राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार: हमें केवल सम्मानों तक ही सीमित नहीं रहना चाहिए।

राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार समारोहों में अपनी उपस्थिति के दौरान, मैंने अक्सर एक विशेष क्षेत्र पर ध्यान दिया: वह स्थान जहाँ पिछले वर्षों की पुस्तकों, पुस्तक सेटों और पुरस्कार विजेता कृतियों को प्रदर्शित और प्रस्तुत किया जाता था।

ट्रा लेंग एथनिक बोर्डिंग स्कूल और प्राइमरी स्कूल के छात्र पुस्तकालय में किताबें पढ़ रहे हैं। फोटो: हुयन्ह वैन ट्रूयेन

प्रकाशन जगत की हजारों उत्कृष्ट रचनाओं में से चयनित और विशेषज्ञों और शोधकर्ताओं के एक पैनल द्वारा कई दौर के मूल्यांकन के माध्यम से सावधानीपूर्वक जांचे गए, पुरस्कृत कार्य आंशिक रूप से इतिहास, पुरातत्व, संस्कृति, प्राकृतिक विज्ञान से लेकर शिक्षा , बाल साहित्य, चिकित्सा, समुद्री मामलों और सामाजिक-सांस्कृतिक मुद्दों तक फैले बौद्धिक जीवन के चेहरे को प्रतिबिंबित करते हैं।

पुरस्कार मिलने के बाद किताबें कहाँ जाती हैं?

8 मार्च, 2026 को आयोजित 8वें राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार समारोह तक, इस पुरस्कार ने लगभग 288 मूल्यवान पुस्तकों, पुस्तक संग्रहों और प्रकाशित कृतियों को सम्मानित किया है। स्थापना के लगभग एक दशक बाद, राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार धीरे-धीरे वियतनामी प्रकाशन उद्योग का सबसे महत्वपूर्ण आधिकारिक पुरस्कार बन गया है।

हालांकि, राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार अभी भी "सम्मानित करने" के कार्य की ओर अधिक झुका हुआ है, जबकि इसका सामाजिक प्रभाव काफी सीमित है।

हकीकत यह है कि पुरस्कार समारोह के दौरान किताबों से जुड़ी जानकारी का अचानक प्रसार होता है और फिर नई जानकारियों की लहरों के बीच वह तेज़ी से लुप्त हो जाती है। राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार जीतने वाली पुस्तकों का दीर्घकालिक अस्तित्व पूरी तरह से प्रकाशन गृहों की संचार क्षमताओं पर निर्भर करता है।

इन प्रकाशनों के संरक्षण और प्रसार में किसी भी राज्य संस्था की वस्तुतः कोई भागीदारी नहीं है, और यहां तक ​​कि इन कृतियों के बारे में जानकारी भी किसी साझा मंच पर व्यवस्थित रूप से संग्रहीत नहीं की जाती है।

किताबों की विषयवस्तु के महत्व को जीवन में उतारने का मार्ग बहुत लंबा प्रतीत होता है, और मैं सोचता हूँ: इनमें से कितनी कृतियाँ सार्वजनिक पुस्तकालय प्रणाली में शामिल हैं, कितने छात्रों, शोधकर्ताओं, और दूरदराज के गाँवों और प्रांतों में रहने वाले लोगों को इनके बारे में जानने और इन तक पहुँचने का अवसर मिलता है, और कितनी किताबों को जीवन का हिस्सा बनने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है?

और स्पष्ट रूप से, राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार विद्यालयों में आधिकारिक संदर्भ पठन सामग्री का हिस्सा नहीं बन पाया है। ये वे प्रश्न हैं जिनका उत्तर देना आवश्यक है यदि राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार को एक वास्तविक सांस्कृतिक संस्था बनना है जो योगदान दे और स्थायी जीवंतता बनाए रखे।

सार्वजनिक पुस्तकालय सामुदायिक पठन संस्कृति के निर्माण और समर्थन में एक महत्वपूर्ण संस्था हैं, लेकिन वास्तविकता में, इस प्रणाली में अभी भी कई कमियां हैं।

विशेष रूप से, सार्वजनिक पुस्तकालय प्रणाली में पुस्तकों के चयन के लिए एक सामान्य राष्ट्रीय "मूल ज्ञान सूची" का अभाव है। मूल्य मानकों की कमी और पर्याप्त रूप से सुदृढ़ गुणवत्ता मूल्यांकन तंत्र के अभाव के कारण, कई पुस्तकालय अभी भी मौसमी या अल्पकालिक बाजार मांग के आधार पर पुस्तकें खरीदते हैं।

इसके परिणामस्वरूप विभिन्न क्षेत्रों में पुस्तक संग्रहों की गुणवत्ता में काफी असमानताएँ हैं और इतिहास, विज्ञान , नागरिक शास्त्र या आधुनिक चिंतन पर मूलभूत कृतियों का अभाव है। एक सच्चे ज्ञानवर्धक समाज के निर्माण के लिए, वियतनाम को सार्वजनिक और विद्यालय पुस्तकालयों के लिए एक राष्ट्रीय मुख्य पुस्तक सूची की आवश्यकता है, जो साझा ज्ञान अवसंरचना का हिस्सा हो।

इस संदर्भ में, सार्वजनिक पुस्तकालय प्रणाली के भीतर एक "राष्ट्रीय पुस्तक संग्रह" की स्थापना एक छोटा कदम हो सकता है, लेकिन इसका महत्व बहुत अधिक हो सकता है।

