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प्रस्ताव 29 (सत्र XI): बाक लियू की शिक्षा को ऊंची उड़ान देने की प्रेरक शक्ति

Báo Bạc LiêuBáo Bạc Liêu16/08/2023


>> पाठ 1: कठिनाइयों पर कदम दर कदम काबू पाना

पाठ 2: जागरूकता से परिवर्तन

शैक्षिक "निम्नभूमि" से उठकर आज की सफलता शिक्षा और प्रशिक्षण (जीडी-डीटी) के क्षेत्र में सभी स्तरों, क्षेत्रों, इलाकों और पूरे समाज की जागरूकता से लेकर कार्रवाई तक के परिवर्तन का सबसे स्पष्ट प्रमाण है। "बढ़ते लोगों" के करियर के उद्देश्य और अर्थ की सही जागरूकता से ही पूरी राजनीतिक व्यवस्था और पूरे समाज ने मिलकर नींव रखी है, जिससे बाक लियू शिक्षा को ऊँची उड़ान भरने के लिए "पंख" मिले हैं।

5 वर्षीय प्रीस्कूल बच्चों ने बाक लियू शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित स्कूल वर्ष 2012-2013 के शहर स्तरीय "किड्सस्मार्ट गेम्स फॉर किड्स" प्रतियोगिता में भाग लिया।

सोच में नवीनता से

प्रस्ताव संख्या 29 के कार्यान्वयन और प्रत्येक कार्यकर्ता एवं पार्टी सदस्य तक इसके व्यापक एवं प्रभावी प्रसार ने प्रस्ताव के लक्ष्यों और कार्यों के कार्यान्वयन में प्रत्येक समूह और व्यक्ति की जागरूकता को बदलने में योगदान दिया है। तब से, कई अच्छी प्रथाएँ सामने आई हैं, कई विशिष्ट समूहों और व्यक्तियों ने शिक्षा के क्षेत्र में स्वयं को समर्पित किया है।

प्रांतीय पार्टी समिति के प्रचार विभाग के उप-प्रमुख श्री वो वान ल्यूक ने कहा: "देश के निर्माण और विकास की रणनीति में, हमारी पार्टी हमेशा जनता को एक विशेष महत्व का कारक मानती है, जो क्रांति की सफलता का निर्धारण करता है। पार्टी की निरंतर विचारधारा, पितृभूमि के निर्माण और रक्षा की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित और विकसित करने हेतु शिक्षा और प्रशिक्षण में निरंतर नवाचार करना है। इसलिए, प्रांतीय पार्टी समिति संगठन के नेतृत्व और दिशा तथा संकल्प संख्या 29 के कार्यान्वयन पर विशेष ध्यान देती है। इस प्रकार, शिक्षा के प्रति सभी स्तरों पर पार्टी समितियों, कार्यकर्ताओं और पार्टी सदस्यों की जागरूकता में मौलिक और व्यापक रूप से बदलाव लाने में योगदान दिया जाता है, जिससे प्रांत की शिक्षा के सतत विकास के लिए गति पैदा होती है।"

सोच में बदलाव ने काम करने के तरीकों में साहसिक नवाचारों को जन्म दिया है। योजना एवं निवेश विभाग के अनुसार, 10 वर्षों (2013 - 2023) में, प्रांतीय जन समिति ने शिक्षा क्षेत्र के लिए 2,671 अरब वीएनडी से अधिक की कुल राशि के साथ विकास निवेश पूँजी आवंटित की है। इसके समानांतर, राष्ट्रीय लक्षित कार्यक्रमों के लिए विकास निवेश पूँजी के स्रोत, हज़ारों अरब वीएनडी के साथ विकास निवेश पूँजी (विदेशी पूँजी) मौजूद हैं। साथ ही, प्रांत ने शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में 6 परियोजनाओं के साथ 284 अरब वीएनडी से अधिक के कुल निवेश के साथ निवेश भी आकर्षित किया है। जिनमें से 4 परियोजनाएँ चालू हो चुकी हैं।

शिक्षा के मुद्दे की देखभाल में सभी स्तरों पर पार्टी समितियों की जागरूकता से लेकर कार्रवाई तक के बदलाव के बारे में बात करते हुए, सुश्री ले किम थ्यू - सिटी पार्टी कमेटी की उप सचिव, सिटी पीपुल्स कमेटी की अध्यक्ष। बाक लियू ने कहा: “प्रांतीय पार्टी समिति के प्रस्ताव 29, योजना 30 को अच्छी तरह से समझने के बाद, सिटी पार्टी कमेटी ने एक्शन प्रोग्राम नंबर 38 जारी किया और अधीनस्थ पार्टी समितियों को कार्यान्वयन के लिए योजनाएं विकसित करने का निर्देश दिया। विशेष रूप से, स्कूलों में पार्टी निर्माण के काम पर विशेष ध्यान दिया गया और केंद्रित दिशा दी गई, विशेष रूप से राजनीतिक और वैचारिक शिक्षा। इसके अलावा, शिक्षा और प्रशिक्षण के राज्य प्रबंधन के काम पर भी अधिक ध्यान दिया गया। सिटी पार्टी कमेटी के कठोर निर्देशन के साथ, बाक लियू शहर के शिक्षा क्षेत्र ने बड़ी प्रगति की है, न केवल शिक्षा और प्रशिक्षण गतिविधियों के लिए भौतिक सुविधाएं सुनिश्चित की हैं

