क्लब की फीस और बच्चों को लाने-ले जाने के बीच संघर्ष

टीपी - 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष से, प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने की नीति को व्यापक रूप से लागू किया जाएगा, जिससे दबाव कम होगा और छात्रों को खेलने और कौशल अभ्यास के लिए अधिक समय मिलेगा। हालाँकि, वास्तव में, कार्यान्वयन के एक सप्ताह बाद, कई अभिभावकों ने चिंता व्यक्त की कि उनके बच्चे दोपहर 3:00 बजे स्कूल से छुट्टी ले रहे हैं, जबकि कौशल-वर्धक गतिविधियाँ, खेल या क्लब अक्सर शुल्क से जुड़े होते हैं, जिससे उन्हें अपने बच्चों को जल्दी लाने के लिए व्यवस्था करने या तरीके खोजने के लिए मजबूर होना पड़ता है।

उद्घाटन समारोह के बाद, स्कूलों ने नए शैक्षणिक वर्ष के कार्यक्रम के अनुसार अपनी समय-सारिणी तैयार करना शुरू कर दिया। इसके लागू होने के एक हफ़्ते बाद, अभिभावकों ने इस बारे में कई राय व्यक्त की है कि प्रतिदिन दो सत्रों की पढ़ाई की वजह से बच्चों को लाने और ले जाने में कई समस्याएँ और असुविधाएँ हो रही हैं।

हा डोंग वार्ड (हनोई) की सुश्री डो होंग लोन ने बताया कि स्थानीय मिडिल स्कूल की छठी कक्षा में पढ़ने वाले उनके बच्चे के लिए दिन में केवल 6 पीरियड होते हैं। सुबह 4 पीरियड और दोपहर 2 पीरियड होते हैं, और छात्र दोपहर 3:25 बजे स्कूल छोड़ देते हैं। दोपहर में, शेड्यूल के अनुसार, छात्र बुनियादी विषयों का अध्ययन जारी रखते हैं, जिनमें शामिल हैं: गणित, अंग्रेजी, साहित्य, प्राकृतिक विज्ञान , साहित्य अनुभव गतिविधियाँ... "दोपहर 3:25 बजे, बच्चा स्कूल छोड़ देता है, जबकि माता-पिता सुबह 5 बजे काम पर निकल जाते हैं और कंपनी बहुत दूर होती है। इसलिए, चाहे आपको यह पसंद हो या न हो, आपको संबद्ध क्लबों के लिए पंजीकरण कराना होगा या स्कूल के पास अतिरिक्त विषयों का अध्ययन करना होगा ताकि आप अपने माता-पिता के आपको लेने आने का इंतज़ार कर सकें," सुश्री लोन ने कहा।

मंचों पर, कई अभिभावकों ने छात्रों पर दबाव कम करने और घर जाने से पहले उन्हें खेलने और पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने का मौका देने के लिए प्रतिदिन 7 पीरियड से ज़्यादा न लेने के नियम पर टिप्पणी की है। वास्तव में, अभी भी ऐसे स्कूल हैं जो संयुक्त कार्यक्रमों को लागू करने या बच्चों की देखभाल के लिए भुगतान करने हेतु सुबह 5 पीरियड और दोपहर में 2 पीरियड निर्धारित करते हैं। दोपहर 3 बजे के बाद स्कूल छोड़ना बहुत जल्दी है, कई अभिभावक अपने बच्चों को लेने और छोड़ने के लिए अपना काम व्यवस्थित नहीं कर पाते, इसलिए उन्हें मदद लेनी पड़ती है, जिससे अतिरिक्त खर्च होता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्राथमिक विद्यालयों के लिए प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण संबंधी दिशानिर्देशों के अनुसार, प्रत्येक दिन अधिकतम 7 पाठों की व्यवस्था की गई है, प्रत्येक पाठ 35 मिनट का है। सुबह सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की विषय-वस्तु का शिक्षण आयोजित किया जाएगा; दोपहर में छात्रों के लिए शिक्षण सामग्री, STEM/STEAM शिक्षा, पठन संस्कृति, जीवन कौशल शिक्षा, खेलकूद आदि को पूरा करने हेतु समेकन गतिविधियाँ आयोजित की जाएँगी... माध्यमिक विद्यालय स्तर पर, प्रत्येक दिन अधिकतम 7 पाठों की व्यवस्था की गई है, प्रत्येक पाठ 45 मिनट का है। सुबह छात्र कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करेंगे और दोपहर में, उन छात्रों की समीक्षा और ट्यूशन करेंगे जो आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं; उत्कृष्ट छात्रों का पोषण करेंगे; कक्षा 10 में प्रवेश परीक्षा देने वाले छात्रों के लिए समीक्षा आयोजित करेंगे; जीवन कौशल...