यदि सुव्यवस्थित तरीके से व्यवस्थित किया जाए, तो राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार संग्रह समुदाय के लिए एक मूलभूत पठन संसाधन और पुस्तकालयों के लिए एक मानक ज्ञान संग्रह बन सकता है। चित्र में: दा नांग जनरल साइंस लाइब्रेरी - शहर के कई छात्रों का पसंदीदा स्थान। फोटो: एनजीओसी हा

निर्देश 04-CT/TW और नए लीवर

राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार जीतने वाली अब तक की सभी कृतियों को एक मानकीकृत संग्रह में संकलित किया जा सकता है। इसके बाद, इन पुस्तकों को प्रांतीय पुस्तकालयों, सामुदायिक स्तर के सांस्कृतिक संस्थानों, सामुदायिक शिक्षण केंद्रों, स्कूल पुस्तकालयों और सार्वजनिक पठन स्थलों में वितरित करने के लिए एक तंत्र स्थापित किया जा सकता है।

प्रांतीय स्तर पर, सार्वजनिक पुस्तकालय व्यापक संग्रह बना सकते हैं, जिन्हें वार्षिक रूप से अद्यतन किया जा सकता है, साथ ही प्रदर्शन स्थान, खोज के लिए क्यूआर कोड, डिजिटल डेटा, पठन प्रोत्साहन गतिविधियाँ या विषयगत सेमिनार आयोजित किए जा सकते हैं।

कम्यून स्तर पर, लगभग 300 पुस्तकों का होना आवश्यक नहीं है। समूहों के अनुसार मुख्य श्रेणियों का चयन किया जा सकता है। महत्वपूर्ण बात यह है कि राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार को वार्षिक आयोजन से ज्ञान के जीवंत स्रोत में परिवर्तित किया जाए।

यदि इसे सुव्यवस्थित किया जाए, तो राष्ट्रीय पुस्तक संग्रह समुदाय के लिए एक मूलभूत पठन सूची, पुस्तकालयों के लिए एक मानक ज्ञान संग्रह, स्कूलों के लिए एक सहायक उपकरण, डिजिटल पुस्तकालयों के लिए डेटा और पठन कार्यक्रमों के लिए एक मंच बन सकता है। इससे धीरे-धीरे एक सामान्य और सुसंगत मूल ज्ञान आधार बनाने में मदद मिलेगी।

नीतिगत दृष्टिकोण से, यह विचार 17 मार्च, 2025 को जारी पार्टी केंद्रीय समिति के निर्देश संख्या 04-सीटी/टीडब्ल्यू की भावना के अनुरूप है, जिसमें नई परिस्थितियों में प्रकाशन गतिविधियों पर पार्टी के नेतृत्व को मजबूत करने की बात कही गई है। इस निर्देश में, पार्टी केंद्रीय समिति ने पठन संस्कृति विकसित करने, प्रकाशन की गुणवत्ता में सुधार करने, एक ज्ञानवान समाज का निर्माण करने और "राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार को उच्चतर स्तर पर ले जाने" की आवश्यकताओं पर जोर दिया है।

स्पष्ट है कि राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार जीतने वाली प्रत्येक पुस्तक को छपाई के लिए प्रायोजित करना और पुस्तकालय प्रणाली में शामिल करना सभी पक्षों के लिए लाभकारी और प्रेरणादायक होगा: स्थानीय क्षेत्रों से लेकर शहरों तक के पाठक एक सुनियोजित और मूल्यांकित पुस्तक संग्रह से लाभान्वित होंगे, जिसका महत्व पुरस्कार समिति द्वारा कई दौर के मूल्यांकन के माध्यम से सिद्ध किया गया है; लेखक और प्रकाशन गृह और भी अधिक प्रेरित होंगे क्योंकि अपनी पुस्तकों को प्रकाशित करवाना, पढ़वाना और सामाजिक जीवन में उनके महत्व को बढ़ावा देना इससे बड़ा कोई सम्मान नहीं है। पुस्तकालय अपने मौजूदा बजट के साथ एक मूल्यवान पुस्तक संग्रह को अपनी प्रणाली के एक प्रमुख घटक के रूप में प्राप्त कर सकते हैं।

यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है क्योंकि युवा लोग संक्षिप्त सामग्री की ओर अधिक आकर्षित होते हैं और उनमें गहन पठन की क्षमता की कमी होती है। जो समाज गहन पठन की क्षमता खो देता है, वह धीरे-धीरे गहन चिंतन की क्षमता भी खो देता है।

हाल के वर्षों में, वियतनाम ने ज्ञान अर्थव्यवस्था, डिजिटल परिवर्तन और सांस्कृतिक उद्योगों के बारे में बहुत चर्चा की है। हालांकि, ज्ञान की नींव के बिना एक रचनात्मक समाज का निर्माण करना बहुत मुश्किल होगा, जिसमें मूल्यवान सामग्री पढ़ने की आदत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

और अगर देश के प्रकाशन जगत की सबसे मूल्यवान पुस्तकें समुदाय तक नहीं पहुंचती हैं, तो एक स्थायी पठन संस्कृति स्थापित करना भी बहुत मुश्किल होगा।

यदि सड़कें, पुल और डिजिटल अवसंरचना आर्थिक विकास की नींव हैं, तो किताबें, पुस्तकालय और पठन प्रणालियाँ एक सीखने वाले समाज की नरम अवसंरचना हैं।

स्रोत: https://baodanang.vn/giai-sach-quoc-gia-khong-nen-dung-o-vinh-danh-3338787.html