हनोई बोर्डिंग भोजन का समर्थन करता है: बिल्कुल कोई नकारात्मकता या समूह हित नहीं

हनोई शहर के नेताओं को निर्देश दिया गया है कि वे भोजन वितरण के कार्यान्वयन में नकारात्मकता या समूह-हित को बिल्कुल भी न पनपने दें। तीन महीने बाद, कम्यून स्तर के अधिकारियों द्वारा शैक्षिक प्रबंधन में विशेषज्ञता न रखने की प्रथा को बंद किया जाना चाहिए।

"एक बहुत ही मानवीय नीति में नकारात्मकता या समूह के हितों को बिल्कुल भी अनुमति न दें" यह निर्देश हनोई पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव गुयेन वान फोंग ने राजधानी के शिक्षा क्षेत्र को दिया है, जो 2025-2026 स्कूल वर्ष से शहर में पूर्वस्कूली और प्राथमिक स्कूल के छात्रों के लिए बोर्डिंग भोजन का समर्थन करने की नीति को लागू करने में है, जो 20 अगस्त की सुबह हनोई 2024-2025 स्कूल वर्ष सारांश सम्मेलन में आयोजित किया गया था।

कम्यून स्तर की सरकार मुख्य रूप से जिम्मेदार है

महासचिव टो लैम के निर्देशानुसार, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष से, हनोई ने शहर भर के प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालयों के छात्रों के लिए 20,000 वियतनामी डोंग/छात्र/दिन की दर से बोर्डिंग मील का समर्थन करने का निर्णय लिया है। वंचित क्षेत्रों में, यह सहायता राशि 30,000 वियतनामी डोंग है। वर्तमान में, शहर के स्कूलों ने आगामी शैक्षणिक वर्ष में अभिभावकों को बोर्डिंग मील के लिए पंजीकरण की अनुमति देना शुरू कर दिया है। बोर्डिंग मील के समर्थन के लिए राजधानी का कुल बजट लगभग 3,000 बिलियन वियतनामी डोंग है।

हनोई पार्टी समिति के उप सचिव गुयेन वान फोंग ने कहा कि यह हनोई के लिए और कई इलाकों के लिए बहुत बड़ी संख्या है। हनोई द्वारा प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए भोजन का समर्थन समाजवादी शासन की एक अत्यंत मानवीय नीति है, जिससे अभिभावक और छात्र बहुत उत्साहित हैं। हालाँकि, जनमत को समझने से पता चलता है कि अभी भी कई मुद्दों पर चर्चा की जानी बाकी है ताकि मानवीय नीति को विकृत तरीके से लागू न किया जा सके। तदनुसार, श्री फोंग ने इस मुद्दे की प्राथमिक ज़िम्मेदारी कम्यून-स्तरीय अधिकारियों को सौंपी।

"प्रबंधन को ढीला न करें, स्कूलों को अपनी मनमानी न करने दें, नकारात्मकता या समूह के हितों को बिल्कुल भी जगह न दें, यह एक बहुत ही मानवीय नीति है। हमें अपने बच्चों के भोजन और नींद का भी उसी तरह ध्यान रखना चाहिए," हनोई पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव गुयेन वान फोंग ने जोर दिया, साथ ही उन्होंने हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग और शहर के फादरलैंड फ्रंट से इस मामले के निरीक्षण और पर्यवेक्षण को मजबूत करने का अनुरोध किया।

राजधानी में शिक्षा उच्च गुणवत्ता वाली होनी चाहिए

हनोई पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव गुयेन वान फोंग ने कहा कि हनोई ने तीन सफलताएँ और छह प्रमुख कार्य निर्धारित किए हैं, जिनमें से राजधानी के मानव संसाधन में सुधार तीसरी सफलता है, और राजधानी की शिक्षा को वास्तव में उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षा बनाने का प्रयास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण इन छह कार्यों में से एक है। हनोई को शिक्षा और प्रशिक्षण सहित नए युग में अग्रणी बनना होगा। पोलित ब्यूरो द्वारा हनोई के लिए निर्धारित यही कार्य भी है।

इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, श्री फोंग ने सुझाव दिया कि शहर के शिक्षा क्षेत्र के नेताओं और 126 कम्यूनों और वार्डों के नेताओं को राजधानी और देश में शिक्षा के क्षेत्र में अपनी भूमिकाओं, जिम्मेदारियों, मिशनों और भूमिकाओं के बारे में गहरी जागरूकता होनी चाहिए।

