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सरकार के नवीनतम नियमों के अनुसार किंडरगार्टन स्थापित करने की शर्तें

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/10/2024

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Điều kiện thành lập trường mầm non theo quy định mới nhất của Chính phủ- Ảnh 1.

नाम साई गॉन किंडरगार्टन (हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के तहत पब्लिक स्कूल), राष्ट्रीय मानक स्तर 2 और शैक्षिक गुणवत्ता मूल्यांकन स्तर 3 को पूरा करता है

5 अक्टूबर, 2024 को, सरकार ने शिक्षा क्षेत्र में निवेश और संचालन की शर्तों को विनियमित करने के लिए डिक्री संख्या 125/2024/ND-CP जारी की। यह डिक्री, शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र में निवेश और संचालन की शर्तों को विनियमित करने वाली सरकार की 21 अप्रैल, 2024 की डिक्री संख्या 46/2017/ND-CP (जिसे 4 अक्टूबर, 2018 की डिक्री संख्या 135/2018/ND-CP द्वारा संशोधित और अनुपूरित किया गया है) का स्थान लेती है।

नया क्या है

डिक्री संख्या 125/2024/ND-CP में कुछ नई विषयवस्तुएँ हैं, जो डिक्री संख्या 46/2017/ND-CP और डिक्री संख्या 135/2018/ND-CP की तुलना में मौलिक रूप से बदल गई हैं। पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए:

  • प्रीस्कूलों और सामान्य शिक्षा सुविधाओं की स्थापना की शर्तों के संबंध में, डिक्री ने इस शर्त को इस दिशा में संशोधित किया है कि स्कूल स्थापना परियोजना को योजना कानून के प्रावधानों का पालन करने के लिए "प्रांतीय योजना और प्रासंगिक स्थानीय योजना के अनुसार" होना चाहिए।
  • पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के संचालन की शर्तों के संबंध में, यह आदेश भूमि, सुविधाओं, उपकरणों; शैक्षिक कार्यक्रमों; शिक्षण स्टाफ, प्रबंधन स्टाफ आदि के लिए बुनियादी शर्तें निर्धारित करता है, और व्यावसायिक एवं तकनीकी प्रकृति के विशिष्ट मानकों और आवश्यकताओं को शिक्षा के क्षेत्र में विशिष्ट दस्तावेजों के अनुसार लागू किया जाएगा। इन विनियमों का उद्देश्य शिक्षा कानून के अनुच्छेद 104 में स्कूल सुविधाओं और उपकरणों, शैक्षिक कार्यक्रमों, शिक्षण और अधिगम सामग्री, और शिक्षण स्टाफ, प्रबंधन स्टाफ के लिए मानकों और मानदंडों को निर्धारित करने के अधिकार का अनुपालन करना है। साथ ही, इसका उद्देश्य सामाजिक-आर्थिक विकास की आवश्यकताओं के अनुसार शैक्षिक कार्यक्रमों में परिवर्तन, अनुपूरण और समायोजन के अनुसार सुविधाओं, उपकरणों, शिक्षकों, प्रबंधन स्टाफ आदि के मानकों को समायोजित करने की आवश्यकता के मामले में लचीलापन सुनिश्चित करना है
Điều kiện thành lập trường mầm non theo quy định mới nhất của Chính phủ- Ảnh 2.

हो ची मिन्ह सिटी के थू डुक शहर में एक निजी स्वतंत्र प्रीस्कूल के बच्चे

स्कूल निर्माण भूमि क्षेत्र को निर्माण फर्श क्षेत्र से प्रतिस्थापित किया जा सकता है।

डिक्री संख्या 125/2024/ND-CP विनियमन को पूरक बनाती है: "विशेष श्रेणी के शहरी क्षेत्रों के आंतरिक-शहर क्षेत्रों के लिए, स्कूल निर्माण भूमि क्षेत्र को निर्माण फर्श क्षेत्र द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है और यह सुनिश्चित करना होगा कि निर्माण फर्श क्षेत्र एक बच्चे/छात्र के लिए निर्धारित न्यूनतम औसत भूमि क्षेत्र से कम नहीं है"।

