प्राकृतिक विज्ञान के छात्रों ने गणित का उपयोग करके वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल करने की प्रतियोगिता जीती

वियतनाम गणितीय मॉडलिंग प्रतियोगिता 2024 का आयोजन वियतनाम इंस्टीट्यूट फॉर एडवांस्ड स्टडी इन मैथमेटिक्स (VIASM) और IEG एजुकेशन डेवलपमेंट फाउंडेशन द्वारा किया जा रहा है। यह प्रतियोगिता 2021-2030 की अवधि के लिए राष्ट्रीय गणित विकास कार्यक्रम की गतिविधियों का हिस्सा है।

इस परीक्षा का उद्देश्य हाई स्कूल के विद्यार्थियों के लिए काल्पनिक गणितीय मॉडल बनाकर वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के माध्यम से अपनी रचनात्मकता और गणितीय कौशल का प्रदर्शन करने के अवसर पैदा करना है।

छात्र वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय मॉडल प्रस्तुत करते हैं।

समस्या-समाधान कौशल, रचनात्मकता, तार्किक सोच और टीम वर्क विकसित करने के अलावा, यह परीक्षा एक ऐसा वातावरण भी बनाती है और छात्रों को दैनिक जीवन में गणित का अन्वेषण करने और उसे लागू करने के लिए प्रेरित करती है।

इस वर्ष, प्रतियोगिता के पहले दौर में देश भर के 38 उच्च विद्यालयों के 151 प्रतिभागियों ने भाग लिया। पहले दौर में, टीमों को तीन संबंधित विषयों में से एक चुनने का विकल्प दिया गया: "टिकाऊ कृषि पद्धतियाँ: वियतनाम की डूरियन समस्या", "परिक्रामी ऋण अनुबंध मूल्यांकन", और "उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (CPI)"।

विशेषज्ञों के पैनल ने राउंड 2 के लिए 8 सर्वश्रेष्ठ टीमों (32 प्रतियोगियों) का चयन किया है।

समस्या के दूसरे चरण में विनिर्माण संयंत्रों के स्थान का अनुकूलन आवश्यक है। समस्या यह है कि विनिर्माण संयंत्रों (कारखानों) को कहाँ स्थापित किया जाए ताकि वे एक वर्ष के लिए पर्याप्त माल का उत्पादन कर सकें, ताकि कारखाना स्थापित करने की कुल लागत और कारखाने से दुकानों तक माल पहुँचाने की लागत न्यूनतम हो।

28 जून को, प्रत्यक्ष स्कोरिंग और साक्षात्कार के प्रोफेशनल बोर्ड दौर के बाद, आयोजन समिति ने प्राकृतिक विज्ञान में प्रतिभाशाली हाई स्कूल (प्राकृतिक विज्ञान विश्वविद्यालय - वीएनयू के तहत) की टीम को प्रथम पुरस्कार देने का निर्णय लिया।

प्राकृतिक विज्ञान में प्रतिभाशाली छात्रों के लिए हाई स्कूल (प्राकृतिक विज्ञान विश्वविद्यालय - वीएनयू के तहत) की टीम ने 2024 वियतनाम गणितीय मॉडलिंग प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता।

दो द्वितीय पुरस्कार हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (हनोई) और बाक गियांग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (बाक गियांग प्रांत) की टीमों को मिले।

3 तृतीय पुरस्कार इन टीमों को मिले: बाक गियांग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, बाक गियांग प्रांत; लुओंग वान चान्ह हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, फू येन प्रांत; वो गुयेन गियाप हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, क्वांग बिन्ह प्रांत।

प्रोत्साहन पुरस्कार निम्न टीमों को दिए गए: ले हांग फोंग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, हो ची मिन्ह सिटी और थोई नगोक हाउ हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, एन गियांग प्रांत।

वियतनाम गणितीय मॉडलिंग प्रतियोगिता की आयोजन समिति के उप प्रमुख डॉ. त्रिन्ह थुई गियांग ने कहा: "अब तक, कई प्रतियोगिताएँ हुई हैं, लेकिन वे मुख्यतः प्रतिभाशाली छात्रों के लिए या पारंपरिक तरीके से आयोजित की जाने वाली प्रतियोगिताएँ हैं। इस प्रतियोगिता में, हमारा उद्देश्य छात्रों को समस्याएँ हल कराना नहीं है, बल्कि गणितीय ज्ञान का उपयोग करके व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय मॉडल बनाना है।"

इसके माध्यम से, छात्रों में गणित सीखने के प्रति प्रेम जागृत होता है जब वे देखते हैं कि उनके द्वारा सीखा गया ज्ञान वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल कर सकता है। तदनुसार, उनका काम समाधान प्रस्तुत करना, गणित के मॉडल बनाना और अपने तर्कों के साथ उनका बचाव करना है। प्रत्येक समूह का दृष्टिकोण बहुत अलग होता है," सुश्री गियांग ने कहा।

योजना के अनुसार, आगामी वर्षों में, आयोजन समिति कक्षा 8 और 9 के विद्यार्थियों को लक्षित करने पर विचार करेगी।

2024 में हाई स्कूल स्नातक के लिए गणित की परीक्षा के दर्जनों प्रश्न धुंधले पाए गए

डाक लाक में 2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के गणित के दर्जनों प्रश्न धुंधले पाए गए। फ़िलहाल, डाक लाक प्रांतीय परीक्षा परिषद परीक्षार्थियों के अधिकारों की रक्षा के लिए इस मामले को निपटाने के निर्देश दे रही है।

हाई स्कूल की गणित की परीक्षा कठिन होती है, कई परीक्षार्थी उत्तरों पर बेतरतीब ढंग से गोला लगा देते हैं

कई अभ्यर्थियों ने कहा कि इस साल की परीक्षा में 7 अंक प्राप्त करना मुश्किल नहीं था, लेकिन 9 अंक प्राप्त करने के लिए ज्ञान बहुत अच्छा होना चाहिए। अंतिम प्रश्नों में, कई अभ्यर्थियों को उत्तर पर बेतरतीब ढंग से गोला बनाना पड़ा।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-thang-cuoc-thi-dung-toan-giai-van-de-thuc-te-2296518.html