उन्होंने यह भी कहा कि हनोई शिक्षा विभाग को और भी कड़े कदम उठाने चाहिए, न केवल स्कूलों में STEM शिक्षा और रचनात्मक शिक्षा को लागू करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए, बल्कि योजनाएँ भी बनानी चाहिए, और चाहे स्कूल शहर के अंदरूनी हिस्से में हों या उपनगरों में, अंग्रेज़ी को दूसरी विदेशी भाषा बनाना चाहिए। श्री फोंग ने कहा, "हनोई को ऐसा करना ही होगा क्योंकि यूनेस्को क्रिएटिव सिटीज़ नेटवर्क में शामिल होकर हमने दुनिया के प्रति प्रतिबद्धता जताई है।"

राजधानी में शिक्षा उच्च गुणवत्ता वाली होनी चाहिए। (फोटो: एनटीसीसी)

हनोई पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव ने हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने तथा शिक्षा के सभी स्तरों पर पूरे शहर के शिक्षकों का डेटाबेस शीघ्रता से तैयार करने का निर्देश दिया।

श्री फोंग ने व्यावसायिक शिक्षा के विकास पर विशेष ध्यान दिया और कहा कि हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की रिपोर्टों में इस सूचकांक का शायद ही कभी उल्लेख किया गया हो।

"दुनिया के सभी उन्नत शहरों में, व्यावसायिक शिक्षा में स्थानांतरित होने वाले छात्रों की दर हनोई की तुलना में बहुत अधिक है। हनोई की व्यावसायिक शिक्षा में विकास के कई अवसर हैं, लेकिन साथ ही कई चुनौतियाँ भी हैं। इस मुद्दे पर 2 सितंबर के ठीक बाद एक अलग सम्मेलन आयोजित किया जाना चाहिए," श्री फोंग ने निर्देश दिया।

बिना विशेषज्ञता वाले कम्यून स्तर के अधिकारियों को शिक्षा का प्रबंधन न करने दें।

द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकार के कार्यान्वयन के संबंध में, एक व्यावहारिक समस्या यह है कि कम्यून-स्तरीय शिक्षा प्रबंधकों के पास शिक्षा में विशेषज्ञता नहीं होती। हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की एक रिपोर्ट के अनुसार, कम्यून और वार्डों में केवल 61% सांस्कृतिक एवं सामाजिक अधिकारियों के पास शिक्षा और प्रशिक्षण में पेशेवर विशेषज्ञता है।

इस स्थिति का सामना करते हुए, हनोई पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव गुयेन वान फोंग ने जोर देकर कहा कि हनोई में मानव संसाधनों की कमी नहीं है और यह एक ऐसा मुद्दा है जिसे तुरंत हल किया जाना चाहिए: "बिल्कुल 3 महीने के संचालन के बाद, यह स्थिति नहीं होनी चाहिए।"

कम्यून और वार्ड स्तर पर शिक्षा प्रबंधन कर्मियों के मुद्दे के अलावा, श्री फोंग ने कम्यून और वार्ड की जन समितियों को द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकार के साथ समन्वय में स्कूल नेटवर्क की योजना की शीघ्र समीक्षा करने का भी निर्देश दिया। योजना व्यावहारिक होनी चाहिए, लेकिन जनसंख्या के आकार का पूर्वानुमान लगाने में सक्षम होनी चाहिए। कोरिया, चीन और जापान जैसे विकसित देशों के अनुभव बताते हैं कि लगभग 20 वर्षों के उच्च शहरीकरण के बाद, जनसंख्या में उतार-चढ़ाव होगा: शहरी क्षेत्रों से दूर के क्षेत्र धीरे-धीरे कम होते जाएँगे और स्कूलों की अधिकता होगी। हनोई को अंतर-स्तरीय सामान्य स्कूलों का निर्माण करना चाहिए और योजना एवं निर्माण में हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की भागीदारी होनी चाहिए ताकि उपयुक्तता सुनिश्चित हो सके और बजट की बर्बादी से बचा जा सके।

स्रोत: वीएनपी

स्रोत: https://phunuvietnam.vn/ha-noi-ho-tro-bua-an-ban-tru-tuyet-doi-khong-de-xay-ra-tieu-cuc-loi-ich-nhom-202508201538213.htm