलावा, शिक्षार्थियों को प्रोग्रामिंग भाषाओं में पारंगत होना चाहिए, आजीवन सीखने के कौशल से लैस होना चाहिए और तकनीकी समस्याओं का सामना करते समय हमेशा "जिज्ञासा" की स्थिति में रहना चाहिए।
प्रशिक्षण में नए रुझान
मास्टर थिएन थू के अनुसार, विश्वविद्यालय वर्तमान में इंजीनियरिंग का प्रशिक्षण तीन नए रुझानों के अनुसार दे रहे हैं: अंतःविषय और बहुविषयक प्रशिक्षण, डिजिटलीकरण और हरित परिवर्तन। "आज के इंजीनियरों के पास न केवल एक क्षेत्र में ठोस विशेषज्ञता है, बल्कि उन्हें कई क्षेत्रों को समझने की भी आवश्यकता है, विशेष रूप से गैर-तकनीकी कारकों को एकीकृत करने वाले कई नए इंजीनियरिंग क्षेत्रों के निर्माण के चलन में। ये "हरित" कौशल भी हैं, इसलिए तकनीकी समस्याओं से निपटने के अलावा, उन्हें यह भी जानना होगा कि जीवित पर्यावरण की सुरक्षा का ध्यान कैसे रखा जाए। इसलिए, निकट भविष्य में, "हरित" कौशल को भविष्य में इंजीनियरिंग क्षेत्रों में शिक्षण में शामिल किया जा सकता है," मास्टर थिएन थू ने कहा।
महिलाओं के बारे में, मास्टर थीएन थू ने बताया: "सावधानीपूर्वक और सूक्ष्म गुणों के कारण, महिलाओं को तकनीकी क्षेत्र में कुछ नौकरियों के लिए बहुत उपयुक्त माना जाता है। वर्तमान में, दुनिया में बड़ी कंपनियाँ हैं जो इन तकनीकी पदों के लिए केवल महिलाओं की भर्ती की घोषणा करती हैं, पुरुषों की नहीं।"
क्या कृत्रिम बुद्धिमत्ता इंजीनियरिंग नौकरियों को प्रभावित करती है?
"प्रौद्योगिकी उद्योग के भविष्य में नौकरियों की कोई कमी नहीं है, लेकिन कृत्रिम बुद्धिमत्ता के तेज़ और गहन विकास के कारण अभी भी जोखिम हैं। यदि आप अधिक कुशल और अधिक सतर्क नहीं हैं, तो नौकरियों की संख्या धीरे-धीरे कम होती जाएगी। हालाँकि, यदि आप वास्तव में जुनूनी हैं, तो अवसर कभी खत्म नहीं होंगे।"
एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन ट्रोंग फुओक (निर्माण संकाय प्रमुख, हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी)
आवेदन करते समय ध्यान रखें
"सुरक्षित और विश्वसनीय" रणनीति अपनाने वाले उम्मीदवार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के माध्यम से विश्वविद्यालय जाने की राह पर आगे बढ़ने के इच्छुक उम्मीदवारों की तरह, प्रारंभिक प्रवेश पद्धति को चुनते हैं। प्रत्येक विकल्प के लिए, उम्मीदवारों को उच्चतम उत्तीर्णता प्राप्त करने के लिए पिछले वर्षों के मानक अंकों पर सावधानीपूर्वक शोध और संदर्भ लेने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी में सूचना प्रौद्योगिकी प्रमुख का एक मानक स्कोर है जो हर साल लगातार बढ़ता रहता है। उम्मीदवारों को प्रत्येक पद्धति के अनुसार कोटा के अनुपात पर शोध करने की आवश्यकता है। कई चरणों वाले तरीकों के लिए, उन्हें उत्तीर्ण होने की संभावना बढ़ाने के लिए पहले चरणों का लाभ उठाना चाहिए।
मास्टर गुयेन ट्रान न्गोक फुओंग (मार्केटिंग और ब्रांड विकास निदेशक, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी)
प्रमुख विषय चुनते समय आवश्यक कारक
उम्मीदवारों के लिए सबसे ज़रूरी बात यह है कि वे अपनी रुचि और योग्यता के अनुसार विषय चुनें। उन्हें चलन का पालन नहीं करना चाहिए क्योंकि वास्तव में, ऐसे विषय होते हैं जिनका ज़िक्र अक्सर उच्च अंकों के साथ होता है, लेकिन कुछ वर्षों के बाद वे "लोकप्रिय" नहीं रह जाते। इसलिए, रुचि और उपयुक्तता के कारकों पर सावधानीपूर्वक विचार करके चुनाव करना ज़रूरी है। ऐसी स्थिति से बचने के लिए जहाँ विश्वविद्यालय में दाखिला लेने के बाद उन्हें एहसास हो कि यह उनके लिए उपयुक्त नहीं है, जिससे समय की बर्बादी होगी।
डॉ . गुयेन ट्रुओंग सिन्ह (व्याख्याता, इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी संकाय, गुयेन टाट थान विश्वविद्यालय)
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