चैटजीपीटी का कई दिनों तक उपयोग करने के बाद मानव मस्तिष्क क्षीण हो जाता है

शोध से पता चलता है कि चैटजीपीटी पर निर्भरता उपयोगकर्ताओं के मस्तिष्क को दीर्घकालिक नुकसान पहुंचा सकती है।

मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी ने हाल ही में एक अध्ययन प्रकाशित किया है, जिसमें दिखाया गया है कि चैटजीपीटी पर अत्यधिक निर्भरता से मस्तिष्क का क्षरण हो सकता है।

एमआईटी मीडिया लैब की एक प्रयोगशाला में, 18 से 39 वर्ष की आयु के 54 स्वयंसेवकों को एक सरल सा कार्य दिया गया: 20 मिनट में SAT निबंध लिखना।

हालाँकि, उन्हें यह नहीं पता था कि वे मानव मस्तिष्क पर चैटजीपीटी के वास्तविक प्रभाव का पता लगाने के लिए ब्रेन स्कैनिंग तकनीक का उपयोग करके दुनिया के पहले अध्ययन में भाग ले रहे थे। और वैज्ञानिकों को जो परिणाम मिले, उससे वे "हैरान" रह गए।

परियोजना की प्रमुख शोधकर्ता डॉ. नतालिया कोस्मिना ने चार महीनों तक ईईजी उपकरणों का उपयोग करके स्वयंसेवकों के मस्तिष्क के 32 अलग-अलग क्षेत्रों में गतिविधियों पर नज़र रखी। उन्होंने उन्हें तीन समूहों में विभाजित किया: पहले समूह ने लिखने में मदद के लिए चैटजीपीटी का इस्तेमाल किया, दूसरे समूह ने जानकारी खोजने के लिए गूगल सर्च का इस्तेमाल किया, और तीसरे समूह ने पूरी तरह से अपनी सोचने की क्षमता पर भरोसा किया।

शुरुआत से ही, अंतर स्पष्ट थे। चैटजीपीटी समूह ने तीनों समूहों में सबसे कम मस्तिष्क-सक्रियता दिखाई और "तंत्रिका, भाषाई और व्यवहारिक स्तरों पर लगातार कमज़ोर प्रदर्शन किया।" वे हर निबंध के साथ और भी आलसी होते गए, और अध्ययन के अंत तक, उनमें से कई लोग चैटजीपीटी से सामग्री को बस कॉपी-पेस्ट कर रहे थे।

होमवर्क करने के लिए विभिन्न उपकरणों का उपयोग करने के बाद मानव मस्तिष्क में अंतर

शोधकर्ताओं को सबसे ज़्यादा चिंता आलस्य की नहीं, बल्कि मस्तिष्क स्कैन के ज़रिए मिली जानकारी की थी। चैटजीपीटी समूह द्वारा लिखे गए निबंध "बेहद मिलते-जुलते और मौलिकता से रहित" थे, जिनमें वाक्यांशों और विचारों का इस्तेमाल एक जैसा था। निबंधों की समीक्षा के लिए आमंत्रित किए गए दो अंग्रेज़ी शिक्षकों ने उन्हें "बेजान" और "सामग्री से रहित" बताया।

लेकिन यह तो समस्या की केवल ऊपरी झलक है। ईईजी डेटा से पता चला कि चैटजीपीटी उपयोगकर्ताओं में कार्यकारी नियंत्रण और ध्यान का स्तर कम था। तीसरे निबंध तक, उनमें से कई ने पूरा काम चैटजीपीटी को सौंप दिया था। कोस्मिना कहती हैं, "वे बस यही कह रहे थे, 'मुझे निबंध दो, इस वाक्य को परिष्कृत करो, इसे संपादित करो।'"

इसके विपरीत, बिना किसी उपकरण के लिखने वाले समूह में, विशेष रूप से अल्फ़ा, थीटा और डेल्टा ब्रेनवेव बैंड में—जो रचनात्मकता, स्मृति और अर्थ प्रसंस्करण से जुड़े क्षेत्र हैं—न्यूरल कनेक्टिविटी सबसे ज़्यादा देखी गई। वे अपने काम में ज़्यादा व्यस्त, जिज्ञासु और संतुष्ट थे। गूगल सर्च समूह में भी उच्च संतुष्टि और सकारात्मक मस्तिष्क गतिविधि देखी गई—जो एआई चैटबॉट्स में जानकारी खोजने वालों की तुलना में एक उल्लेखनीय अंतर है।

उलट प्रयोग ने एआई पर निर्भरता के नुकसानों को और उजागर किया। जब चैटजीपीटी के बिना किसी पुराने पेपर को दोबारा लिखने के लिए मजबूर किया गया, तो एआई का इस्तेमाल करने वालों को गंभीर मुश्किलों का सामना करना पड़ा - उन्हें अपना लिखा हुआ निबंध मुश्किल से याद रहा और उनकी अल्फा और थीटा मस्तिष्क तरंगें कमज़ोर रहीं। उल्लेखनीय रूप से, उनमें से 83.3% कुछ मिनट पहले ही लिखे गए निबंधों का हवाला नहीं दे पाए।

