संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू से शैक्षिक विकास में सफलता: दा नांग के अभ्यास से अवसर और समाधान

डीएनओ - 10 अक्टूबर की सुबह, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू और शहर में सीमावर्ती समुदायों के लिए स्कूलों के निर्माण में निवेश की नीति पर पोलित ब्यूरो के 18 जुलाई, 2025 के नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू पर प्रथम सिटी पार्टी समिति सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ले थी बिच थुआन ने पुष्टि की कि यह उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण का निर्माण करने के लिए एक महत्वपूर्ण सफलता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की निदेशक ले थी बिच थुआन ने सम्मेलन में भाषण दिया। फोटो: एनजीओसी पीएचयू

राजनीतिक व्यवस्था की सम्पूर्ण शक्ति को संगठित करना

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ले थी बिच थुआन के अनुसार, केन्द्र सरकार की प्रमुख नीतियों को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए, दा नांग कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान विभिन्न स्तरों और क्षेत्रों के बीच समन्वय को मजबूत करने पर ध्यान केंद्रित करता है; तथा शहर और केन्द्र सरकार के बीच समन्वय को मजबूत करता है।

साथ ही, शहर में शैक्षिक नवाचार पर जागरूकता और कार्रवाई फैलाने के लिए पूरे समाज, विशेष रूप से सामाजिक-राजनीतिक संगठनों और लोगों की भागीदारी को संगठित करते हुए प्रचार कार्य को बढ़ावा दिया जाता है।

सुश्री ले थी बिच थुआन ने कहा, "हम नीतियों को स्पष्ट और प्रभावी तरीके से बढ़ावा देने के लिए डिजिटल प्लेटफॉर्म, सोशल नेटवर्क और प्रेस के लाभों का दोहन करने पर विशेष ध्यान देते हैं।"

नई आवश्यकताओं का सामना करते हुए, दा नांग शिक्षा क्षेत्र तत्काल उन नियमों और नीतियों की समीक्षा, समायोजन या प्रतिस्थापन कर रहा है जो अब वास्तविकता और केंद्र सरकार के नए नियमों के लिए उपयुक्त नहीं हैं।

सतत शिक्षा केन्द्रों और व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाओं के राज्य प्रबंधन को भी सर्वोच्च प्राथमिकता दी गई है।

कई महत्वपूर्ण परियोजनाओं और नीतियों पर विचार-विमर्श किया गया है और उन्हें अनुमोदन के लिए सिटी पीपुल्स कमेटी और पीपुल्स काउंसिल के समक्ष प्रस्तुत किया जा रहा है, जैसे: पब्लिक स्कूलों में शिक्षकों और छात्रों को समर्थन देने के लिए नीतियों पर प्रस्ताव; प्रीस्कूल शिक्षा विकसित करने की नीतियां; सीमावर्ती और द्वीपीय क्षेत्रों में प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल के छात्रों के लिए दोपहर के भोजन का समर्थन करने की परियोजना; पहाड़ी और वंचित क्षेत्रों में शिक्षकों और छात्रों को समर्थन देने की परियोजना।

इसका मुख्य लक्ष्य "आर्थिक परिस्थितियों के कारण किसी भी छात्र को स्कूल छोड़ने नहीं देना" है, साथ ही शैक्षिक विकास के लिए सामाजिक संसाधनों को अधिकतम करना है।

सुविधाओं, उपकरणों और डिजिटल परिवर्तन में समकालिक निवेश

संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के कार्यान्वयन की रणनीति का मुख्य बिंदु शैक्षिक अवसंरचना प्रणाली में समकालिक निवेश है - सार्वजनिक और गैर-सार्वजनिक दोनों।

दा नांग का लक्ष्य है कि 2030 तक कम से कम 80% हाई स्कूल सुविधाओं के मामले में राष्ट्रीय मानकों को पूरा करें। इसके साथ ही प्रमुख परियोजनाएं भी हैं: 2035 तक शिक्षा प्रणाली की योजना बनाना; क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हुए विशिष्ट हाई स्कूलों को राष्ट्रीय स्तर के प्रमुख स्कूलों के रूप में विकसित करने की परियोजना।

