पूर्वस्कूली देखभाल और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार

पूर्वस्कूली शिक्षा (पीईडी) राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली का पहला आधार है। कम उम्र से ही बच्चों की देखभाल और शिक्षा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, जो भविष्य में उनके सर्वांगीण विकास की नींव रखती है। हाल के दिनों में, प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग (डीईटी) ने पूर्वस्कूली बच्चों की देखभाल, शिक्षा और पालन-पोषण की गुणवत्ता में सुधार के लिए कई समाधानों को एक साथ लागू करने के प्रयास किए हैं, जिससे धीरे-धीरे एक सुरक्षित, मैत्रीपूर्ण और प्रभावी शैक्षिक वातावरण बनाने का लक्ष्य प्राप्त हुआ है।

न्घिया सोन किंडरगार्टन (न्घिया हंग) के बच्चे स्कूल के बगीचे में किताबें पढ़ते हैं।

कई सुसंगत और समकालिक नीतियां और रणनीतियां

प्रांत में वर्तमान में 226 सार्वजनिक किंडरगार्टन और 4 निजी किंडरगार्टन हैं, साथ ही 183/194 लाइसेंस प्राप्त निजी स्वतंत्र किंडरगार्टन समूह और कक्षाएँ भी हैं। पूर्वस्कूली बच्चों को कक्षाओं में लाने की दर लगभग 97% है। स्कूल नेटवर्क स्थिर रूप से बना हुआ है और धीरे-धीरे लोगों की ज़रूरतों को पूरा करते हुए, विशेष रूप से उच्च जनसंख्या घनत्व वाले क्षेत्रों में, इसका विस्तार किया जा रहा है।

पूर्वस्कूली बच्चों की देखभाल, शिक्षा और पालन-पोषण की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्रांत को पूर्वस्कूली शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के लिए शर्तें सुनिश्चित करने हेतु कई महत्वपूर्ण दस्तावेजों को लागू करने की सक्रिय सलाह दी है। विशेष रूप से, डिक्री संख्या 105/2020/ND-CP के कार्यान्वयन और 5 वर्षीय बच्चों के लिए दोपहर के भोजन और ट्यूशन फीस में छूट देने की नीतियों ने माता-पिता पर वित्तीय बोझ को कम करने में योगदान दिया है, जबकि बच्चों को नियमित रूप से कक्षा में आने के लिए प्रोत्साहित किया है। विशेष रूप से, प्रांत ने औद्योगिक पार्कों में गैर-सार्वजनिक पूर्वस्कूली शिक्षा सुविधाओं में काम करने वाले श्रमिकों, मजदूरों और शिक्षकों के बच्चों का समर्थन करने पर प्रांतीय पीपुल्स काउंसिल के संकल्प 106/2022/NQ-HDND को भी सक्रिय रूप से लागू किया है। अकेले 2024-2025 के स्कूल वर्ष में

शिक्षा प्रबंधन में भी विकेंद्रीकरण, विकेन्द्रीकरण, सुविधाओं की भूमिका बढ़ाने और प्रचार-प्रसार एवं पारदर्शिता सुनिश्चित करने की दिशा में नवाचार किए गए हैं। प्रबंधन और शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन का अनुप्रयोग तेज़ी से व्यापक हो रहा है, जिसमें भोजन की निगरानी, ​​ट्यूशन फीस प्रबंधन से लेकर स्कूल के डिजिटल परिवर्तन के स्तर का आकलन शामिल है।

प्रणाली विकास के साथ तालमेल बिठाते हुए, प्रबंधन में नवाचार टीम की गुणवत्ता में सुधार का एक समाधान है। पूरे प्रांत में 641 प्रबंधन कर्मचारी और 7,541 प्रीस्कूल शिक्षक हैं, जिनमें से 97% से अधिक के पास कॉलेज या उससे उच्चतर डिग्री है, और लगभग 60% के पास विश्वविद्यालय की डिग्री है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने दर्जनों प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित किए हैं जिनमें कई व्यावहारिक विषयवस्तुएँ शामिल हैं, जैसे: अनुभवात्मक शिक्षा, एक सकारात्मक शिक्षण वातावरण का आयोजन, शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग का मार्गदर्शन... इसके अलावा, अभ्यास-साझाकरण-एक-दूसरे से सीखने की दिशा में व्यावसायिक गतिविधियों को बढ़ावा दिया जाता है। स्कूलों, स्कूल समूहों और अंतर-जिला स्तर पर व्यावसायिक समूह गतिविधियों ने एक सक्रिय शिक्षण नेटवर्क का निर्माण किया है, जिससे पूरे क्षेत्र की क्षमता में सुधार हुआ है।

