हनोई: 25.25 अंक फिर भी पहली पसंद में असफल, आंतरिक शहर पर दबाव

टीपीओ - ​​दिन-रात अध्ययन करने और लगभग 8.5 अंक/विषय का औसत स्कोर प्राप्त करने के बावजूद, अभ्यर्थी आंतरिक शहर के एक पब्लिक स्कूल की अपनी पहली पसंद में असफल हो गया।

उच्च स्कोर अभी भी फिसला

अच्छी शैक्षणिक योग्यता के साथ, एमक्यू ने आत्मविश्वास से ले क्वी डॉन हाई स्कूल में अपनी पहली पसंद दर्ज कराई। जिस दिन दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के परिणाम घोषित हुए, क्यू और उसकी माँ हैरान रह गए क्योंकि उसका कुल प्रवेश स्कोर 25.25 (गणित 9, साहित्य 8, विदेशी भाषा 8.25) था, जबकि ले क्वी डॉन का मानक स्कोर 25.5 था।

"मेरे बेटे ने बहुत मेहनत की, पूरे 9वीं कक्षा के दौरान दिन-रात पढ़ाई की। जब मैंने अपना आवेदन दर्ज कराया, तो मैं भी झिझक रही थी, लेकिन चूँकि स्कूल के परीक्षा परिणाम अच्छे थे, ले क्वी डॉन भी मेरे बेटे का पसंदीदा स्कूल था, और घर के पास ही था, इसलिए मैंने उसका पंजीकरण करवा दिया। लेकिन अप्रत्याशित रूप से, उसका आवेदन केवल 0.25 अंकों से विफल हो गया," एमक्यू की माँ थुई ने अफसोस के साथ कहा।

जिस दिन 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का परिणाम आया, क्वान और उसकी मां हैरान रह गए क्योंकि वह 25.25 अंकों के साथ प्रवेश परीक्षा में अनुत्तीर्ण हो गया था।

सुश्री थुई के अनुसार, परिणाम जानने के बाद, उनकी बेटी बहुत दुखी हुई। रात में उसे नींद नहीं आई। उन्होंने बताया, "मुझे अपने बच्चे के लिए बहुत दुख हो रहा है, लेकिन मुझे समझ नहीं आ रहा कि क्या करूँ। काश हनोई में और ज़्यादा सरकारी हाई स्कूल होते, ताकि मेरे बच्चों को कम तकलीफ़ होती। मुझे सलाह दी गई कि स्कूल द्वारा मानक अंक कम करने का इंतज़ार करने के बजाय, मैं साहित्य परीक्षा की समीक्षा के लिए आवेदन कर दूँ।"

सुश्री फाम थी होआ का एक बच्चा है जो किम लिएन हाई स्कूल में दाखिले के लिए 0.25 अंक पीछे है। एक बेहतरीन स्कूल में दाखिला लेने का फैसला करने के बाद, परीक्षा से पहले के महीनों में, उनका बच्चा अक्सर पढ़ाई के लिए सुबह 2-3 बजे तक जागता रहता है।

स्कूल में पढ़ाई के अलावा, वह हफ़्ते में 5-6 दिन परीक्षा तैयारी केंद्रों पर पढ़ाई करता था। उसकी लगन देखकर, उसके माता-पिता बस उसे स्कूल ले जाकर प्रोत्साहित कर सकते थे। लेकिन जब नतीजे आए, तो थोड़ी सी किस्मत के साथ, वह अपना सपना पूरा कर सकता था।

हनोई में वर्तमान में 119 सरकारी हाई स्कूल और 100 से ज़्यादा गैर-सरकारी स्कूल हैं। (फोटो: नु वाई)

हनोई में 115 गैर-विशिष्ट सार्वजनिक उच्च विद्यालयों में से, इस वर्ष 12 स्कूल ऐसे हैं जो 7.9 अंक/विषय या उससे अधिक औसत प्रवेश स्कोर वाले छात्रों की भर्ती करते हैं, जिनमें शामिल हैं: ले क्वी डॉन हाई स्कूल (हा डोंग), किम लिएन हाई स्कूल, फान दीन्ह फुंग हाई स्कूल, येन होआ हाई स्कूल, नहान चिन हाई स्कूल, वियत डुक हाई स्कूल, गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल, थांग लॉन्ग हाई स्कूल, ट्रान फु हाई स्कूल, काऊ गिया हाई स्कूल, ले क्वी डॉन हाई स्कूल (डोंग दा)।

जिसमें, स्कूल का उच्चतम मानक स्कोर 25.5 है, उम्मीदवारों को प्रवेश पाने के लिए 8.5 अंक/विषय का औसत स्कोर प्राप्त करना होगा।

यह देखना आसान है कि इतने उच्च प्रवेश स्कोर वाले सभी स्कूल आंतरिक शहर में स्थित हैं।

2025 में, हा डोंग ज़िले (पुराने) में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में 6,000 से ज़्यादा उम्मीदवार शामिल होंगे, लेकिन पूरे ज़िले में केवल 3 पब्लिक स्कूल होंगे: ले क्वी डॉन, क्वांग ट्रुंग हाई स्कूल और ट्रान हंग दाओ हाई स्कूल, जिनमें लगभग 2,200 छात्र नामांकित होंगे। 2024 में, परीक्षा में 8,000 से ज़्यादा उम्मीदवार शामिल होंगे, लेकिन 3 पब्लिक स्कूल केवल 10वीं कक्षा में लगभग 2,000 छात्रों का ही नामांकन करेंगे।

