इससे पहले, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने बताया था कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा जून 2026 के अंत में, पिछले वर्ष की तुलना में लगभग 2 सप्ताह बाद, आयोजित होने की उम्मीद है। ऐसा इसलिए है क्योंकि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी शैक्षणिक वर्ष योजना रूपरेखा के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पिछले वर्ष की तुलना में 2 सप्ताह पहले, 11-12 जून को आयोजित होने की उम्मीद है।
2025 में, दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा जून की शुरुआत में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा से पहले आयोजित की जाएगी। हालाँकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा इस वर्ष की तरह ही परीक्षा कार्यक्रम निर्धारित किए जाने के कारण, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख ने कहा कि इससे पहले, स्थानीय निकायों को सुविधाएँ तैयार करनी होंगी, परीक्षा के लिए कर्मचारियों और शिक्षकों को जुटाना होगा, परीक्षा का मूल्यांकन करना होगा, और परीक्षा के बाद के चरणों को पूरा करना होगा।

यह जानकारी मिलने के बाद कई अभिभावकों ने चिंता और तनाव व्यक्त किया क्योंकि उनके बच्चों को लंबे समय तक पढ़ाई करनी होगी।
"मेरे बच्चे का कक्षा में शैक्षणिक परिणाम सबसे अच्छा रहा है और वह 8वीं कक्षा से ही परीक्षाओं की तैयारी कर रहा है ताकि उसका ज्ञान मज़बूत हो, लेकिन बड़ी परीक्षा से पहले वह अभी भी काफी दबाव में है। हाल ही में, वह पढ़ाई के लिए रात के 12 बजे और 1 बजे तक जाग रहा है। वह इतना चिंतित है कि उसे अक्सर पेट दर्द और अनिद्रा की समस्या होती है। मुझे बस उम्मीद है कि परीक्षा जल्दी खत्म हो जाएगी ताकि उस पर और उसके परिवार पर दबाव कम हो जाए," गुयेन थू हा ने कहा, जिनका बच्चा किम गियांग सेकेंडरी स्कूल (हनोई) में 9वीं कक्षा में पढ़ता है।
यह सोचते हुए कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा को जून 2026 के अंत तक स्थगित करना "अनुचित" है, एक अन्य अभिभावक ने इच्छा व्यक्त की कि शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग परीक्षा कार्यक्रम को पहले करने पर विचार करे।
इस अभिभावक के अनुसार, मई 2026 के अंत में स्कूल वर्ष समाप्त होने के बाद, परीक्षा तक इंतज़ार करने से छात्रों और अभिभावकों पर संशोधन की लागत का दबाव और बोझ और बढ़ जाएगा। इसके अलावा, शिक्षकों को भी गर्मी की छुट्टियों की ज़रूरत है, बजाय इसके कि वे परीक्षा समाप्त होने तक छात्रों की समीक्षा करते रहें।
स्कूल भी दबाव में हैं।
दाई मो वार्ड (हनोई) के गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल की प्रधानाचार्य सुश्री गुयेन थी ली ने भी कहा कि बैठकों में शिक्षक, छात्र और अभिभावक सभी चाहते थे कि परीक्षा जल्दी हो, यहां तक कि स्कूल वर्ष की समाप्ति के तुरंत बाद भी।
छात्रों की ओर से, वे भी अपनी समीक्षा अवधि को बढ़ाना नहीं चाहते, जिससे थकान और तनाव बढ़ता है। जब छात्र "तनावग्रस्त" होते हैं, तो इसका दबाव पूरे परिवार पर पड़ता है। स्कूलों की ओर से, शिक्षकों को साल में एक अतिरिक्त महीना छात्रों के लिए समीक्षा अवधि बढ़ाने के लिए भुगतान करने का बजट भी नहीं है।