गहनता से सीखने पर शुल्क लगता है।

फुक डोंग प्राइमरी स्कूल ( हनोई ) की प्रिंसिपल सुश्री फान थी झुआन थू ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार, ग्रेड 1 से 5 तक के छात्र 25-30 पीरियड/सप्ताह पढ़ते हैं, हालांकि, स्कूल 32 पीरियड/सप्ताह की शिक्षण योजना बनाने के लिए संघर्ष कर रहा है, इसलिए 7 पीरियड के 2 दिन होंगे; 6 पीरियड के 3 दिन। 6 पीरियड वाले दिनों में, छात्र दोपहर 3:20 बजे स्कूल छोड़ देंगे और 7 पीरियड वाले दिनों में, छात्र शाम 4:20 बजे स्कूल छोड़ देंगे, जो कि सही शेड्यूल है। इस तरह की व्यवस्था करने के लिए, स्कूल उपलब्ध शिक्षण स्टाफ का लाभ उठाकर 2 शारीरिक शिक्षा पीरियड को बढ़ाकर 3 पीरियड/सप्ताह कर रहा है

सुश्री थू के अनुसार, छात्रों के लिए संगीत, ललित कला, शारीरिक शिक्षा... को निखारने के लिए स्कूल के ही शिक्षकों के साथ कुछ और कक्षाएं आयोजित करने का प्रयास, एसोसिएशन की लागत का बोझ कम करने के लिए भी है। हालाँकि, स्कूल को "कुशलतापूर्वक" अपने खर्चों से शिक्षकों का वेतन निकालने और STEM, अंग्रेजी, गणित और अंग्रेजी शिक्षण जैसे एसोसिएशन कार्यक्रमों का आयोजन न करने के लिए मजबूर होना पड़ रहा है, क्योंकि पहले जब यह नीति प्रस्तावित की गई थी, तब केवल लगभग 60% अभिभावक ही सहमत थे। एसोसिएशन कार्यक्रम तभी लागू किया जाएगा जब लगभग 100% सहमति हो, क्योंकि समय सारिणी कक्षाओं को आपस में जोड़ने से नहीं बच सकती। जो लोग भाग नहीं लेते हैं, वे मुश्किल स्थिति में होते हैं, इसलिए अधिकांश अभिभावक अपने बच्चों को जल्दी ले जाने की व्यवस्था करते हैं।

वर्तमान कार्यक्रम के साथ, प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने की नीति उचित है। सुश्री थू के अनुसार, संवाद बढ़ाना ज़रूरी है ताकि माता-पिता यह समझ सकें कि कार्यक्रम को एक सत्र में समेटना मुश्किल है और बच्चों को खेलने के लिए समय चाहिए। माता-पिता के लिए बच्चों को लाने और छोड़ने में आने वाली कठिनाई का एक समाधान यह हो सकता है कि स्कूल पुस्तकालय खोलें और 12,000 VND/घंटा की कम लागत पर स्कूल के बाद छात्रों की देखभाल का एक मॉडल लागू करें। उस समय, जिन बच्चों को उनके माता-पिता नहीं ले जाते, वे दिन के दौरान अपना अधूरा काम पूरा करने के लिए कक्षा में बैठ सकते हैं या शिक्षकों की निगरानी में सुरक्षित वातावरण में खेल सकते हैं।