या काऊ गियाय जिले (पुराने) में, हर साल बड़ी संख्या में जूनियर हाई स्कूल स्नातक होते हैं, लेकिन वर्तमान में केवल 2 पब्लिक हाई स्कूल हैं: काऊ गियाय हाई स्कूल और येन होआ हाई स्कूल; क्षेत्र 2 (होआन कीम) में कई वर्षों से केवल 2 स्कूल हैं: ट्रान फु हाई स्कूल और वियत डुक हाई स्कूल।

आंतरिक शहर पर दबाव

यहां बहुत से छात्र हैं, आंतरिक शहर में पब्लिक स्कूलों की संख्या बहुत कम है, इसलिए हालांकि हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग 12 नामांकन क्षेत्रों में विभाजित है और छात्रों के लिए नामांकन क्षेत्र के बाहर एक अतिरिक्त इच्छा दर्ज करने के लिए एक तंत्र है, यह एक प्रभावी समाधान नहीं है।

नियमों के अनुसार, प्रत्येक अभ्यर्थी 3 इच्छाओं के लिए पंजीकरण कर सकता है, जिसमें इच्छा 1 और 2 एक ही नामांकन क्षेत्र में होनी चाहिए, इच्छा 3 किसी भी नामांकन क्षेत्र में हो सकती है।

एक माध्यमिक विद्यालय के शिक्षक के अनुसार, विद्यार्थियों को प्रवेश संबंधी अपनी इच्छाएं दर्ज कराने के बारे में सलाह देते समय, शिक्षक हमेशा पहली इच्छा को प्राथमिकता देने, दूसरी इच्छा को सुरक्षित रखने तथा तीसरी इच्छा की विफलता को रोकने पर जोर देते हैं।

इस वर्ष 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने वाले अभ्यर्थियों की संख्या पर हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा घोषित आंकड़ों के अनुसार, उपनगरीय स्कूलों में वार्षिक प्रवेश स्कोर कम है, तथा दूसरे और तीसरे विकल्प के लिए पंजीकरण कराने वाले अभ्यर्थियों की संख्या में भारी वृद्धि हुई है।

उदाहरण के लिए, बाक लुओंग सोन हाई स्कूल में, केवल 396 छात्रों ने पहली पसंद के लिए पंजीकरण कराया, लेकिन दूसरी पसंद के लिए लगभग 5 गुना अधिक उम्मीदवार पंजीकृत हुए; तीसरी पसंद के लिए 9.5 गुना अधिक उम्मीदवार पंजीकृत हुए।

या लुऊ होआंग हाई स्कूल की तरह, केवल 447 उम्मीदवारों ने पहली पसंद के लिए पंजीकरण कराया, लेकिन 3,000 से अधिक उम्मीदवारों ने तीसरी पसंद के लिए पंजीकरण कराया।

अभिभावकों ने बताया कि उनके बच्चों ने "केवल इसलिए तीसरी पसंद के लिए पंजीकरण कराया था, यदि उन्हें स्वीकार भी कर लिया जाता, तो वे पढ़ाई नहीं करते, क्योंकि वह बहुत दूर है"; उन्होंने तीसरी पसंद के लिए पंजीकरण कराया, क्योंकि शिक्षक ने उन्हें प्रोत्साहित किया था... वास्तविकता में, ऐसे छात्र हैं, जो तीसरी पसंद के लिए पंजीकरण कराते हैं, जो घर से दर्जनों किलोमीटर दूर है, वे चाहकर भी हर दिन साइकिल से स्कूल नहीं जा सकते, और उनके अभिभावकों के लिए उन्हें लेने और छोड़ने जाना और भी कठिन हो जाता है।

शहर के भीतरी इलाकों में सरकारी स्कूलों की कमी कई वर्षों से एक वास्तविकता रही है और यही कारण है कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा अभ्यर्थियों और अभिभावकों पर बहुत दबाव डालती है।

हनोई में वर्तमान में सभी स्तरों पर 2,900 से अधिक स्कूल हैं, लेकिन हाई स्कूल स्तर पर केवल 119 पब्लिक स्कूल, 100 से अधिक निजी स्कूल और लगभग 30 व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र हैं।

दीन्ह तिएन होआंग हाई स्कूल (हनोई) के बोर्ड के अध्यक्ष डॉ. गुयेन तुंग लाम ने बताया कि दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा पर दबाव का कारण स्कूलों की कमी है, खासकर शहर के अंदरूनी इलाकों में। कई वर्षों से, सरकारी हाई स्कूलों की संख्या बहुत कम रही है, और कोई नया स्कूल नहीं बना है। इस समस्या के समाधान के लिए, हनोई को लोगों की सीखने की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए और अधिक स्कूलों के निर्माण हेतु शीघ्र भूमि आवंटित करने की आवश्यकता है।

डॉ. लैम के अनुसार, जिन जगहों पर अपार्टमेंट और ऊँची इमारतें बनी हैं, वहाँ शहर को स्कूल बनाने के लिए दृढ़ संकल्पित होना चाहिए। राज्य के बजट का उपयोग करने के अलावा, स्कूलों के निर्माण के लिए संगठनों और व्यक्तियों के साथ सहयोग करने की नीतियाँ भी होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, शहर ज़मीन आवंटित करे, संगठन और व्यक्ति स्कूल बनाएँ और चलाएँ, और राज्य को ट्यूशन फीस नियंत्रित करनी चाहिए ताकि लोग अपने बच्चों को स्कूल भेज सकें।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/ha-noi-2525-diem-van-truot-nguyen-vong-1-ap-luc-do-don-noi-do-post1758091.tpo