पूर्वाग्रहों के 'तूफान' के बीच एक छात्र ने प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा को चुना।

हाल ही में आयोजित विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के दौरान, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा विभाग में प्रवेश पाने वाले एकमात्र पुरुष छात्र ले ट्रुंग न्गिया की कहानी ने जनता का काफी ध्यान आकर्षित किया।

थान्ह होआ प्रांत के बा थुओक जिले में स्थित थान्ह सोन किंडरगार्टन के शिक्षक बच्चों के साथ खेलते हुए - फोटो: हा डोंग

बधाई और प्रोत्साहन के बीच, अभी भी काफी संख्या में उपहासपूर्ण, संशयपूर्ण और यहां तक ​​कि अपमानजनक टिप्पणियां भी थीं कि एक लड़के का प्रीस्कूल जाना बेमेल और कुछ हद तक अजीब था।

मैंने उन टिप्पणियों को आश्चर्य और दुख के मिले-जुले भाव से पढ़ा। आश्चर्य इसलिए क्योंकि 21वीं सदी में, जब समाज लैंगिक समानता की वकालत करता है, तब भी बच्चों के साथ समय बिताने की इच्छा रखने वाले एक युवक को असामान्य माना जाता है। दुख इसलिए क्योंकि देखने में हानिरहित लगने वाली हंसी एक मनोवैज्ञानिक बाधा बन गई है, जिसके कारण कई युवा अपने सपनों को पूरा करने से हिचकिचाते हैं।

न्गिया को उनकी योग्यता के आधार पर प्रवेश दिया गया, उन्होंने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में 26.5 अंक और विशेष योग्यता परीक्षा में 25.46 अंक प्राप्त किए। ये अंक कई प्रतिष्ठित क्षेत्रों में प्रवेश के लिए पर्याप्त हैं।

हालांकि, प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा को मुख्य विषय के रूप में चुनने को सफलता के रूप में नहीं देखा गया, बल्कि इसे इंटरनेट उपयोगकर्ताओं के लिए उनके लिंग, क्षमताओं आदि पर चर्चा और सवाल उठाने के बहाने के रूप में देखा गया।

ऐसे दबाव का सामना करते हुए, न्गिया ने शांत भाव से कहा, "पूर्वाग्रह एक सामाजिक समस्या है, लेकिन जीवन जीने का तरीका व्यक्ति पर निर्भर करता है। यदि कोई शालीन और सार्थक जीवन जीता है, तो पूर्वाग्रह कुछ हद तक बदल जाएगा।" यह सरल कथन इस मूल मूल्य पर बल देता है कि बाधा व्यक्ति में नहीं, बल्कि समुदाय और समाज के दृष्टिकोण और व्यवहार में निहित है।

जब किसी पेशे को लिंग के आधार पर वर्गीकृत किया जाता है

कई लोगों के मन में, प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा को परोक्ष रूप से "महिलाओं का पेशा" माना जाता है। एक सौम्य, धैर्यवान महिला शिक्षिका की छवि इतनी गहराई से बैठी हुई है कि इस क्षेत्र में "पुरुष प्रीस्कूल शिक्षक" की उपस्थिति दुर्लभ और असामान्य हो गई है। इसलिए, इस क्षेत्र में प्रवेश करने वाला प्रत्येक पुरुष छात्र तुरंत ध्यान आकर्षित करता है, और यहां तक ​​कि उसका उपहास और मजाक भी उड़ाया जाता है।

यह पूर्वाग्रह केवल वियतनाम तक ही सीमित नहीं है। नर्सिंग, समाज सेवा और प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा जैसे कई देखभाल संबंधी क्षेत्रों में, पुरुषों से अक्सर उनके लिंग और योग्यता के बारे में सवाल किए जाते हैं। इसके विपरीत, समाज महिलाओं को इंजीनियर, पुलिस अधिकारी या टैक्सी ड्राइवर के रूप में आसानी से स्वीकार कर लेता है। यह असंतुलन दर्शाता है कि व्यावसायिक पूर्वाग्रह एकतरफा है और पारंपरिक रूप से महिलाओं के माने जाने वाले क्षेत्रों, विशेष रूप से देखभाल क्षेत्र में, पुरुषों के प्रति अभी भी कठोर दृष्टिकोण रखता है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में, 2023 से पहले प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा का अध्ययन करने वाले पुरुष छात्रों की संख्या लगभग न के बराबर थी, लेकिन पिछले दो वर्षों में, प्रत्येक वर्ष एक पुरुष छात्र ने दाखिला लिया है।

विविधता के लाभ

शिक्षिका लाई कोंग होआन प्रीस्कूल के बच्चों को पढ़ाती और उनके साथ खेलती हैं - फोटो: खान लिन्ह

शिशुवयस्क शिक्षा में पुरुषों की उपस्थिति का विशेष महत्व है। संतुलित दृष्टिकोण विकसित करने के लिए शिशुवयस्कों को पुरुषों और महिलाओं दोनों के संपर्क में आना आवश्यक है। एक पुरुष शिक्षक संवाद का एक अलग दृष्टिकोण प्रस्तुत कर सकता है, जो महिला शिक्षक की कोमलता और नारीत्व का पूरक होता है, और इस प्रकार बच्चों को उनके व्यक्तित्व विकास के दौरान सकारात्मक लैंगिक आदर्श प्रदान कर सकता है।

