यह महज़ एक परीक्षा से कहीं अधिक है

1 जून की सुबह, देशभर के कई इलाकों के साथ-साथ, फु थो प्रांत में भी 57,000 से अधिक छात्रों ने 2026-2027 शैक्षणिक सत्र के लिए हाई स्कूलों में 10वीं कक्षा में प्रवेश के लिए आधिकारिक तौर पर प्रवेश परीक्षा शुरू की। प्रांत के विलय के बाद फु थो प्रांत में यह परीक्षा पहली बार आयोजित की जा रही है, और यह उन परीक्षाओं में से एक है जिसने पूरे समाज का विशेष ध्यान आकर्षित किया है।

कई वर्षों से, कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा हाई स्कूल के छात्रों के लिए हमेशा से एक तनावपूर्ण परीक्षा रही है। यदि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा भविष्य के करियर का द्वार है, तो कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा वह पहला पड़ाव है जहाँ छात्रों को अपनी शैक्षणिक यात्रा में प्रतिस्पर्धा का सामना करना पड़ता है।

इसी से यह बात स्पष्ट होती है कि हर परीक्षा सत्र में न केवल छात्र बल्कि माता-पिता, शिक्षक, स्कूल, शिक्षा क्षेत्र और पूरा समाज एक विशेष मनोवैज्ञानिक स्थिति में प्रवेश कर जाता है। कुछ लोग तर्क देते हैं कि दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा तनावपूर्ण होती है, लेकिन दूसरे दृष्टिकोण से देखें तो यह एक आवश्यक परीक्षा भी है।

सुरक्षा बलों, परीक्षा सत्र में सहयोग देने वाले स्वयंसेवकों और बड़ी संख्या में अभिभावकों ने 1 जून की सुबह लिएन बाओ सेकेंडरी स्कूल परीक्षा केंद्र (विन्ह फुक वार्ड) में पहली परीक्षा (साहित्य) में प्रवेश करने वाले उम्मीदवारों का स्वागत और प्रोत्साहन किया।

यह परीक्षा माध्यमिक शिक्षा की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने में सहायक होती है, और यह दर्शाती है कि नौ वर्षों की सामान्य शिक्षा के बाद छात्र पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं को किस हद तक पूरा करते हैं। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह छात्रों को लचीलापन, स्व-अध्ययन कौशल, दबाव सहने की क्षमता और कठिनाइयों पर विजय पाने का जज़्बा विकसित करने का अवसर प्रदान करती है। ये सीख कभी-कभी अंकों से भी अधिक मूल्यवान होती हैं।

हाल के वर्षों में, दसवीं कक्षा के प्रवेश परीक्षाओं के आयोजन में कई सकारात्मक बदलाव आए हैं। कई क्षेत्रों में सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग बढ़ाया गया है, प्रवेश कोटा सार्वजनिक रूप से घोषित किया गया है, प्रवेश प्रक्रियाओं को पारदर्शी बनाया गया है, ऑनलाइन पंजीकरण को बढ़ावा दिया गया है, प्रशासनिक प्रक्रियाओं को कम किया गया है और उम्मीदवारों के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाई गई हैं।

इस वर्ष की दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में पहली बार वे छात्र भाग ले रहे हैं जिन्होंने निम्न माध्यमिक स्तर पर 2018 का संपूर्ण सामान्य शिक्षा कार्यक्रम पूरा कर लिया है। इस परीक्षा में रटने के बजाय योग्यता और गुणों के आकलन पर अधिक ध्यान दिया जा रहा है। इससे यह परीक्षा न केवल अंकों की प्रतिस्पर्धा बन जाती है, बल्कि राष्ट्रव्यापी स्तर पर लागू किए जा रहे शैक्षिक सुधारों की प्रभावशीलता का भी परीक्षण बन जाती है।

फू थो प्रांत में, 2026-2027 की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में कई नए पहलू शामिल किए गए हैं, जैसे कि 100% ऑनलाइन पंजीकरण, आवेदन विकल्पों की विस्तारित संख्या और अपील प्रक्रिया के बाद समीक्षा का एक ही दौर, जिससे छात्रों के लिए अधिक विकल्प उपलब्ध होंगे। यह परीक्षा 1 से 3 जून तक आयोजित की जाएगी, जिसमें गणित, साहित्य, अंग्रेजी और विशेष विद्यालयों में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले छात्रों के लिए विशेष विषय शामिल होंगे।