शिक्षा क्षेत्र मानक विषय कक्षाओं, पुस्तकालयों और विदेशी भाषा कक्षाओं के निर्माण को प्राथमिकता दे रहा है; प्रबंधन और शिक्षण में डिजिटल परिवर्तन को मजबूती से लागू कर रहा है; और आगामी कंप्यूटर आधारित हाई स्कूल परीक्षा के लिए प्रौद्योगिकी अवसंरचना में निवेश कर रहा है।

सुश्री ले थी बिच थुआन ने कहा कि पोलित ब्यूरो द्वारा नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू जारी करने के तुरंत बाद, दा नांग सिटी पार्टी समिति ने 28 जुलाई, 2025 को निर्णय संख्या 89-क्यूडी/टीयू में इस नीति को लागू करने के लिए एक संचालन समिति की स्थापना की।

अब तक, सिटी पीपुल्स कमेटी ने केंद्र सरकार को सीमावर्ती कम्यूनों में 6 अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल बनाने का प्रस्ताव प्रस्तुत किया है, जिनमें शामिल हैं: डैक प्रिंग, ला ई, ला डी, हंग सोन, ताई गियांग और ए वुओंग।

केंद्रीय बजट से कुल पंजीकृत निवेश 1,535,624 बिलियन VND है, जो स्पष्ट रूप से सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों को शिक्षा प्राप्त करने में पीछे न रहने देने के दृढ़ संकल्प को दर्शाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने इस बात पर जोर दिया कि शिक्षकों और प्रबंधकों की टीम का विकास करना मौलिक और व्यापक शैक्षिक नवाचार में महत्वपूर्ण कदम है।

हाल के दिनों में, दा नांग ने शिक्षकों की व्यावसायिक योग्यता, नैतिकता और शैक्षणिक क्षमता में सुधार के लिए कई प्रशिक्षण और विकास कार्यक्रम लागू किए हैं। विशेष रूप से, अनुकरणीय आंदोलनों और उद्योग में प्रमुख अभियानों ने एक समर्पित और अनुकरणीय शिक्षक की छवि बनाने में योगदान दिया है।

विभाग शैक्षिक प्रबंधन कर्मचारियों की टीम की भर्ती, उपयोग और योजना बनाने में गृह मंत्रालय और स्थानीय विभागों के साथ निकटता से समन्वय करता है; विकास की संभावना वाले सकारात्मक कारकों की खोज और पोषण करता है।

उल्लेखनीय रूप से, उद्योग उन शिक्षकों के लिए परिस्थितियाँ तैयार कर रहा है जो उत्कृष्ट राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को पढ़ाते हैं, ताकि वे देश-विदेश के प्रतिष्ठित स्कूलों के साथ प्रशिक्षण में भाग ले सकें और अनुभवों का आदान-प्रदान कर सकें। दा नांग में संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू और सूचना संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू का समकालिक कार्यान्वयन, केवल औपचारिकताओं का पालन न करके, एक ठोस और व्यावहारिक मानसिकता को दर्शाता है।

सुश्री ले थी बिच थुआन ने जोर देकर कहा, "सभी स्तरों और क्षेत्रों के बीच घनिष्ठ समन्वय की नींव के साथ; केंद्र सरकार और शहर की ओर से निवेश पर ध्यान; और शिक्षण कर्मचारियों के समर्पण के साथ, शहर का शिक्षा क्षेत्र विश्वास करता है कि यह मजबूत बदलाव लाएगा, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान मिलेगा।"

स्रोत: https://baodanang.vn/dot-pha-phat-trien-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-nq-tw-co-hoi-va-giai-phap-tu-thuc-tien-da-nang-3305949.html