जापान में पुरुष प्रीस्कूल शिक्षकों का अनुपात लगभग 3% है (विश्व बैंक के अनुसार), दक्षिण कोरिया में यह केवल 1.2% है (ओईसीडी के अनुसार), जबकि यूरोपीय संघ में यह 1% से कम से लेकर 12.1% तक है, जिसका औसत लगभग 4.6% है (यूरोस्टैट के अनुसार)।

कम भागीदारी दर के बावजूद, इन देशों ने वित्तीय सहायता, प्रशिक्षण और संचार के माध्यम से ऐसी नीतियां लागू की हैं जो पुरुषों की भागीदारी को प्रोत्साहित करती हैं, प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में लैंगिक विविधता को बढ़ावा देती हैं और बच्चों के लिए सकारात्मक लैंगिक आदर्श प्रस्तुत करती हैं। इससे न केवल रूढ़िवादिता को तोड़ने में मदद मिलती है, बल्कि श्रम की कमी की समस्या का भी समाधान होता है, जिसका सामना वियतनाम भी कर रहा है।

सामाजिक भय और खतरनाक रूढ़िवादिता

पुरुष प्रीस्कूल शिक्षकों के प्रति जनता की आशंकाओं का एक कारण बच्चों की सुरक्षा को लेकर चिंता है, जिसमें उत्पीड़न या दुर्व्यवहार का खतरा शामिल है। शिक्षा क्षेत्र में अतीत में हुई नकारात्मक घटनाओं को देखते हुए यह भावना जायज़ है। हालांकि, सभी दुर्व्यवहारों को केवल लिंग से जोड़ना पूरी तरह गलत और खतरनाक है। दुर्व्यवहार किसी व्यक्ति की पेशेवर नैतिकता की कमी से उत्पन्न होता है, न कि उसके लिंग से।

यह मानकर चलने के बजाय कि "पुरुष ही खतरे में हैं," समाज को ऐसे प्रशिक्षण, पर्यवेक्षण और व्यावसायिक मूल्यांकन तंत्र स्थापित करने की आवश्यकता है जो लिंग की परवाह किए बिना सभी शिक्षकों पर समान रूप से लागू हों। जब ये तंत्र पारदर्शी और प्रभावी होंगे, तो दुर्व्यवहार करने वाले से सख्ती से निपटा जाएगा, चाहे वह पुरुष हो या महिला।

बच्चों से प्यार करने वाले और प्रीस्कूल शिक्षक बनने की आकांक्षा रखने वाले युवा पुरुषों पर संदेह का बोझ डालना, उन्हें योगदान देने के अवसर से वंचित करने और शिक्षा क्षेत्र के लिए एक मूल्यवान संसाधन को कम करने के बराबर है।

सपनों का सम्मान किया जाना चाहिए।

न्गिया की कहानी सिर्फ उनकी अपनी नहीं है; यह कई अन्य युवाओं की वास्तविकता को दर्शाती है। "लोगों की सोच" के डर से कितने सपने दब गए हैं? परिवार और समाज द्वारा "उनके लिंग के अनुरूप माने जाने वाले पेशे" को अपनाने के लिए मजबूर किए जाने के कारण कितनी प्रतिभाएं बर्बाद हो गई हैं? यदि प्रत्येक व्यक्ति पूर्वाग्रहों के जाल में फंसा रहे तो एक प्रगतिशील समाज का विकास नहीं हो सकता।

एक अभिभावक के तौर पर, जिनके बच्चे प्रीस्कूल में पढ़ चुके हैं, मैं पुरुष प्रीस्कूल शिक्षकों के महत्व को अच्छी तरह समझती हूँ। बच्चों को विविधता की आवश्यकता होती है, न केवल ज्ञान में बल्कि लैंगिक आदर्शों में भी। अगर एक दिन मेरे बच्चे को पुरुष शिक्षक से पढ़ने का मौका मिले, तो मुझे बहुत खुशी होगी, क्योंकि मेरे बच्चे को सकारात्मक और समानतावादी आदर्शों से परिचित होने के अधिक अवसर मिलेंगे।

नवाचार का स्रोत सामाजिक सोच है।

हम शिक्षा सुधार के बारे में बहुत चर्चा कर रहे हैं, हाल ही में संकल्प 72 पर भी बात हुई है, जिसमें छात्रों को केंद्र में रखकर नवाचार की भावना पर बल दिया गया है। लेकिन नवाचार केवल पाठ्यक्रम या विधियों तक ही सीमित नहीं है; यह सामाजिक चिंतन से भी जुड़ा है। पूर्वाग्रह से मुक्त मानसिकता करियर की आकांक्षाओं को साकार करने का मार्ग प्रशस्त करेगी और लैंगिक भेदभाव को समाप्त करेगी।

अब समय आ गया है कि हर कोई खुद से पूछे: क्या ऑनलाइन एक व्यंग्यात्मक हंसी, एक "हाहा" इमोजी, किसी युवा व्यक्ति को अपने सपनों को जीने से रोकने लायक है?

इसका उत्तर है नहीं। यदि समाज आज "सदाचार" के इन अग्रदूतों का समर्थन करता है, तो कल कई अन्य युवा साहसपूर्वक इस क्षेत्र में प्रवेश करेंगे और वियतनाम में प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा को समृद्ध और पेशेवर बनाने में योगदान देंगे।

DANG THI THUY DIEM

स्रोत: https://tuoitre.vn/nam-sinh-chon-nghe-mam-non-giua-bao-dinh-kien-20250919112125422.htm