इसके साथ ही, स्कूलों ने सामाजिक गतिविधियों में वृद्धि की है, राष्ट्रीय मानकों, हरित - स्वच्छ - सुंदर - सुरक्षित मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों के निर्माण के लिए संसाधन जुटाए हैं। पिछले स्कूल वर्ष में, पूर्वस्कूली शिक्षा सुविधाओं ने बच्चों के लिए सुविधाओं, उपकरणों और शिक्षण सामग्री में निवेश करने के लिए समाजीकरण से 16 बिलियन से अधिक VND जुटाए हैं। राष्ट्रीय मानकों और "हरित - स्वच्छ - सुंदर - सुरक्षित" मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों का निर्माण करने का आंदोलन प्रांत के उन्नत और मॉडल नए ग्रामीण निर्माण कार्यक्रम से निकटता से जुड़ा हुआ है। आज तक, पूरे प्रांत में 199 पूर्वस्कूली हैं जो राष्ट्रीय मानकों को पूरा करती हैं, जो 86.5% से अधिक है; 182 स्कूल जो हरित - स्वच्छ - सुंदर - सुरक्षित मानकों को पूरा करते हैं; 162 स्कूल जो शिक्षा गुणवत्ता मान्यता मानकों को पूरा करते हैं।

लोक एन किंडरगार्टन ( नाम दीन्ह शहर) के बच्चे 30 अप्रैल को दक्षिणी मुक्ति दिवस के अवसर पर "सैनिक होने का अभ्यास" का अनुभव करते हैं।

व्यापक देखभाल के लिए बाल-केंद्रित

नीतियों, सुविधाओं, उपकरणों और मानव संसाधनों के संदर्भ में अनुकूल परिस्थितियों के साथ, पूर्वस्कूली शिक्षा सुविधाओं ने बच्चों की क्षमताओं और जरूरतों को बढ़ावा देने और व्यापक देखभाल के लिए "बच्चों को केंद्र के रूप में लेने" के लिए शैक्षिक गतिविधियों को सक्रिय रूप से लागू किया है।

2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, प्रांत की सभी प्रीस्कूल सुविधाएँ बच्चों की शारीरिक और मानसिक सुरक्षा सुनिश्चित करेंगी, सुरक्षित स्कूलों के नियमों का कड़ाई से पालन करेंगी और दुर्घटनाओं व चोटों को रोकेंगी। स्कूल एक स्वस्थ शैक्षिक वातावरण बनाने, स्कूल में हिंसा को सक्रिय रूप से रोकने और अभिभावकों व बच्चों के लिए मानसिक शांति बनाने पर ध्यान केंद्रित करेंगे।

बाल स्वास्थ्य देखभाल और पोषण को भी समकालिक और व्यवस्थित रूप से लागू किया जाता है। विश्व स्वास्थ्य संगठन (WHO) के ग्रोथ चार्ट का उपयोग करके 100% बच्चों की नियमित स्वास्थ्य जाँच और पोषण स्थिति का आकलन किया जाता है। स्कूल वर्ष की शुरुआत की तुलना में कुपोषण और मोटापे में उल्लेखनीय कमी आई है। भोजन के स्रोतों, भोजन के अंशों और खाद्य स्वच्छता व सुरक्षा पर नियंत्रण को सख्ती से लागू किया जाता है, जिससे बोर्डिंग भोजन की गुणवत्ता सुनिश्चित होती है। स्कूल में हर दिन, बच्चे व्यक्तिगत स्वच्छता, स्व-देखभाल, दुर्घटना निवारण और प्रारंभिक जीवन कौशल के बारे में सीखते हैं। शैक्षिक गतिविधियाँ केवल कक्षा तक ही सीमित नहीं हैं, बल्कि खेल के मैदानों, स्कूल के प्रांगणों, त्योहारों की गतिविधियों, विज्ञान और प्रकृति के अनुभवों तक फैल गई हैं। कई स्कूलों ने मोंटेसरी, STEM/STEAM जैसी उन्नत विधियों को सक्रिय रूप से लागू किया है और स्थानीय संस्कृति से जुड़े अपने कार्यक्रम विकसित किए हैं, जिससे बच्चों के लिए उपयुक्तता और व्यावहारिक प्रभावशीलता सुनिश्चित होती है। कार्यक्रम विकास और अनुभवात्मक गतिविधियों में लचीलापन बच्चों को उनकी सोच और रचनात्मकता को बेहतर बनाने में मदद करता है। विशिष्ट उदाहरणों में किंडरगार्टन शामिल हैं: नघिया मिन्ह, नघिया सोन (नघिया हंग), साओ वांग, थोंग न्हाट (नाम दिन्ह शहर), हाई ली (हाई हाऊ), ज़ुआन होआ (ज़ुआन ट्रूंग), नाम होंग (नाम ट्रूक)...