वान बाओ प्राइमरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री ट्रान थी हुआंग ने कहा कि प्राथमिक स्तर पर, हनोई कई वर्षों से 2 सत्र/दिन पढ़ा रहा है। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के कार्यक्रम के अलावा, वान बाओ प्राइमरी स्कूल में एक उन्नत कार्यक्रम भी है, इसलिए यह सुनिश्चित करता है कि स्कूल लगभग 4:30 बजे समाप्त हो जाए। हालांकि, अन्य स्कूलों के साथ, शेड्यूल के अनुसार, प्रत्येक दिन 6-7 अवधि होती है, छात्र 15 घंटे से अधिक समय तक स्कूल समाप्त करते हैं ताकि छात्रों को खेलने, जीवन कौशल, विदेशी भाषाओं आदि का अभ्यास करने में मदद मिल सके। वर्तमान कार्यक्रम के साथ, इस तरह की अवधि के साथ, स्कूल संगीत, ललित कला, एरोबिक्स, नृत्य आदि से संबंधित क्लबों को व्यवस्थित और समन्वयित करने के लिए मजबूर है, लेकिन माता-पिता को अपने बच्चों की भागीदारी के लिए शुल्क का भुगतान करना होगा। स्कूलों में क्लब वर्तमान में स्वैच्छिक आधार पर आयोजित किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए, सुश्री हुआंग, स्कूल एक खुली लाइब्रेरी बना सकता है जिसमें कई रीडिंग कॉर्नर हों; एक बास्केटबॉल कोर्ट... जहाँ छात्र स्कूल के बाद आराम से फुटबॉल खेल सकें। यह ज़रूरी नहीं है कि स्कूल के बाद हर छात्र किसी क्लब में पंजीकरण कराए। ऐसे माता-पिता भी हैं जो दूर काम करते हैं और शाम 6 बजे अपने बच्चों को लेने आते हैं, लेकिन फिर भी छात्रों के पास स्कूल के गेट के पीछे खेलने के लिए एक सुरक्षित जगह होती है।

स्कूल के बाद छात्रों के मुफ्त खेलने के लिए खेल मैदानों को बढ़ाना आवश्यक है।

हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रान द कुओंग ने कहा कि इस स्कूल वर्ष में, स्थानीय लोग शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की नीति को लागू करेंगे, जिसके तहत 100% प्राथमिक स्तर पर 2 सत्र/दिन की पढ़ाई लागू की जाएगी; माध्यमिक और उच्च विद्यालय स्तर पर, इसे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने और छात्रों की क्षमता, गुणों और कौशल को व्यापक रूप से विकसित करने के लिए पर्याप्त सुविधाओं और कर्मचारियों वाले स्कूलों में लागू किया जाएगा। इस तथ्य को देखते हुए कि स्कूलों में कुछ विशिष्ट विषयों जैसे: संगीत, ललित कला, शारीरिक शिक्षा और खेलकूद का अभाव है... शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने गायकों, कलाकारों, चित्रकारों... को पढ़ाने में सहयोग करने के लिए आमंत्रित करने हेतु एक एकीकृत योजना का निर्देश दिया है, ताकि स्कूलों में दूसरे सत्र में विविध शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके। विभाग ने कम्यूनों, वार्डों और स्कूलों से यह भी अपेक्षा की है कि वे सुविधाओं, कर्मचारियों की स्थिति की समीक्षा करें और एक उपयुक्त और प्रभावी कार्यान्वयन योजना विकसित करने के लिए अभिभावकों की इच्छाओं का सर्वेक्षण करें।

हनोई के कुछ माध्यमिक विद्यालयों के प्रधानाचार्यों का मानना ​​है कि माध्यमिक स्तर पर प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने को प्रोत्साहित करना और छात्रों के कौशल व योग्यताओं को बढ़ाने के लिए जीवन कौशल, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, विज्ञान और प्रौद्योगिकी (STEM) तथा कला विषयों के शिक्षण समय को बढ़ाना सही है, हालाँकि, वर्तमान में विद्यालयों में पर्याप्त शिक्षक उपलब्ध नहीं हैं। इसलिए, इसे लागू करने के लिए एक रोडमैप, प्रशिक्षण, शिक्षकों की भर्ती और उचित भत्ते की आवश्यकता है।

स्रोत: https://tienphong.vn/loay-hoay-giua-phi-cau-lac-bo-va-bai-toan-don-con-post1777959.tpo