बच्चों को स्मार्ट तकनीक का उपयोग करने दें और उन्हें आभासी दुनिया के "ब्लैक होल" में न खोने दें।

सूचना प्रौद्योगिकी और इंटरनेट का तेजी से विकास कई लाभ लाता है लेकिन बच्चों के लिए महत्वपूर्ण जोखिम भी पैदा करता है।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी की प्रगति ने बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपना ज्ञान बढ़ाने में मदद की है। (स्रोत: इंटरनेट)

हाल के दिनों में, पार्टी, राज्य और पूरी राजनीतिक व्यवस्था ने इंटरनेट पर बच्चों की सुरक्षा के लिए कड़े कदम उठाए हैं। वियतनाम ने इंटरनेट पर बच्चों की सुरक्षा के लिए एक कानूनी व्यवस्था बनाई है, जिससे बच्चों पर कानून, साइबर सुरक्षा पर कानून, नेटवर्क सूचना सुरक्षा पर कानून, सूचना तक पहुँच पर कानून जैसे महत्वपूर्ण कानूनी आधार तैयार हुए हैं... बच्चों पर कानून का अनुच्छेद 54 विशेष रूप से इंटरनेट पर बच्चों की सुरक्षा की ज़िम्मेदारी निर्धारित करता है। क्या बच्चे तकनीक का दुरुपयोग कर रहे हैं? बच्चों को टीवी स्क्रीन, कंप्यूटर और फ़ोन से कैसे दूर रखें?

यह कहा जा सकता है कि सूचना प्रौद्योगिकी और इंटरनेट के तेज़ी से विकास से बच्चों को कई लाभ मिलते हैं। वे फ़िल्में देख सकते हैं, पढ़ाई कर सकते हैं, सोशल नेटवर्क का इस्तेमाल कर सकते हैं, मशहूर हस्तियों को फ़ॉलो कर सकते हैं, जानकारी खोज सकते हैं, दोस्तों और रिश्तेदारों से चैट कर सकते हैं, आदि।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी की प्रगति ने बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपने ज्ञान का विस्तार करने और आत्मविश्वासी वैश्विक नागरिक बनने में मदद की है। और इस प्रगति ने शिक्षा क्षेत्र में सुधार लाने और शिक्षा का केंद्र खोजने में भी मदद की है।

हालाँकि, श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय की एक रिपोर्ट के अनुसार, हमारे देश में बच्चे वर्तमान में प्रतिदिन 5-7 घंटे इंटरनेट पर बिताते हैं, जो अनुशंसित समय से 2-3 गुना अधिक है। कई बच्चों के लिए, हर दिन फ़ोन, कंप्यूटर और टेलीविज़न का उपयोग करने की आदत आम हो गई है।

एक चिंताजनक तथ्य यह है कि बच्चे पढ़ाई से ज़्यादा मनोरंजन के लिए इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों पर समय बिताते हैं। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, बच्चों की इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों पर निर्भरता बढ़ती जा रही है, और यह स्थिति बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य पर कई गंभीर परिणाम ला सकती है। इसके साथ ही, सीखने में तकनीक का इस्तेमाल कैसे किया जाए, यह जानना बच्चों की सोच को विकसित करने का एक सशक्त माध्यम बनेगा।

एक मंच पर, शैक्षिक शोधकर्ता और व्यवसायी सुश्री गुयेन थुयेन फुओंग ने इस बात पर ज़ोर दिया: "तकनीक की दुनिया उतनी आभासी नहीं है जितना लोग अक्सर कहते हैं, बल्कि इसके विपरीत, इसने बहुत ही वास्तविक मूल्य लाए हैं। अगर दूर-दराज के इलाकों के स्कूल छात्रों को महंगे कंप्यूटर नहीं दे सकते, लेकिन अगर यहाँ हर छात्र के पास इंटरनेट से कनेक्ट होने वाला फ़ोन हो, तो ज़्यादा सुविधाओं का इस्तेमाल करना आसान हो जाएगा और छात्र अपने क्षितिज का विस्तार कर पाएँगे और और भी बहुत कुछ सीख पाएँगे।"

ज़ाहिर है, विज्ञान और तकनीक ने एक ऐसी सपाट दुनिया खोल दी है जहाँ बच्चों के लिए आज़ादी से घूमने-फिरने की कोई सीमा नहीं है। इसके अलावा, कुछ नकारात्मक पहलू भी हैं जिनके बारे में माता-पिता और बच्चों को जागरूक होना ज़रूरी है ताकि डिजिटल युग में तकनीक का सही और प्रभावी ढंग से इस्तेमाल किया जा सके।

