कुआ नाम वार्ड ने 2025 में उन्नत मॉडलों और उत्कृष्ट शिक्षकों की सराहना की

एचएनपी - 18 नवंबर को, कुआ नाम वार्ड की पीपुल्स कमेटी ने 2025 में उन्नत मॉडल और उत्कृष्ट शिक्षकों को सम्मानित करने के लिए एक समारोह आयोजित किया, जिसमें वियतनामी शिक्षक दिवस (20 नवंबर, 1982 - 20 नवंबर, 2025) की 43वीं वर्षगांठ मनाई गई।

कुआ नाम वार्ड में वर्तमान में 14 शैक्षणिक संस्थान हैं, जिनमें 8 किंडरगार्टन, 2 प्राथमिक विद्यालय, 2 माध्यमिक विद्यालय और 2 स्वतंत्र प्रीस्कूल समूह शामिल हैं, जिनमें से 90% विद्यालय राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हैं। पूरे क्षेत्र में 1,300 से अधिक छात्र और 600 से अधिक अधिकारी, शिक्षक और कर्मचारी हैं।

कुआ नाम वार्ड के नेताओं ने वियतनामी शिक्षक दिवस की बधाई दी

न केवल पैमाने में विकास हो रहा है, बल्कि वार्ड की जन शिक्षा और प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में भी कई सकारात्मक बदलाव आ रहे हैं। शिक्षार्थियों की क्षमता और गुणों के विकास हेतु विषयवस्तु, शिक्षण विधियों और मूल्यांकन में नवाचार को सभी स्तरों पर बढ़ावा दिया जा रहा है। शिक्षण में उपकरणों और सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग में निवेश पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है; निरक्षरता उन्मूलन और शिक्षा के सार्वभौमिकरण का कार्य सभी स्तरों पर प्रभावी ढंग से क्रियान्वित किया जा रहा है, जिससे सीखने की आवश्यकता वाले सभी विषयों के छात्रों के लिए स्कूल जाने की स्थिति बन रही है।

2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, कुआ नाम वार्ड के 4 शिक्षक उत्कृष्ट माध्यमिक विद्यालय शिक्षकों के लिए नगर-स्तरीय प्रतियोगिता में भाग ले रहे हैं। कई छात्रों ने नगर, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लिया है और उच्च पुरस्कार जीते हैं। वार्ड के शिक्षकों ने अंकल हो की इस शिक्षा को लागू करने के लिए अथक प्रयास किए हैं: "चाहे कितनी भी मुश्किल क्यों न हो, हमें अच्छी तरह पढ़ाने और अच्छी तरह से अध्ययन करने के लिए प्रतिस्पर्धा करते रहना चाहिए।" उत्कृष्ट पुरस्कार प्राप्त करने वाले समूहों और व्यक्तियों के अलावा, कई अन्य इकाइयाँ और व्यक्ति भी हैं जो अपने कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा करने के लिए प्रतिदिन प्रयासरत हैं, और वार्ड और नगर के शिक्षा और प्रशिक्षण करियर में योगदान दे रहे हैं।

समारोह में सामूहिक और व्यक्तिगत पुरस्कार प्रदान किए गए

पिछले समय में, कुआ नाम वार्ड के शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र ने कई गौरवपूर्ण परिणाम हासिल किए हैं: 1 सामूहिक को सरकार के अनुकरण ध्वज से सम्मानित किया गया; 1 व्यक्ति को प्रधानमंत्री के योग्यता प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया; 1 सामूहिक और 7 व्यक्तियों को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के योग्यता प्रमाण पत्र से सम्मानित करने का प्रस्ताव था। इसके अलावा, 1 सामूहिक को शहर के अनुकरण ध्वज से सम्मानित किया गया; 3 सामूहिकों को शहर के योग्यता प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया; 7 सामूहिकों को शहर स्तर पर उत्कृष्ट श्रम सामूहिक के खिताब के रूप में मान्यता दी गई; 5 व्यक्तियों को शहर अनुकरण सेनानी के खिताब से सम्मानित किया गया; 12 व्यक्तियों को शहर की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष के योग्यता प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया; और विशेष रूप से 1 शिक्षक को "समर्पित और रचनात्मक हनोई शिक्षक" पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

कुआ नाम वार्ड की पार्टी समिति के सचिव फाम तुआन लोंग ने समारोह में भाषण दिया।

समारोह में बोलते हुए, कुआ नाम वार्ड की पार्टी समिति के सचिव फाम तुआन लोंग ने ज़ोर देकर कहा: "यद्यपि अभी भी कई कठिनाइयाँ और चुनौतियाँ हैं, फिर भी नगर पार्टी समिति, नगर जन समिति, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और अन्य विभागों व शाखाओं के ध्यान और निर्देशन में; प्रयासों, रचनात्मकता और एकजुटता के साथ, वार्ड की शिक्षा के प्रभारी शिक्षकों, प्रबंधकों और सिविल सेवकों की टीम ने अपने कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा किया है। पार्टी समिति - जन परिषद - वार्ड की जन समिति हमेशा आधुनिकीकरण की दिशा में शिक्षा और प्रशिक्षण कैरियर को विकसित करने के लिए दृढ़ संकल्पित है; व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में नवाचार और सुधार जारी रखेगी; राष्ट्रीय मानक वाले स्कूल और उच्च-गुणवत्ता वाले स्कूल मॉडल का निर्माण करेगी; 100% प्रबंधकों और शिक्षकों द्वारा मानकों को पूरा करने का प्रयास करेगी, जिसमें उच्च-मानक की उच्च दर भी शामिल है।" साथ ही, वार्ड छात्रों को गुणों, नैतिकता, परंपराओं और सभ्य और सुरुचिपूर्ण जीवन शैली पर शिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित करता है, जिसका उद्देश्य शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71 की भावना में शैक्षिक लक्ष्यों को प्रभावी ढंग से लागू करना है।

स्रोत: https://hanoi.gov.vn/tin-dia-phuong/phuong-cua-nam-tuyen-duong-cac-dien-hinh-tien-tien-nha-giao-tieu-bieu-nam-2025-4251118212316886.htm