एआई उपकरणों पर निर्भरता और भरोसा करने से मानव मस्तिष्क का तेजी से क्षरण होगा।

मस्तिष्क स्कैन से एक चौंकाने वाला आंकड़ा भी सामने आया: चैटजीपीटी उपयोगकर्ताओं के तंत्रिका कनेक्शन 47% गिर गए, 79 से घटकर केवल 42 रह गए। जैसा कि कोस्मीना बताते हैं: "कार्य पूरा हो गया था, और आप कह सकते हैं कि यह कुशल और सुविधाजनक था। लेकिन जैसा कि हमने अपने अध्ययन में दिखाया है, आप मूलतः अपने मेमोरी नेटवर्क में कुछ भी एकीकृत नहीं कर रहे हैं।"

कोस्मिना ने सहकर्मी समीक्षा से पहले ही परिणाम प्रकाशित करने का फैसला किया क्योंकि उन्हें चिंता थी कि नीति-निर्माता परिणामों को पूरी तरह समझे बिना ही "प्रीस्कूलर के लिए जीपीटी" लागू कर सकते हैं। उन्होंने चेतावनी दी, "विकासशील मस्तिष्क सबसे ज़्यादा जोखिम में है।"

मनोचिकित्सक जिशान खान, जो बच्चों और किशोरों का इलाज करते हैं, भी इसी तरह की राय रखते हैं: "मनोचिकित्सकीय दृष्टिकोण से, मुझे लगता है कि एलएलएम पर अत्यधिक निर्भरता के अनपेक्षित मनोवैज्ञानिक और संज्ञानात्मक परिणाम हो सकते हैं, खासकर उन युवाओं के लिए जिनका मस्तिष्क अभी भी विकसित हो रहा है।"

अध्ययन में एक दिलचस्प विरोधाभास भी सामने आया: चैटजीपीटी ने कार्य-पूर्णता में 60% की वृद्धि की, जबकि इसने "जर्मनिक संज्ञानात्मक भार" को 32% तक कम कर दिया—सूचना को स्कीमा में बदलने के लिए स्मृति और बुद्धि का उपयोग करने हेतु आवश्यक प्रयास—जो वास्तविक सीखने के लिए आवश्यक है। इसे शोधकर्ता "संज्ञानात्मक ऋण" कहते हैं—तकनीकी ऋण की तरह, लेकिन मस्तिष्क के लिए।

ख़ास तौर पर चिंता की बात यह है कि यह प्रभाव आसानी से उलटने लायक नहीं लगता। जब एआई की मदद के बिना लिखने के लिए मजबूर किया गया, तो चैटजीपीटी इस्तेमाल करने के आदी लोगों का प्रदर्शन उन लोगों से भी खराब रहा, जिन्होंने कभी एआई का इस्तेमाल नहीं किया था। यह सिर्फ़ निर्भरता नहीं, बल्कि संज्ञानात्मक क्षीणता है—जैसे आपकी मांसपेशियां काम करना भूल गई हों।

केवल 4 महीने के परीक्षण से, चैटजीपीटी ने मानव मस्तिष्क पर भयानक प्रभाव डाला है।

हालाँकि, यह अध्ययन आशा की किरण जगाता है। जब शुद्ध-लेखन समूह को चैटजीपीटी का उपयोग करने की अनुमति दी गई, तो उन्होंने सभी ईईजी आवृत्ति बैंडों में मस्तिष्क की कनेक्टिविटी में उल्लेखनीय वृद्धि देखी। इससे पता चलता है कि, जब सही तरीके से उपयोग किया जाता है, तो एआई सीखने की क्षमता को कम करने के बजाय उसे बढ़ा सकता है।

कोस्मीना और उनकी टीम वर्तमान में एआई के साथ और उसके बिना सॉफ्टवेयर इंजीनियरिंग और प्रोग्रामिंग में मस्तिष्क की गतिविधियों पर एक ऐसा ही अध्ययन कर रही है। उन्होंने खुलासा किया कि "परिणाम और भी बदतर थे," जिसका उन कई कंपनियों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ सकता है जो शुरुआती स्तर के प्रोग्रामरों की जगह एआई का इस्तेमाल करने की उम्मीद कर रही हैं।

एक दिलचस्प बात यह है कि कोस्मिना ने जानबूझकर अध्ययन में एक "एआई ट्रैप" डाला, यह अनुमान लगाकर कि उपयोगकर्ता पेपर का सारांश देने के लिए एलएलएम का उपयोग करेंगे। नतीजतन, एआई टूल्स ने "भ्रम" पैदा कर दिया कि अध्ययन में जीपीटी-4o का इस्तेमाल किया गया है—ऐसी जानकारी जो मूल पेपर में बिल्कुल मौजूद नहीं थी।

कोस्मिना ने अध्ययन को बिना किसी सहकर्मी समीक्षा के प्रकाशित करने का फैसला किया—ऐसा कुछ जो उन्होंने पहले कभी नहीं किया था। उन्हें इस डर से प्रेरणा मिली कि अगले छह से आठ महीनों में, कोई नीति-निर्माता यह फैसला करेगा, "चलो प्रीस्कूलर पर जीपीटी करते हैं।" वह कहती हैं, "मुझे लगता है कि यह बेहद भयानक और हानिकारक होगा। इससे छोटे बच्चों जैसे विकासशील दिमागों को सबसे ज़्यादा खतरा है।"

चैटजीपीटी पर भरोसा करने की कीमत

एमआईटी मीडिया स्रोत लिंक देखें

मूल पोस्ट लिंक कॉपी लिंक

https://www.media.mit.edu/projects/your-brain-on-chatgpt/overview/

स्रोत: https://khoahocdoisong.vn/nao-nguoi-thoai-hoa-sau-nhieu-ngay-dung-chatgpt-post1549233.html