
कार्यशाला एक सकारात्मक माहौल में हुई, जिसमें खुलकर बातचीत, इकाई की वास्तविकता को बारीकी से समझने वाले केस स्टडीज़, और निरंतर आलोचना - सारांश - मानकीकरण की भावना थी। प्रशिक्षुओं ने बारी-बारी से उन विषयों पर चर्चा की जिनका परिचालन दक्षता पर सीधा प्रभाव पड़ता है: साझा डेटा का मानकीकरण, अंतर-विभागीय प्रक्रियाओं का स्वचालन, आंतरिक उपयोगकर्ता अनुभव का मापन, और भूमिका के अनुसार डिजिटल कौशल में सुधार। प्रत्येक व्यक्ति ने मालिकों, रोडमैप, संसाधनों और मूल्यांकन संकेतकों के साथ एक पहल का प्रस्ताव रखा।

कार्यशाला में, पीटीएससी के उप महानिदेशक श्री फाम वान हंग ने प्रशिक्षुओं की सीखने की भावना और अनुशासन की प्रशंसा की; साथ ही, डिजिटल परिवर्तन को उत्पादकता, सेवा गुणवत्ता और प्रतिस्पर्धात्मकता से जोड़ते हुए, जागरूकता को कार्यरूप में बदलने की आवश्यकता पर बल दिया। इकाइयों के प्रमुखों से "सार - अनुशासन - दृढ़ता" के आदर्श वाक्य का दृढ़ता से पालन करने और कार्यशाला से प्राप्त ज्ञान को दैनिक कार्यों में लागू करने के लिए गहन समन्वय करने का आह्वान किया गया।
कार्यशाला के अंत में, 85 छात्रों को एफपीटी डिजिटल द्वारा उनके गंभीर शिक्षण प्रयासों और ज्ञान को व्यवहार में लाने की क्षमता को मान्यता देते हुए, उनके समापन प्रमाण पत्र प्रदान किए गए। यह उपलब्धि पीटीएससी में व्यापक डिजिटल परिवर्तन की यात्रा में एक महत्वपूर्ण पहला कदम है।



उपलब्धियों के आधार पर, पीटीएससी भूमिका-आधारित प्रशिक्षण का विस्तार करना, डेटा और प्रक्रिया मानकीकरण को बढ़ावा देना, तीव्र प्रभाव वाली पहलों को लागू करना, कुशलतापूर्वक संचालन करना, निरंतर सुधार बनाए रखना और इनपुट-आउटपुट क्षमताओं का मूल्यांकन करना जारी रखेगा।
स्रोत: https://www.ptsc.com.vn/tin-tuc/tin-ptsc-1/san-xuat-kinh-doanh/cong-tac-chuyen-doi-so-tai-ptsc--khi-the-tu-doi-ngu-quan-ly-cap-trung






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