जिया राय हाई स्कूल के शिक्षकों और छात्रों का भौतिकी अभ्यास घंटा, स्कूल वर्ष 2022 - 2023। फोटो: सीके

कठोर कार्रवाई करना

संकल्प 29 की भावना के अनुरूप "शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार" के आधार पर शैक्षिक कार्य के बारे में सोच और व्यापक जागरूकता को बदलने की प्रक्रिया से, सभी स्तरों पर पार्टी समितियों ने कई विशिष्ट और व्यावहारिक कार्रवाई कार्यक्रम बनाए हैं, जो धीरे-धीरे प्रांत के शिक्षा क्षेत्र को ऊंची उड़ान भरने में मदद करने के लिए एक ठोस आधार का निर्माण कर रहे हैं।

तदनुसार, सामान्य रूप से सभी स्तरों पर पार्टी समितियों और विशेष रूप से शिक्षा क्षेत्र ने हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और जीवनशैली का अध्ययन और अनुसरण एक साथ किया है और पार्टी निर्माण और क्षेत्र के सुधार और अनुकरण आंदोलनों पर केंद्रीय समिति के प्रस्ताव 4 को सख्ती से लागू किया है, जिससे स्कूलों में व्यवस्था और अनुशासन बनाने में योगदान मिला है। शिक्षकों, छात्रों और हाई स्कूल के छात्रों के बीच पार्टी के सदस्यों के पोषण और विकास के काम पर ध्यान दिया गया है। 31 मार्च 2023 तक, पूर्वस्कूली, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा संस्थानों में 5,613 पार्टी सदस्य थे, जो 62.15% की दर तक पहुंच गया। 2013 के अंत की तुलना में, 2,408 पार्टी सदस्यों की वृद्धि हुई थी। जिसमें से, हाई स्कूलों में 635 पार्टी सदस्य (56%) थे, सतत शिक्षा केंद्रों में 98 पार्टी सदस्य (75.97%) थे

शिक्षा की गुणवत्ता के संबंध में, ये बदलाव न केवल लगातार बेहतर होते प्रमाणों से आ रहे हैं, बल्कि प्रत्येक स्तर पर प्रत्येक स्कूल इकाई में स्पष्ट रूप से प्रदर्शित भी हो रहे हैं। जिया राय हाई स्कूल, हाई स्कूल स्तर की पहली और एकमात्र इकाई है जिसे राष्ट्रीय मानक स्तर 2 को पूरा करने और शैक्षिक गुणवत्ता प्रमाणन स्तर 3 प्राप्त करने के लिए मान्यता प्राप्त है। स्कूल के प्रधानाचार्य श्री डू क्वोक किट ने कहा: "संकल्प 29 के कार्यान्वयन के 10 वर्षों के बाद, पार्टी समितियों, अधिकारियों और शिक्षा क्षेत्र के ध्यान और निर्देशन के साथ-साथ सामूहिक प्रयासों, इकाई के प्रत्येक व्यक्ति, छात्रों की पीढ़ियों और लोगों की सहमति और समर्थन के साथ, जिया राय हाई स्कूल का शैक्षिक जीवन निरंतर विकसित हुआ है।"

विशेष रूप से, इकाई ने शैक्षणिक समुदाय में उच्च स्तर की एकजुटता और आम सहमति का निर्माण किया है, और जमीनी स्तर पर लोकतंत्र के नियमों को अच्छी तरह से लागू किया है। समूह में प्रत्येक व्यक्ति की ज़िम्मेदारी को, विशेष रूप से नेता की अनुकरणीय भूमिका को, मज़बूत किया है। स्कूल और छात्र परिवारों तथा जन संगठनों के बीच उत्तरदायित्व का अनुबंध। इसके अतिरिक्त, उपयुक्त समाधान भी हैं जैसे: छात्रों की सीखने की क्षमता के अनुरूप विभेदित शिक्षण योजनाओं पर शोध और विकास; छात्रों की क्षमता और गुणों के विकास के अनुरूप नियमित रूप से परीक्षण और मूल्यांकन में नवाचार; "छात्र क्षमता विकास" के अनुरूप छात्रों के लिए ज्ञान शिक्षा का प्रभावी कार्यान्वयन; जन संगठनों और अभिभावक प्रतिनिधि मंडल, पाठ्येतर गतिविधियों के माध्यम से छात्रों के लिए नैतिक और जीवनशैली शिक्षा का प्रभावी कार्यान्वयन...

इस बदलाव के साथ, इकाई की सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता हर साल लक्ष्य को पूरा करती रही है और उससे भी आगे निकल गई है, बारहवीं कक्षा के छात्रों द्वारा हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण करने की दर हमेशा 100% रही है। प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में भी सुधार हुआ है, जिससे इकाई के उत्कृष्ट प्रांतीय छात्रों की संख्या और गुणवत्ता हमेशा लक्ष्य को पूरा करती रही है और प्रांत के हाई स्कूलों में प्रथम स्थान पर रही है।

चौ ख़ान



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