प्रांत और शहर के विलय (1 जुलाई) के बाद पाठ्यक्रम में समायोजन और पाठ्यपुस्तकों में संशोधन का काम चल रहा है।

(डैन त्रि अखबार) - प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन और 1 जुलाई से दो स्तरीय सरकारी प्रणाली के लागू होने के बाद, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय माध्यमिक विद्यालय स्तर पर चार विषयों के पाठ्यक्रम में समायोजन करेगा, जो पाठ्यपुस्तकों के संशोधन का आधार बनेगा।

वर्तमान में, कक्षा 1 से कक्षा 12 तक के विद्यालयों में अध्यापन के लिए 3 अलग-अलग प्रकाशकों (वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस, हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस और हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस) की पाठ्यपुस्तकों के 3 सेट उपयोग में लाए जा रहे हैं।

पत्रकारों ने पाया है कि पाठ्यपुस्तकों में कई पाठों को संशोधन की आवश्यकता है क्योंकि वे 1 जुलाई से 34 प्रांतों और शहरों में हुए विलय की वास्तविकता के लिए अब प्रासंगिक नहीं हैं।

उदाहरण के लिए, आठवीं कक्षा की इतिहास और भूगोल की पाठ्यपुस्तक (ज्ञान को जीवन से जोड़ना) के पृष्ठ 99 पर, विस्तारित खंड में फोंग न्हा-के बैंग गुफा (पूर्व में क्वांग बिन्ह प्रांत) के बारे में जानकारी दी गई है, जो वर्तमान वास्तविकता के लिए अब प्रासंगिक नहीं है क्योंकि विलय के बाद, क्वांग बिन्ह प्रांत का नाम अब मौजूद नहीं है।

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित "कनेक्टिंग नॉलेज" पाठ्यपुस्तक श्रृंखला के अनुसार, चौथी कक्षा के इतिहास और भूगोल विषय में 6 विषय शामिल हैं। इन 6 विषयों के लगभग सभी पाठों में आंकड़ों, मानचित्रों, चार्टों या प्रशासनिक सीमाओं के नामों में सुधार की आवश्यकता होती है।

इसके अलावा, कई प्रांतों और शहरों के डेटा चार्ट और क्षेत्रफल के आंकड़ों में बदलाव करना होगा क्योंकि प्रांतों और शहरों के विलय के बाद पुराने मानचित्रों पर मौजूद डेटा अब सटीक नहीं है। उदाहरण के लिए, हो ची मिन्ह शहर का क्षेत्रफल 2,000 वर्ग किमी से अधिक था, लेकिन विलय के बाद इसका क्षेत्रफल लगभग 6,800 वर्ग किमी हो गया है; जनसंख्या 90 लाख से बढ़कर 140 लाख से अधिक हो गई है।

विलय के बाद नई प्रशासनिक सीमाओं को दर्शाने के लिए लुंग कू, डोंग वान और हा जियांग जैसे स्थानों के नामों को समायोजित करना होगा।

विलय के बाद, बाक जियांग प्रांत का नाम समाप्त हो गया और फु थो प्रांत का क्षेत्रफल बदल गया (फोटो: माई हा)।

1 जुलाई को डैन त्रि अखबार के एक रिपोर्टर के सवाल का जवाब देते हुए, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान तुंग - जो वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस (एनएक्सबीजीडीवीएन) के निदेशक मंडल के सदस्य और उप-प्रधान संपादक हैं - ने कहा कि एनएक्सबीजीडीवीएन ने अपनी सदस्य इकाइयों को मसौदे तैयार करने और संपादकीय बोर्डों को आवश्यक शिक्षण परिणामों, ज्ञान, आंकड़ों, स्थानों के नामों, मानचित्रों, चार्टों, प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन और दो-स्तरीय सरकार से संबंधित सामाजिक-आर्थिक जानकारी के बारे में सामग्री की समीक्षा और संकलन करने और संशोधनों पर मार्गदर्शन के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को रिपोर्ट करने का निर्देश दिया है।

"शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 14 जून को की गई घोषणा के अनुसार, कुछ विषयों के पाठ्यक्रम की संशोधित और अद्यतन सामग्री जारी करने के बाद, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने और उन्हें उचित प्रक्रिया के अनुसार मूल्यांकन और अनुमोदन के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को प्रस्तुत करने की प्रक्रिया शुरू करेगा," एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान तुंग ने कहा।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान तुंग के अनुसार, पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने का सिद्धांत आवश्यक शिक्षण परिणामों, ज्ञान, डेटा, स्थानों के नाम, मानचित्र, चार्ट, सामाजिक-आर्थिक जानकारी आदि का बारीकी से पालन करना और उन्हें अद्यतन करना चाहिए, जबकि पाठ्यपुस्तक की सामग्री में संशोधन की आवश्यकता को कम से कम करना चाहिए।

"शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशानुसार, प्रशासनिक सीमाओं और सरकार के दोनों स्तरों के अनुरूप पाठ्यपुस्तकों को संशोधित और अद्यतन किए जाने की प्रतीक्षा करते हुए, शिक्षक और छात्र वर्तमान पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना जारी रखेंगे।"

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय इस विषय पर विशिष्ट दिशानिर्देश जारी करेगा। इसका उद्देश्य यह है कि विद्यालय और शिक्षक स्थानीय परिस्थितियों और दोनों स्तरों की सरकारों की आवश्यकताओं के आधार पर शिक्षण सामग्री, पाठ्य सामग्री और शिक्षण विषयों में सक्रिय रूप से बदलाव करें।

"वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के दृष्टिकोण से, हम शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशों के अनुसार वर्तमान पाठ्यपुस्तकों के उपयोग में स्कूलों और शिक्षकों को सक्रिय रूप से समर्थन देंगे," एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वान तुंग ने कहा।

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के एक प्रतिनिधि ने बताया कि 2025-2026 शैक्षणिक सत्र के लिए पाठ्यपुस्तकें वर्तमान में छपाई के दौर में हैं और स्कूलों में वितरण के लिए गोदामों में रखी हुई हैं। उम्मीद है कि जुलाई तक नए शैक्षणिक सत्र के लिए छात्रों और शिक्षकों की पाठ्यपुस्तकों की ज़रूरतें काफी हद तक पूरी हो जाएंगी।

विलय के बाद, क्वांग बिन्ह प्रांत का अस्तित्व समाप्त हो गया (फोटो: माई हा)।

इससे पहले, 14 जून की शाम को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने घोषणा की थी कि कुछ विषयों के पाठ्यक्रम को संशोधित और अद्यतन किया जाएगा ताकि उसमें आवश्यक शिक्षण परिणाम, ज्ञान, स्थानों के नाम, डेटा, मानचित्र, चार्ट और सामाजिक-आर्थिक जानकारी शामिल की जा सके, जो पाठ्यपुस्तकों के संशोधन का आधार बनेगी।

मंत्रालय ने कई ऐसे विषयों की पहचान की है जो प्रशासनिक सीमाओं में बदलाव से सीधे प्रभावित होंगे, जिनमें शामिल हैं: इतिहास और भूगोल (कक्षा 4, 5 और 9); भूगोल (कक्षा 12); इतिहास (कक्षा 10); और आर्थिक और कानूनी शिक्षा (कक्षा 10)।

इन विषयों के पाठ्यक्रम को संशोधित और अद्यतन किया जाएगा ताकि इसमें आवश्यक शिक्षण परिणाम, ज्ञान, स्थानों के नाम, डेटा, मानचित्र, चार्ट और सामाजिक-आर्थिक जानकारी शामिल हो सके, जो पाठ्यपुस्तकों के संशोधन का आधार बनेगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, पाठ्यपुस्तकें सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम की सामग्री को मूर्त रूप देती हैं और शिक्षण एवं अधिगम को व्यवस्थित करते समय विद्यालयों के लिए महत्वपूर्ण शिक्षण सामग्री और संसाधन के रूप में पहचानी जाती हैं।

शिक्षकों और विद्यालयों को विद्यार्थियों, शिक्षण परिस्थितियों और व्यावहारिक स्थितियों के अनुरूप शिक्षण विषयों को व्यवस्थित करने, सामग्री को अद्यतन करने और उसमें पूरक सामग्री जोड़ने की स्वायत्तता दी गई है।

"इसलिए, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, शिक्षक और स्कूल वर्तमान पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना जारी रखेंगे, साथ ही स्थानीय वास्तविकताओं और दो-स्तरीय सरकारी मॉडल के अनुरूप शिक्षण सामग्री, पाठ और विषयों का सक्रिय रूप से चयन और समायोजन करने के लिए भी जिम्मेदार होंगे," शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने निर्देश दिया।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/dang-dieu-chinh-chuong-trinh-sua-sgk-sau-sap-nhap-tinh-thanh-17-20250701115919133.htm