इन प्रयासों से, 2024-2025 के स्कूल वर्ष में, प्रांत के 100% प्रीस्कूल बच्चों को विश्व स्वास्थ्य संगठन के मानकों के अनुसार नियमित स्वास्थ्य जाँच और पोषण संबंधी मूल्यांकन प्राप्त होगा। स्कूल, कम्यून, वार्ड और नगर स्वास्थ्य केंद्रों के साथ समन्वय करके साल में दो बार बच्चों की नियमित चिकित्सा जाँच करते हैं, बच्चों के स्वास्थ्य की स्थिति पर कड़ी नज़र रखते हैं, कुपोषित, अधिक वजन वाले, मोटे बच्चों का तुरंत पता लगाते हैं..., पोषण संबंधी नियमों को समायोजित करते हैं और माता-पिता को देखभाल के बारे में सलाह देते हैं। स्कूल वर्ष के अंत में, कुपोषित, अधिक वजन वाले और मोटे बच्चों की संख्या वर्ष की शुरुआत की तुलना में कम हो गई है। बच्चों को अपनी स्वच्छता और स्वास्थ्य बनाए रखने और उसकी देखभाल करने के लिए आवश्यक कौशल सिखाए जाते हैं। बोर्डिंग भोजन का प्रबंधन भोजन की उत्पत्ति, प्रसंस्करण, नमूना भंडारण और तीन-चरणीय खाद्य निरीक्षण से लेकर, सभी प्रक्रिया के अनुसार सख्ती से किया जाता है। भोजन का राशन साप्ताहिक और मौसमी रूप से बनाया जाता है, जिससे ऊर्जा की ज़रूरतें सुनिश्चित होती हैं, पोषक तत्वों का संतुलन बना रहता है और विषय के अनुसार अनुकूलन होता है। प्रीस्कूलों ने बच्चों की देखभाल से संबंधित निर्देशों का सख्ती से पालन किया है, आंतरिक पर्यवेक्षण बढ़ाया है और स्कूल में बच्चों की अधिकतम सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए औचक निरीक्षण किए हैं। सभी स्कूलों को सुरक्षा मानकों को पूरा करने और दुर्घटनाओं व चोटों को रोकने के लिए मान्यता दी गई है।

इन प्रयासों के स्पष्ट परिणाम सामने आए हैं। 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष के अंत तक, कुपोषित, अधिक वजन वाले और मोटे बच्चों की दर, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत की तुलना में कम हो गई: नर्सरी स्कूलों में कम वजन वाले कुपोषित बच्चों की दर में 0.84% ​​की कमी आई; प्रीस्कूल बच्चों की दर, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत की तुलना में 1.02% कम हुई। दोनों उम्र के बच्चों में मोटापा नियंत्रित है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने नाम दीन्ह को उन इलाकों में से एक माना है जो 5 साल के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा की अच्छी गुणवत्ता बनाए रखता है, जहाँ लगभग 100% बच्चे कक्षा में उपस्थित होते हैं। यह एक पेशेवर कार्य होने के साथ-साथ एक सामाजिक ज़िम्मेदारी भी है, जिसका उद्देश्य सभी बच्चों के लिए समान सीखने के अवसर सुनिश्चित करना है।

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में प्रवेश करते हुए, नाम दीन्ह प्रांत, निन्ह बिन्ह और हा नाम प्रांतों के साथ विलय करके नया निन्ह बिन्ह प्रांत बनाएगा। ये सभी शिक्षा की अच्छी परंपराओं वाले क्षेत्र हैं। पूर्व में पूर्वस्कूली शिक्षा में प्राप्त परिणाम, नए दौर में एक ठोस, मानवीय और आधुनिक पूर्वस्कूली शिक्षा की नींव बनाने के लिए बनाए रखने और विस्तार करने हेतु एक महत्वपूर्ण आधार होंगे।

लेख और तस्वीरें: मिन्ह थुआन

स्रोत: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/nang-cao-chat-luong-cham-soc-giao-duc-tre-mam-non-04e3e2c/