इस समायोजन का कारण यह है कि नए शहरी क्षेत्रों में, घनी आबादी वाले क्षेत्रों में स्कूलों की अधिकता का सामना करना पड़ रहा है, जबकि इन क्षेत्रों में शैक्षिक सुविधाओं के निर्माण के लिए भूमि क्षेत्र लगातार सीमित होता जा रहा है। इसलिए, इस अतिरिक्त विनियमन का उद्देश्य उच्च जनसंख्या घनत्व वाले शहरी क्षेत्रों, विशेष रूप से हनोई और हो ची मिन्ह सिटी में इन सीमाओं को आंशिक रूप से दूर करना है।

शैक्षिक गतिविधियों को संचालित करने के लिए निजी किंडरगार्टन और प्राथमिक विद्यालयों के लिए निवेश पूंजी स्तर पर विनियम

राज्य द्वारा निवेशकों के साथ समान व्यवहार करने के सिद्धांत को सुनिश्चित करने के लिए, घरेलू और विदेशी निवेशकों के बीच भेदभाव किए बिना, डिक्री संख्या 125/2024/ND-CP ने यह निर्धारित किया है कि घरेलू पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के संचालन के लिए निवेश पूंजी का स्तर विदेशी निवेश वाले पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के संचालन के लिए पूंजी के स्तर के समान है।

स्कूल संचालन सुनिश्चित करने के लिए पूंजी स्तर पर विशिष्ट विनियमन का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि शैक्षणिक संस्थानों के पास शैक्षिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने के साथ-साथ स्कूल संचालन को बनाए रखने और विकसित करने के लिए पर्याप्त वित्तीय संसाधन हों; यह पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने और सुधारने में योगदान देने वाले महत्वपूर्ण कारकों में से एक है; और शिक्षा क्षेत्र में काम करते समय निवेशकों की भूमिका और जिम्मेदारी को बढ़ाता है।

शैक्षिक गतिविधियों को संचालित करने के लिए निजी किंडरगार्टन और प्राथमिक विद्यालयों के लिए निवेश पूंजी पर विनियमों के संबंध में, यह इस प्रकार है: किंडरगार्टन के लिए "कम से कम 30 मिलियन VND/बच्चा (भूमि उपयोग लागत को छोड़कर)..." और प्राथमिक विद्यालयों के लिए "कम से कम 50 मिलियन VND/छात्र (भूमि उपयोग लागत को छोड़कर)..."; इसके अलावा, उन निजी विद्यालयों के मामले में जो नई सुविधाओं का निर्माण नहीं करते हैं, बल्कि शैक्षिक गतिविधियों को करने के लिए केवल मौजूदा सुविधाओं को किराए पर लेते हैं या उनका उपयोग करते हैं, निवेश का स्तर निर्धारित निवेश स्तर के कम से कम 70% तक पहुंचना चाहिए।

Điều kiện thành lập trường mầm non theo quy định mới nhất của Chính phủ- Ảnh 3.

होआ होंग किंडरगार्टन, जिला 7 के बच्चे अपने शिक्षक के साथ खेलते हैं

सार्वजनिक किंडरगार्टन स्थापित करने या निजी किंडरगार्टन की स्थापना की अनुमति देने की प्रक्रिया

यह प्रक्रिया अनुच्छेद 4, डिक्री संख्या 125/2024/ND-CP में निर्दिष्ट है। प्रांत के अंतर्गत आने वाले ज़िले, शहर, कस्बे की जन समिति का अध्यक्ष सार्वजनिक किंडरगार्टन स्थापित करने या निजी किंडरगार्टन की स्थापना की अनुमति देने का निर्णय लेता है।

डोजियर में निम्नलिखित शामिल हैं: किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने का प्रस्ताव; किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने की परियोजना।

कार्यान्वयन अनुक्रम:

  1. कम्यून, वार्ड या शहर की जन समिति (यदि सार्वजनिक किंडरगार्टन स्थापित करने का अनुरोध कर रही है); संगठन या व्यक्ति (यदि गैर-सार्वजनिक या निजी किंडरगार्टन स्थापित करने की अनुमति का अनुरोध कर रही है) इस अनुच्छेद के खंड 2 में निर्दिष्ट दस्तावेजों का एक सेट ऑनलाइन सार्वजनिक सेवा पोर्टल या डाक द्वारा या सीधे जिला स्तर पर जन समिति को भेजेगा;
  2. संपूर्ण डोजियर प्राप्त होने की तिथि से 5 कार्य दिवसों के भीतर, यदि डोजियर अमान्य है, तो जिला स्तरीय जन समिति एजेंसी, संगठन या व्यक्ति को लिखित रूप में संशोधित की जाने वाली सामग्री को अधिसूचित करेगी, जो किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने का अनुरोध कर रही है; यदि डोजियर वैध है, तो जिला स्तरीय जन समिति शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने के लिए शर्तों के मूल्यांकन का आयोजन करने का निर्देश देगी;
  3. जिला स्तरीय जन समिति के निर्देश प्राप्त होने की तिथि से 15 दिनों के भीतर, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, डोजियर में किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने की शर्तों का मूल्यांकन करने के लिए संबंधित व्यावसायिक विभागों के साथ अध्यक्षता और समन्वय करेगा, इस डिक्री के अनुच्छेद 3 में प्रावधानों को पूरा करने की स्थिति का आकलन करने के लिए एक मूल्यांकन रिपोर्ट तैयार करेगा; विचार और निर्णय के लिए जिला स्तरीय जन समिति के अध्यक्ष को प्रस्तुत करेगा;
  4. शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की मूल्यांकन रिपोर्ट प्राप्त होने की तिथि से 5 कार्य दिवसों के भीतर, यदि शर्तें पूरी होती हैं, तो जिला जन समिति के अध्यक्ष किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने का निर्णय लेंगे; यदि शर्तें पूरी नहीं होती हैं, तो किंडरगार्टन की स्थापना का अनुरोध करने या किंडरगार्टन की स्थापना की अनुमति देने वाली एजेंसी, संगठन या व्यक्ति को कारण बताते हुए एक लिखित नोटिस भेजा जाएगा।
  5. किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने का निर्णय (इस डिक्री से संलग्न परिशिष्ट 1 के फॉर्म 10 के अनुसार) मास मीडिया में सार्वजनिक किया जाएगा।

डिक्री संख्या 125/2024/एनडी-सीपी में स्पष्ट रूप से कहा गया है: किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने के निर्णय की प्रभावी तिथि से 2 वर्ष के बाद, यदि किंडरगार्टन को शैक्षिक रूप से संचालित करने की अनुमति नहीं है, तो शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग स्कूल की स्थापना के निर्णय या अनुमति देने के निर्णय को रद्द करने के लिए जिला पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष को रिपोर्ट करेगा।

यदि कोई किंडरगार्टन अपना शैक्षणिक स्थान बदलता है, तो उसे किंडरगार्टन की स्थापना या स्थापना की अनुमति देने के लिए आवश्यक शर्तों को पूरा करना होगा और प्रक्रियाओं का पालन करना होगा, जिससे किंडरगार्टन को इस डिक्री में निर्धारित शैक्षिक गतिविधियाँ संचालित करने की अनुमति मिल सके। परियोजना में (इस डिक्री से संलग्न प्रपत्र संख्या 02, परिशिष्ट 1 के अनुसार), किंडरगार्टन को अपना स्थान बदलने का अनुरोध करने वाले किंडरगार्टन के अधिकारों, दायित्वों और जिम्मेदारियों को विरासत में लेने के लिए प्रतिबद्ध होना होगा।


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स्रोत: https://thanhnien.vn/dieu-kien-thanh-lap-truong-mam-non-theo-quy-dinh-moi-nhat-cua-chinh-phu-185241012112122852.htm

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