लाओ कै: 30 प्रबंधकों और शिक्षकों को एडुटेन डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म पर तीसरी कक्षा के गणित शिक्षण का मूल्यांकन करने का प्रशिक्षण दिया गया

दो दिनों (17-18 सितंबर) के दौरान, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, यूनिसेफ वियतनाम और एडुटेन कंपनी के साथ समन्वय करके लाओ कै प्रांत के शिक्षकों के लिए एडुटेन डिजिटल प्लेटफॉर्म (फिनलैंड) पर ग्रेड 3 के लिए गणित पढ़ाने और सीखने पर एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित किया।

प्रशिक्षण कक्षा का दृश्य.

प्रशिक्षण वर्ग में प्रांत के स्कूलों के 30 प्रबंधक और शिक्षक शामिल हैं।

प्रशिक्षण के दौरान, छात्रों ने एडुटेन डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म के बारे में जानकारी प्राप्त की। यह एक ऐसा गणित प्लेटफ़ॉर्म है जिसमें डिजिटल उपकरण हैं जिन्हें सीखना और उपयोग करना आसान है। एडुटेन छात्रों को सक्रिय रूप से अपनी सीखने की क्षमता को विकसित करने और साथ ही अपने गणित और अंग्रेजी कौशल को विकसित करने में मदद करता है।

इसके साथ ही, छात्र एडुटेन डिजिटल प्लेटफॉर्म पर ग्रेड 3 गणित के लिए शिक्षण विधियों के बारे में भी सीखते हैं; पारंपरिक शिक्षण विधियों की तुलना में अधिक मजेदार और आकर्षक तरीके से गणित के लिए शिक्षण विधियों का नवाचार करते हैं; छात्रों के लिए उत्साह पैदा करने के लिए कक्षाओं के आयोजन के तरीके सीखते हैं; और साथ ही स्कूलों में प्रबंधन और मूल्यांकन दक्षता में सुधार करते हैं।

छात्र एड्यूटेन के साथ नई शिक्षण विधियां सीखते हैं।

एजुटेन, फ़िनलैंड की गणित की इलेक्ट्रॉनिक वर्कबुक्स का एक सेट है - एक ऐसा देश जहाँ शिक्षा व्यवस्था बहुत अच्छी है और जिसे कई वर्षों से दुनिया में प्रथम स्थान प्राप्त है। इस पुस्तक श्रृंखला ने कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुप्रयोग के कारण 2020 में यूनेस्को आईसीटी पुरस्कार जीता, जो छात्रों को सक्रिय रूप से सीखने, गणित के प्रति प्रेम बढ़ाने और शिक्षकों को प्रत्येक छात्र की ज़रूरतों के अनुसार शिक्षण में विविधता लाने में मदद करता है।

शिक्षा के ऐसे संदर्भ में जहाँ सशक्त नवाचार की आवश्यकता है, सूचना प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग एक अपरिहार्य प्रवृत्ति और एक महत्वपूर्ण कार्य है। यूनिसेफ वियतनाम के अनुसार, यह एक डिजिटल शिक्षण समाधान है जिस पर प्रायोगिक अनुसंधान किया जा रहा है, जिसका उद्देश्य गणित शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार लाना है, साथ ही छात्रों को डिजिटल क्षमता, आलोचनात्मक चिंतन कौशल, समस्या समाधान और रचनात्मकता से लैस करना है । यह पहल शिक्षा में डिजिटल प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता के सशक्त अनुप्रयोग पर राष्ट्रीय दृष्टिकोण के अनुरूप है।

स्रोत: https://baolaocai.vn/lao-cai-30-can-bo-quan-ly-giao-vien-duoc-tap-huan-danh-gia-day-hoc-toan-lop-3-tren-nen-tang-so-eduten-post882427.html