विशेषज्ञ यह भी चेतावनी देते हैं कि बच्चों को ऑनलाइन वातावरण के माध्यम से कई संभावित खतरों, हिंसा और बाल दुर्व्यवहार का सामना करना पड़ेगा, जो वास्तविक जीवन की तरह ही खतरनाक है, क्योंकि सामग्री, चित्र और क्लिप हर जगह फैले हुए हैं।

तो, बच्चों के लिए डिजिटल वातावरण को अधिक सुरक्षित और स्वस्थ बनाने के लिए, माता-पिता बच्चों को सोशल मीडिया की आदतों को सुधारने और मनोरंजन के लिए उनका अत्यधिक उपयोग करने से रोकने में मदद करने के लिए क्या समाधान दे सकते हैं?

यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन (वीएनयू) के वाइस रेक्टर और एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. त्रान थान नाम ने कहा कि ऑनलाइन माहौल में बच्चों को डिजिटल सुरक्षा से लैस करने के लिए, देशों ने छात्रों को कम उम्र (6-8 साल की उम्र) में ही ऑनलाइन सुरक्षा शिक्षा देने की रणनीति बनाई है। क्योंकि यही वह आयु वर्ग है जिसे माता-पिता इंटरनेट का स्वतंत्र रूप से इस्तेमाल करने देते हैं और यही सबसे ज़्यादा जोखिम में होता है।

श्री नाम के अनुसार, माता-पिता को अपने बच्चों की ऑनलाइन गतिविधियों का समर्थन करने के लिए ज्ञान और कौशल से अपडेट रहने की आवश्यकता है, डिजिटल दुनिया में मौजूद लाभों और जोखिमों को समझना चाहिए, और यह पहचानने का कौशल होना चाहिए कि बच्चे कब ऑनलाइन दुर्व्यवहार के जोखिम में हैं, साथ ही यह भी जानना चाहिए कि कैसे प्रतिक्रिया दें और समर्थन कहां से प्राप्त करें।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम ने कहा, "बच्चों को तैरना सिखाने के लिए शिक्षक को तैरना भी आना चाहिए और तैराकी प्रशिक्षण विधियों की भी जानकारी होनी चाहिए, यही बात 'डिजिटल महासागर' में भी लागू होती है।"

3 जून, 2020 को प्रधानमंत्री ने राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन कार्यक्रम को मंज़ूरी दे दी और वियतनाम 2030 तक एक डिजिटल राष्ट्र बन जाएगा। अगर माता-पिता अपने बच्चों को इंटरनेट का इस्तेमाल करने से रोकेंगे, तो वे अपने बच्चों को जुड़ने, मनोरंजन करने, जानकारी अपडेट करने और खुद को शिक्षित करने के अवसरों से वंचित कर देंगे। इससे बच्चे पिछड़ जाएँगे और वैश्विक नागरिक बनने में असमर्थ हो जाएँगे।

लेकिन बच्चों को वर्चुअल वातावरण का सुरक्षित उपयोग करने में सक्षम बनाने के लिए, माता-पिता को भी डिजिटल नागरिकता कौशल में खुद को अपडेट करने के लिए तत्पर रहना होगा। साथ ही, परिवार में, माता-पिता को भी सुरक्षित इंटरनेट उपयोग के लिए आदर्श बनने की आवश्यकता है क्योंकि वास्तव में, कई वयस्क भी इंटरनेट का असुरक्षित उपयोग करके गलतियाँ कर रहे हैं।

इस बीच, श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय के बाल विभाग की उप निदेशक सुश्री गुयेन थी नगा के अनुसार, बच्चों के लिए एक "डिजिटल वैक्सीन" बनाना ज़रूरी है, ताकि बच्चे सोशल नेटवर्क पर हानिकारक सामग्री से खुद को बचा सकें। बच्चों को यह सिखाया जाना चाहिए कि कैसे बुद्धिमानी से व्यवहार करें और सोशल नेटवर्क का सुरक्षित उपयोग करें ताकि वे आभासी दुनिया के "ब्लैक होल" में न फँसें। ऐसा करने के लिए, बच्चों को ऑनलाइन वातावरण में खुद को सुरक्षित रखने और स्वस्थ व रचनात्मक तरीके से बातचीत करने के लिए ज्ञान और कौशल प्रदान करना आवश्यक है।

स्रोत: https://baoquocte.vn/de-tre-su-dung-cong-nghe-thong-minh-khong-bi-lac-vao-ho-den-the-gioi-ao-281044.html