9 सितंबर को, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 100 शिक्षकों की भागीदारी के साथ कैम्ब्रिज दोहरे डिप्लोमा कार्यक्रम के तहत गणित, विज्ञान , भौतिकी, रसायन विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी के शिक्षकों के लिए अंग्रेजी प्रशिक्षण पाठ्यक्रम और शिक्षण विधियों का उद्घाटन समारोह आयोजित किया।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ट्रान द कुओंग ने कहा कि यह शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की राष्ट्रीय विदेशी भाषा परियोजना 2025 के क्रियान्वयन में रणनीतिक महत्व की एक प्रमुख गतिविधि है; यह शिक्षकों की गुणवत्ता में सुधार लाने, अंतर्राष्ट्रीय मानकों को अपनाने के लिए तैयार होने में हनोई शिक्षा क्षेत्र के दृढ़ संकल्प को प्रदर्शित करता है।

W-प्रशिक्षण पाठ्यक्रम.JPG.jpg
हनोई प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लेने के लिए शिक्षकों का चयन किया गया।

श्री कुओंग के अनुसार, इस वर्ष का पाठ्यक्रम हनोई जन समिति द्वारा अनुमोदित प्रशिक्षण रोडमैप का अंतिम वर्ष है। पिछले चार वर्षों में, लगभग 400 शिक्षकों को विदेशी भाषा कौशल और उन्नत शैक्षणिक विधियों का प्रशिक्षण दिया गया है, जो कैम्ब्रिज दोहरी-डिग्री मानक के अनुसार अंग्रेजी में विषय पढ़ाने में सक्षम हैं - एक ऐसा मॉडल जिसे हनोई के कई उच्च विद्यालयों में प्रभावी ढंग से लागू किया जा रहा है।

2025 के पाठ्यक्रम में लगभग 300 उच्च विद्यालयों के 126 कम्यून/वार्डों के 100 शिक्षक भाग लेंगे। हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक के अनुसार, ये 100 "सर्वोत्कृष्ट केंद्र" हैं।

शिक्षकों को व्यावसायिक दक्षता (गणित, विज्ञान, भौतिक विज्ञान, जीव विज्ञान, इतिहास, भूगोल, साहित्य आदि विषयों में ज्ञान और कौशल); भाषा दक्षता (न केवल दैनिक संचार बल्कि शैक्षिक भाषा, जो चिंतन और सीखने का एक साधन है); संज्ञानात्मक दक्षता (चिंतन कौशल, शिक्षण और ज्ञान को लागू करने की क्षमता); संस्कृति (नए युग में छात्रों के गुण, दृष्टिकोण और भावना) में प्रशिक्षित किया जाएगा।

पाठ्यक्रम के अंत में, शिक्षक कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय से अंतर्राष्ट्रीय एकीकृत शिक्षण विधियों में प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए एक परीक्षा देंगे - जो 200 से अधिक देशों में मान्यता प्राप्त सबसे प्रतिष्ठित प्रमाण पत्रों में से एक है।

डब्ल्यू-श्रीमान. ट्रान द कुओंग 1.जेपीजी.जेपीजी
हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ट्रान द कुओंग ने प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के उद्घाटन समारोह में यह जानकारी दी।

श्री कुओंग ने शिक्षकों - पाठ्यक्रम के छात्रों को संदेश भेजा: "शिक्षक मूल, 'मुख्य इंजन' हैं, जो वैश्विक ज्ञान तक पहुँचने की यात्रा पर छात्रों की पीढ़ी को प्रेरित और नेतृत्व करते हैं। इस पाठ्यक्रम की सफलता केवल अध्ययन के घंटों या प्राप्त प्रमाणपत्रों की संख्या से नहीं मापी जाती है, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि कार्यक्रम पूरा करने के बाद प्रत्येक शिक्षक की सोच, शिक्षण विधियों, भाषा क्षमता और आत्मविश्वास में परिवर्तन होता है।"

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने इस बात पर ज़ोर दिया कि यह पाठ्यक्रम न केवल एक अवसर है, बल्कि शिक्षकों के लिए एक महत्वपूर्ण मिशन और कार्य भी है। श्री कुओंग ने कहा, "इस पाठ्यक्रम के बाद, शिक्षक अंतर्राष्ट्रीय ज्ञान, उन्नत शिक्षण विधियों और नवाचार के प्रति जुनून के साथ अपने स्कूलों में लौटेंगे, ताकि वे अपने कार्य इकाइयों में सहकर्मियों को नए अनुभव और ज्ञान प्रदान करते रहें; छात्रों की असीमित क्षमता का नेतृत्व और जागरण करते रहें।"

श्री कुओंग ने यह भी अनुरोध किया कि प्रशिक्षण परिणामों का मूल्यांकन वस्तुनिष्ठ, सार्वजनिक और पारदर्शी होना चाहिए। "हम अनुरोध करते हैं कि हम उपलब्धियों के पीछे न भागें। क्योंकि उपलब्धियाँ गुणवत्ता और दक्षता हैं। यह सच नहीं है कि 100 शिक्षकों के पाठ्यक्रम में सभी उत्कृष्ट होंगे। हम ऐसा सपना नहीं देखते। सीखना एक प्रक्रिया है। अगर शिक्षक इस साल सफलता नहीं पाते हैं, तो हम अगले साल तब तक जारी रखेंगे जब तक वे इसे हासिल नहीं कर लेते," श्री कुओंग ने कहा।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/ha-noi-chon-100-giao-vien-de-dao-tao-tieng-anh-va-phuong-phap-day-song-bang-2440681.html