(दान त्रि) - क्वांग निन्ह की एक प्राथमिक स्कूल शिक्षिका सुश्री गुयेन मिन्ह फुओंग ने कहा कि वह केंद्र में पढ़ाने के लिए जीवन कौशल प्रमाण पत्र के लिए अध्ययन करने पर विचार करेंगी।
सुश्री गुयेन मिन्ह फुओंग कई वर्षों से एक अच्छी शिक्षिका हैं और उनके पास 18 वर्षों का अनुभव है। चंद्र नव वर्ष 2025 से पहले, सुश्री फुओंग को उनके घर के पास एक केंद्र में जीवन कौशल सिखाने के लिए दो बार आमंत्रित किया गया था।
पहली बार उन्होंने मना कर दिया, दूसरी बार उन्होंने कहा कि वे इस बारे में सोचेंगी। हालाँकि, पिछले कुछ दिनों में, सुश्री फुओंग ने सहयोग स्वीकार करने के लिए केंद्र से फिर से संपर्क करने का इरादा किया है।
सुश्री फुओंग ने बताया, "मैंने अपनी नई नौकरी की तैयारी के लिए कुछ जीवन कौशल प्रमाणन पाठ्यक्रम भी ढूँढ़ने की कोशिश की। ऑनलाइन खोज करने के बाद, मेरे निजी पेज पर इन पाठ्यक्रमों के विज्ञापन वाले स्पैम संदेशों की बाढ़ आ गई।"
शिक्षकों के लिए बने मंचों पर, जीवन कौशल प्रमाणन सेवाओं और व्यवसाय पंजीकरण परामर्श सेवाओं के विज्ञापन लगातार टिप्पणी अनुभाग में डाले जा रहे हैं। सुश्री फुओंग ने कहा कि परिपत्र 29 के बाद ग्रामीण क्षेत्रों के प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए ये दो दिशाएँ हैं।
" हनोई में शिक्षकों के लिए कई ट्यूशन सेंटर, पाठ्येतर केंद्र और निजी स्कूल हैं, जिनमें से वे अपनी पसंद का चयन कर सकते हैं। जहाँ तक ग्रामीण शिक्षकों की बात है, अगर वे अपनी विशेषज्ञता का उपयोग करके अतिरिक्त आय अर्जित करना चाहते हैं, तो उनके लिए एकमात्र उपाय यही है कि वे कोई व्यवसाय पंजीकृत कराएँ या प्राथमिक स्तर पर जीवन कौशल सिखाएँ," सुश्री फुओंग ने बताया।
हनोई के एक निजी स्कूल में गणित के शिक्षक श्री गुयेन ट्रुंग किएन एक "वैध" ट्यूशन सेंटर खोलने के लिए अपनी नौकरी छोड़ने पर विचार कर रहे हैं।
हनोई में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के निरीक्षक के रूप में काम करते शिक्षक (फोटो: मान्ह क्वान)।
"सरकारी और निजी, सभी शिक्षकों पर यह नियम लागू है कि वे नियमित छात्रों को अतिरिक्त पाठ्य सामग्री नहीं देंगे। अगर आप अभी भी स्कूल में पढ़ाते हैं, तो इससे बचना बेहद मुश्किल है। अपनी इज्जत बचाने के लिए, मुझे लगता है कि नौकरी छोड़ देना ही सबसे अच्छा तरीका है।"
इसके अलावा, अगर मैं उचित दस्तावेजों के साथ एक केंद्र खोल सकता हूं, तो मैं अपने सहयोगियों की भी सहायता कर सकता हूं, ताकि वे अपने पेशे से जीविका कमा सकें और अपनी बुद्धि को बर्बाद न करें," श्री कीन ने कहा।
एल एंड पी इंटरनेशनल लॉ ऑफिस के वकील होआंग वान लीम के अनुसार, सर्कुलर 29 में प्रावधान है कि निजी ट्यूशन प्रदान करने वाले संगठनों और व्यक्तियों को अपना व्यवसाय पंजीकृत कराना होगा। हालाँकि, जो शिक्षक सरकारी कर्मचारी हैं, उन्हें उद्यम कानून के प्रावधानों के अनुसार व्यवसाय स्थापित करने और चलाने की अनुमति नहीं है। वे केवल व्यक्तिगत व्यवसाय के रूप में ही पंजीकरण करा सकते हैं।
वकील लीम ने कहा, "एकल स्वामित्व वाले व्यवसाय को पंजीकृत करने की प्रक्रिया काफी सरल है। शिक्षक राष्ट्रीय लोक सेवा पोर्टल के माध्यम से इस प्रक्रिया के बारे में जान सकते हैं, फिर सीधे या ऑनलाइन जिला-स्तरीय व्यवसाय पंजीकरण एजेंसी को अपना आवेदन जमा कर सकते हैं।"
हालांकि, श्री लिएम ने कहा कि परिपत्र 29 में यह स्पष्ट नहीं है कि पब्लिक स्कूल के शिक्षकों को व्यवसाय के लिए पंजीकरण की अनुमति है या नहीं।
परिपत्र 29 के अनुच्छेद 4 में उन मामलों को निर्धारित किया गया है जहां अतिरिक्त शिक्षण और अतिरिक्त शिक्षण की अनुमति नहीं है, बिंदु 3 में स्पष्ट रूप से कहा गया है: "पब्लिक स्कूलों के शिक्षकों को स्कूल के बाहर अतिरिक्त शिक्षण के प्रबंधन और संचालन में भाग लेने की अनुमति नहीं है, लेकिन वे स्कूल के बाहर अतिरिक्त शिक्षण में भाग ले सकते हैं"।
इस विनियमन के अनुसार, सार्वजनिक शिक्षकों को अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने के लिए व्यक्तिगत व्यवसाय मालिकों के रूप में पंजीकरण करने की अनुमति नहीं है, बल्कि वे केवल केंद्रों के लिए काम करके ही अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ा सकते हैं।
वकील लीम ने कहा, "मुझे लगता है कि अतिरिक्त शिक्षण और सीखने में शिक्षक क्या कर सकते हैं और क्या नहीं कर सकते हैं, यह स्पष्ट करने के लिए अधिक विस्तृत और विशिष्ट निर्देशों की आवश्यकता है।"
(*) शिक्षक का नाम बदल दिया गया है.
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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm
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