(एनएलडीओ) - हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय प्रमुख हो तान मिन्ह ने पुष्टि की कि अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करने वाला परिपत्र 29 एक ऐसा परिपत्र है जो शिक्षा क्षेत्र को गरिमा "वापस" करता है।
13 फरवरी की दोपहर को, हो ची मिन्ह सिटी पार्टी समिति के प्रचार और जन आंदोलन विभाग और हो ची मिन्ह सिटी के सूचना और संचार विभाग ने संयुक्त रूप से क्षेत्र में सामाजिक -आर्थिक मुद्दों पर जानकारी प्रदान करने के लिए एक प्रेस कॉन्फ्रेंस आयोजित की।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) के परिपत्र 29/2024/टीटी-बीजीडीडीटी से पहले अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करना आधिकारिक तौर पर कल (14 फरवरी, 2025) प्रभावी होता है, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय के प्रमुख हो तन मिन्ह ने इस मुद्दे के बारे में सूचित किया।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय प्रमुख ने कहा, "यह एक ऐसा परिपत्र है जो शिक्षा क्षेत्र की गरिमा को बहाल करता है।"
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय प्रमुख हो तान मिन्ह ने प्रेस कॉन्फ्रेंस में यह जानकारी साझा की। फोटो: गुयेन फान
श्री मिन्ह ने कहा कि इस परिपत्र में सरकार अतिरिक्त शिक्षण पर रोक नहीं लगाती, बल्कि इस गतिविधि को अधिक अनुशासित प्रबंधन के दायरे में रखती है। श्री मिन्ह ने फिर ज़ोर देकर कहा, "मैं समाज और शिक्षकों से कहता हूँ कि परिपत्र 29 अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम पर रोक नहीं लगाता।"
श्री मिन्ह के अनुसार, विकास और उच्च शिक्षा के लिए आगे की पढ़ाई ज़रूरी है। ग्लोबल लर्निंग नेटवर्क का सदस्य बनने के बाद हो ची मिन्ह सिटी भी यही लक्ष्य रख रहा है।
हालाँकि, आगे के विकास के लिए अतिरिक्त शिक्षण एक स्वैच्छिक गतिविधि होनी चाहिए। परिपत्र संख्या 29 में अतिरिक्त शिक्षण के मामले में प्रत्येक इकाई की भूमिका और ज़िम्मेदारी स्पष्ट रूप से बताई गई है। निकट भविष्य में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग हो ची मिन्ह सिटी में अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के प्रबंधन पर इकाइयों से राय एकत्र करने के लिए एक दस्तावेज़ तैयार करेगा।
श्री मिन्ह ने कहा कि शिक्षकों को अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने से कोई नहीं रोकता, लेकिन उन्हें नियमों का पालन करना होगा। विशेष रूप से, स्कूल के बाहर अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने वाले शिक्षकों को योजना एवं निवेश विभाग या थु डुक शहर, जिलों और काउंटी की जन समिति द्वारा लाइसेंस प्राप्त किसी पंजीकृत व्यावसायिक स्थान (व्यावसायिक घराने, पाठ्येतर शिक्षण केंद्र) पर पढ़ाना होगा।
"यहां हम यह नहीं कह सकते कि शिक्षक केवल 2-3 छात्रों को ही पढ़ाएं, ट्यूशन दें... एक बार जब हम स्कूल के बाहर पढ़ाते हैं, तो हमें नियमों का पालन करना होगा" - श्री मिन्ह ने स्पष्ट रूप से कहा।
श्री मिन्ह ने यह भी पुष्टि की कि सरकारी स्कूलों के शिक्षकों को पाठ्येतर शिक्षण के प्रबंधन और संचालन में भाग लेने की अनुमति नहीं है। सिविल सेवक कानून में भी यह स्पष्ट रूप से उल्लेख है और परिपत्र संख्या 29 में भी यह प्रावधान है, शिक्षकों को इसे सही ढंग से लागू करना होगा।
परिपत्र संख्या 29 में यह भी प्रावधान है कि शिक्षकों को नियमित विद्यार्थियों के लिए स्कूल के बाहर पैसे लेकर अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने की अनुमति नहीं है।
"शिक्षकों को छात्रों को कार्यक्रम की समस्त विषय-वस्तु और ज्ञान अवश्य पढ़ाना चाहिए; छात्रों में स्व-अध्ययन और शोध की क्षमता का निर्माण और विकास करना चाहिए, विषय-वस्तु के किसी भाग को अतिरिक्त पढ़ाने या किसी टेस्ट या परीक्षा के लिए अतिरिक्त कक्षाएं लेने के लिए नहीं छोड़ना चाहिए" - श्री मिन्ह ने बताया और स्वीकार किया कि इससे शिक्षा क्षेत्र की गरिमा कम होती है।
श्री मिन्ह ने पुनः जोर देते हुए कहा: "परिपत्र 29 में बहुत स्पष्ट नियम हैं, जो एक बार फिर अतिरिक्त शिक्षण और अध्ययन के प्रबंधन को दर्शाते हैं।"
इसके अलावा, श्री मिन्ह ने यह भी बताया कि स्कूलों में अतिरिक्त कक्षाएं केवल तीन समूहों के लिए निःशुल्क आयोजित की जाती हैं: वे छात्र जो ज्ञान और कौशल मानकों पर खरे नहीं उतरे हैं; उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए स्कूल द्वारा चुने गए छात्र; और अंतिम वर्ष के छात्र जो स्वेच्छा से परीक्षा की तैयारी के लिए पंजीकरण कराते हैं। यह स्कूल की ज़िम्मेदारी है।
स्थानीय परिस्थितियों के आधार पर, अंतिम कक्षाओं के लिए समीक्षा सत्र आयोजित करने और उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षण देने में शिक्षकों की सहायता के लिए धनराशि उपलब्ध कराई जाएगी।
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स्रोत: https://nld.com.vn/so-gd-dt-tp-hcm-se-lay-y-kien-ve-viec-quan-ly-day-them-hoc-them-196250213183425115.htm
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