विशेष रूप से, तैयारियाँ काफी पहले, समन्वित रूप से और व्यवस्थित तरीके से की गईं। इससे स्कूलों, शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों को सुरक्षा का आश्वासन मिला। ये आंकड़े छात्रों के लिए सीखने के अवसरों का विस्तार करने में शिक्षा क्षेत्र के अथक प्रयासों को दर्शाते हैं।

हालांकि, वास्तविकता यह दर्शाती है कि स्कूलों की गुणवत्ता में मौजूद भारी अंतर कुछ चुनिंदा प्रतिष्ठित स्कूलों में प्रवेश पाने की होड़ को और बढ़ा देता है। वहीं दूसरी ओर, निवेश के बावजूद व्यावसायिक और सतत शिक्षा प्रणालियाँ अभी तक वास्तव में आकर्षक विकल्प नहीं बन पाई हैं। इससे उच्च गुणवत्ता वाले सरकारी स्कूलों पर छात्रों को भर्ती करने का दबाव बढ़ जाता है।

एक अन्य मुद्दा जिस पर ध्यान दिया जा रहा है, वह है परीक्षा प्रश्नों की संरचना और दिशा। 2018 के व्यापक रूप से लागू किए जा रहे सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के संदर्भ में, परीक्षाएं केवल ज्ञान को याद करने या पूर्वनिर्धारित पैटर्न के अनुसार समस्याओं को हल करने की क्षमता का परीक्षण करने तक सीमित नहीं रह सकतीं। परीक्षाओं को वास्तविक योग्यता का आकलन करने का साधन बनना होगा; उचित अंतर करने में सक्षम होना, दक्षता स्तरों का सटीक आकलन करना, स्वतंत्र सोच को प्रोत्साहित करना, ज्ञान को व्यवहार में लाने की क्षमता और समस्या-समाधान कौशल को बढ़ावा देना।

इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि परीक्षाओं का उद्देश्य छात्रों को रटने या शॉर्टकट अपनाने के बजाय, वास्तव में सीखने और विषयवस्तु को समझने के लिए प्रेरित करना होना चाहिए। क्योंकि शिक्षा का अंतिम लक्ष्य "परीक्षा देने वाली मशीनें" बनाना नहीं है, बल्कि तेजी से बदलती दुनिया के अनुकूल ढलने में सक्षम व्यक्तियों का निर्माण करना है।

सामाजिक दृष्टिकोण से, दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा शैक्षिक प्रबंधन की भी एक कसौटी है। एक सुरक्षित, गंभीर और पारदर्शी परीक्षा शिक्षा क्षेत्र में जनता के विश्वास को मजबूत करेगी।

इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि माध्यमिक विद्यालय के बाद छात्रों के शैक्षिक मार्ग के बारे में समाज की सोच में बदलाव की आवश्यकता है। सभी छात्रों के लिए उच्च माध्यमिक विद्यालय और फिर विश्वविद्यालय जाना अनिवार्य नहीं है। प्रत्येक छात्र की अपनी क्षमताएं, खूबियां और आकांक्षाएं होती हैं। जब समाज वास्तव में व्यावसायिक शिक्षा, कौशल प्रशिक्षण और व्यावहारिक योग्यताओं को महत्व देगा, तो कक्षा 10 की प्रवेश परीक्षा का दबाव निस्संदेह काफी कम हो जाएगा।

आज सुबह, जैसे ही प्रांत भर के परीक्षा केंद्रों के द्वार खुले, 57,000 से अधिक छात्र अलग-अलग भावनाओं के साथ परीक्षा कक्षों में दाखिल हुए। कुछ घबराए हुए थे, कुछ चिंतित थे और कुछ आत्मविश्वास से भरे हुए थे। हालांकि, परिणाम चाहे जो भी हो, सबसे महत्वपूर्ण बात अंतिम अंक नहीं है। दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा उनके वयस्क जीवन की यात्रा का सिर्फ एक पड़ाव है। परीक्षा के बाद उन्हें जो साथ लेकर जाना है, वह है दृढ़ता, आत्मविश्वास, मेहनत करने की भावना और खुद पर भरोसा। यही उनके भविष्य की सबसे महत्वपूर्ण तैयारी है।

क्वांग नाम

स्रोत: https://baophutho.vn/hon-ca-mot-ky-thi-255262.htm