सुश्री ली के अनुसार, स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही, छात्रों के लिए कोई भी विषय लेने हेतु एक अध्ययन और समीक्षा योजना तैयार की गई है। हालाँकि, अधिकांश छात्र और शिक्षक चाहते हैं कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में गणित और साहित्य के अलावा तीसरा विषय कोई विदेशी भाषा हो। सुश्री ली ने कहा, "हनोई के छात्रों को विदेशी भाषाओं को जल्दी सीखने का अवसर मिलता है और वे इस विषय में आत्मविश्वास से भरे होते हैं।"
प्रिंसिपल के अनुसार, गुयेन डू सेकेंडरी स्कूल का समाधान यह है कि स्कूल शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया पर कड़ी नज़र रखता है, छात्रों को उनकी सीखने की जागरूकता की याद दिलाता है, और स्कूल में बिताए गए समय का सदुपयोग छात्रों की समीक्षा के लिए करता है। स्कूल छात्रों के करियर को दिशा देने और उनके सीखने के लक्ष्यों को निर्धारित करने में मदद करने के लिए परामर्श सत्र और बातचीत भी आयोजित करता है।
"विशेष रूप से, यह पुष्टि की जाती है कि तत्काल परीक्षा केवल एक अल्पकालिक लक्ष्य है, लेकिन दीर्घकालिक रूप से, छात्रों को "स्वयं के लिए अध्ययन, स्वयं को स्थापित करने के लिए अध्ययन, कैरियर बनाने के लिए अध्ययन" निर्धारित करने की आवश्यकता है, वहां से उन्हें हर दिन प्रयास करने की आवश्यकता है। एक लक्ष्य के साथ अध्ययन करना, न कि अदृश्य दबाव के कारण, प्रतिस्पर्धा अनुपात और मानक स्कोर के बारे में सोचने वाले छात्रों से अलग होगा, जो बहुत थकाऊ होगा", सुश्री ली ने कहा।
कई अन्य प्रधानाचार्यों ने कहा कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की योजना चाहे जो भी हो, छात्र और शिक्षक प्रबंधन एजेंसी द्वारा इसकी शीघ्र घोषणा किए जाने की प्रतीक्षा कर रहे हैं, ताकि वे मानसिक रूप से तैयारी कर सकें, गहन समीक्षा की योजना बना सकें और परीक्षा के लिए तैयार हो सकें।
एक जूनियर हाई स्कूल प्रबंधक ने कहा, "बुनियादी ज्ञान सीखना प्राथमिक विद्यालय से ही एक प्रक्रिया है, न कि कोई ऐसी चीज़ जो एक-दो महीने में हो जाए। इसलिए, प्रबंधन एजेंसी द्वारा परीक्षा की घोषणा करने के लिए परीक्षा के करीब आने तक इंतज़ार करना और छात्रों पर दबाव डालना अनावश्यक है।"
हनोई की दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में हर साल एक लाख से ज़्यादा छात्र पंजीकरण कराते हैं, और सरकारी हाई स्कूलों में प्रवेश दर सिर्फ़ 60% से ज़्यादा होती है, इसलिए दबाव "बिल्कुल कम नहीं होता"। शहर के अंदरूनी इलाकों में भी, जहाँ सरकारी स्कूलों की संख्या कम है, जूनियर हाई स्कूल से स्नातक करने वालों की संख्या ज़्यादा है, वहाँ भी उच्च प्रवेश स्कोर छात्रों पर, खासकर मुश्किल आर्थिक स्थिति वाले परिवारों से आने वाले छात्रों पर, काफ़ी दबाव डालते हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के माध्यमिक एवं उच्च विद्यालय प्रवेश विनियमों पर परिपत्र संख्या 30 में यह प्रावधान है कि तीसरे विषय या परीक्षा का चयन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा किया जाएगा, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि एक ही विषय का चयन लगातार तीन वर्षों से अधिक न हो। तीसरे विषय या परीक्षा की घोषणा प्रत्येक वर्ष प्रथम सेमेस्टर की समाप्ति के बाद और 31 मार्च से पहले की जानी चाहिए। पिछले वर्ष, गणित और साहित्य के अलावा, अधिकांश प्रांतों और शहरों ने तीसरे विषय के रूप में अंग्रेजी को चुना था।
स्रोत: https://tienphong.vn/ha-noi-lui-lich-thi-vao-lop-10-den-cuoi-thang-62026-hoc-sinh-va-nha-truong-chiu-them-ap-luc-post1799094.tpo






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