शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा हाल ही में जारी अतिरिक्त शिक्षण-अधिगम नियमों के अनुसार, स्कूलों में केवल तीन समूहों के लोगों को ही अतिरिक्त कक्षाएं लेने की अनुमति है। इस नियमन से पहले, कई अभिभावकों ने चिंता व्यक्त की थी कि स्कूल और शिक्षकों की देखरेख के बिना उनके बच्चे गेम, सोशल नेटवर्क आदि के आदी हो जाएँगे।
स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के संबंध में, नए परिपत्र में यह प्रावधान किया गया है कि स्कूलों में अतिरिक्त शिक्षण के लिए पात्र विषयों में तीन समूह शामिल हैं: वे छात्र जिनके अंतिम सेमेस्टर के अध्ययन परिणाम संतोषजनक नहीं हैं; वे छात्र जिन्हें स्कूल द्वारा उत्कृष्ट छात्रों को तैयार करने के लिए चुना गया है; वे अंतिम वर्ष के छात्र जो स्कूल की शिक्षा योजना के अनुसार प्रवेश परीक्षा समीक्षा और स्नातक परीक्षा समीक्षा के लिए स्वेच्छा से पंजीकरण कराते हैं। उपर्युक्त छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षण की व्यवस्था करना स्कूल की ज़िम्मेदारी है और उसे छात्रों से धन एकत्र करने की अनुमति नहीं है।
कई परिवारों के लिए, खासकर बड़े शहरों में रहने वाले परिवारों के लिए, ट्यूशन न केवल ज्ञान बढ़ाने का एक तरीका है, बल्कि स्कूलों के लिए माता-पिता को अपने बच्चों की देखभाल करने में मदद करने का एक तरीका भी है। क्योंकि ज़्यादातर माता-पिता को पूरा दिन काम करना पड़ता है, बच्चे स्कूल में सिर्फ़ एक सत्र के लिए ही पढ़ाई करते हैं, और बाकी सत्र बिना किसी निगरानी के रह जाता है।
अपने 8वीं कक्षा में पढ़ने वाले बेटे को घर पर आधे दिन की छुट्टी मिलने की चिंता में, सुश्री फाम फुओंग लोन (डोंग दा जिला, हनोई ) ने कहा: "अभी तक, सुबह की नियमित कक्षाओं के अलावा, मेरे बच्चे की स्कूल में 3 अतिरिक्त कक्षाएं होती हैं। जिन दिनों मेरा बच्चा पूरा दिन स्कूल जाता है, शिक्षक की निगरानी में, मैं बहुत सुरक्षित महसूस करती हूँ। अन्य दोपहरों में घर पर, बिना किसी बड़े की निगरानी के, मेरा बच्चा ढेर सारे गेम खेलता है। अगर मेरे माता-पिता कंप्यूटर छीन लेते हैं, तो मेरा बच्चा फ़ोन पर खेलता है। अगर मेरे माता-पिता फ़ोन के इस्तेमाल का समय सीमित कर देते हैं, तो मेरा बच्चा टीवी पर गेम देखता है... मुझे यह समझ नहीं आता कि घर पर इतना खाली समय होने पर अपने बच्चे को कैसे संभालूँ।"
कई माता-पिता चिंतित हैं कि स्कूल की निगरानी के बिना, उनके बच्चे गेम्स के आदी हो जाएँगे। उदाहरणात्मक चित्र
सुश्री डांग थी बिन्ह (माई लोक, नाम दीन्ह शहर) की चिंता और भी ज़्यादा है। "मेरा बच्चा किशोरावस्था में है, उसका व्यक्तित्व लगातार बदल रहा है। अगर उसकी देखरेख के लिए कोई शिक्षक या वयस्क न हों, तो मुझे चिंता है कि वह ऑनलाइन गेम्स में उलझ जाएगा या बुरे दोस्तों के बहकावे में आ जाएगा। पहले, जब वह स्कूल में अतिरिक्त कक्षाएं लेता था, तो स्कूल उसका प्रबंधन करता था। अब, मुझे डर है कि वह उन दोस्तों के साथ इकट्ठा होगा और घूमेगा जो खेलने में बहुत व्यस्त हैं, इसलिए वह बाहरी वातावरण के नकारात्मक प्रभावों से आसानी से प्रभावित हो सकता है। मैं देखती हूँ कि स्कूल में अतिरिक्त कक्षाएं लेने से लोगों पर आर्थिक दबाव नहीं पड़ता क्योंकि ट्यूशन बहुत सस्ता है, और न ही इससे छात्रों पर पढ़ाई का दबाव पड़ता है। सभी छात्र स्व-अध्ययन के प्रति जागरूक नहीं होते, सभी माता-पिता के पास अपने बच्चों का प्रबंधन करने का समय नहीं होता। इसलिए हम अब भी उम्मीद करते हैं कि हमारे बच्चे स्कूल में अतिरिक्त कक्षाएं ले सकें," सुश्री बिन्ह ने बताया।
लंबे समय से, स्कूल में अतिरिक्त कक्षाएं बाहरी ट्यूशन केंद्रों की तुलना में कम लागत पर आयोजित की जाती रही हैं, और साथ ही, स्कूल के शिक्षक प्रत्येक छात्र की क्षमताओं और विशेषताओं को स्पष्ट रूप से समझते हैं, जिससे उन्हें अपने ज्ञान को उचित रूप से सुधारने में मदद मिलती है।
हो ची मिन्ह सिटी में दसवीं कक्षा के एक छात्र के अभिभावक, श्री गुयेन तिएन थान ने कहा: "स्कूल में अतिरिक्त कक्षाओं का खर्च केंद्रों के खर्च का एक छोटा सा अंश ही है, लेकिन मेरा बच्चा अपने शिक्षकों से पढ़ाई करता है और पाठों को ज़्यादा गहराई से समझता है। अगर हम इस पर पूरी तरह से प्रतिबंध लगा दें, तो हमें अपने बच्चे को केंद्रों में भेजना पड़ेगा, जो महंगा है, लंबी दूरी तय करनी पड़ती है, और हमें उनकी गुणवत्ता के बारे में भी पता नहीं है।"
ट्यूशन पर प्रतिबंध लगाने वाला यह नियम शैक्षणिक दबाव को कम करने, स्व-अध्ययन को बढ़ावा देने और छात्रों के व्यापक विकास के लिए एक प्रयास है। हालाँकि, इस नियम के वास्तव में प्रभावी होने के लिए, कई अभिभावकों को उम्मीद है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को उचित सहायता समाधान प्रस्तुत करने होंगे, जैसे कि पाठ्येतर गतिविधियों को बढ़ाना, स्कूलों में क्लब विकसित करना ताकि छात्र स्वस्थ तरीके से पढ़ाई और खेल दोनों कर सकें...
टिप्पणी (0)