8 सीमावर्ती समुदायों में शैक्षिक सफलताएँ सृजित करना

डोंग नाई प्रांत ने सीमावर्ती समुदायों के लिए स्कूल निर्माण में निवेश की नीति पर पोलित ब्यूरो के 18 जुलाई, 2025 के निष्कर्ष नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू (निष्कर्ष नोटिस संख्या 81) को तुरंत लागू करना शुरू कर दिया है। विशेष रूप से, अब तक, 2030 तक डोंग नाई प्रांत के 8 सीमावर्ती समुदायों में शिक्षण और अधिगम गुणवत्ता के निवेश और व्यापक विकास पर परियोजना, जिसका लक्ष्य 2045 है, पूरी हो चुकी है।

डोंग नाई प्रांत के लोक थान सीमावर्ती कम्यून स्थित लोक थान माध्यमिक विद्यालय में निवेश किया गया और उसे बड़े पैमाने पर बनाया गया तथा 2024 में राष्ट्रीय मानक स्तर 1 को पूरा करने के लिए मान्यता दी गई। फोटो: वु थुयेन

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग (डीईटी) की निदेशक ट्रुओंग थी किम ह्यू ने कहा: "प्रांत के 8 सीमावर्ती कम्यूनों में स्कूलों के निर्माण में निवेश करना एक अत्यंत महत्वपूर्ण राजनीतिक कार्य है। 2025-2027 की अवधि के कार्यान्वयन रोडमैप के अनुसार, प्रांत 8 सीमावर्ती कम्यूनों के स्कूलों में एक समकालिक और आधुनिक दिशा में निवेश करने के लिए 1,194 बिलियन से अधिक वीएनडी आवंटित करने की योजना बना रहा है, जिसमें शिक्षक प्रशिक्षण और विकास, सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग और डिजिटल परिवर्तन पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा।"

सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा की अपेक्षाएँ

लोक थान के सीमावर्ती कम्यून में स्थित लोक थिन्ह माध्यमिक विद्यालय, प्रांत से 35 अरब से अधिक वीएनडी की पूंजी प्राप्त करने वाला पहला विद्यालय है, जो समापन सूचना संख्या 81 के अनुरूप विद्यालय के नवीनीकरण और उन्नयन का कार्य शुरू कर रहा है। यह उम्मीद की जाती है कि दूसरे सेमेस्टर की शुरुआत तक, विद्यालय के मुख्य परिसर में 17 कमरों वाला एक अतिरिक्त कक्षा-खंड, 3 कमरों वाला एक कार्यात्मक कक्ष, 4 कमरों वाला एक सहायक कक्ष, प्रधानाचार्य कार्यालय का एक खंड और एक बहुउद्देश्यीय भवन के साथ-साथ अन्य सहायक कार्य भी होंगे। विद्यालय के अलग परिसर में एक अतिरिक्त कक्षा-खंड, एक शिक्षक कक्ष, एक गैरेज और सहायक कार्य भी बनाए जाएँगे।

लोक थिन्ह माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य होआंग फुक क्वांग ने खुशी-खुशी कहा: शिक्षक, छात्र और अभिभावक बेहद उत्साहित हैं क्योंकि प्रांत ने मुख्य और अलग-अलग स्थानों पर शिक्षण और अधिगम के लिए समकालिक सुविधाओं में निवेश के लिए शीघ्रता से पूँजी की व्यवस्था की है। जब यह परियोजना पूरी हो जाएगी और चालू हो जाएगी, तो कक्षाओं और कार्यात्मक कमरों की कमी और निम्न स्तर की समस्या समाप्त हो जाएगी, यहाँ तक कि कई शैक्षणिक वर्षों में स्कूल को पर्याप्त कक्षाएँ बनाने के लिए कक्षाओं को मिलाना पड़ता है। स्कूल को उम्मीद है कि 2025-2027 की अवधि में, प्रांत आवासीय सुविधाओं, आधुनिक और समकालिक सूचना प्रौद्योगिकी में निवेश पर ध्यान देना जारी रखेगा, जिससे स्कूल को राष्ट्रीय मानकों तक शीघ्र पहुँचने में मदद मिलेगी।

पार्टी समिति के उप सचिव और लोक थान कम्यून की जन समिति के अध्यक्ष हो क्वांग ख़ान ने साझा किया: 1 जुलाई, 2025 से लोक थान कम्यून के पुनर्गठन और स्थापना के बाद, पूरे कम्यून में 4/5 स्कूल स्तर 1 पर राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हैं, केवल लोक थान माध्यमिक विद्यालय ही मानकों को पूरा नहीं कर पाया है। इसलिए, जब समापन सूचना संख्या 81 जारी की गई, तो कम्यून बहुत खुश हुआ।

लोक थिन्ह सेकेंडरी स्कूल की तरह ही खुशी साझा करते हुए, 2025 में, 5 सीमावर्ती कम्यूनों में अगले 8 स्कूल: लोक थान, लोक टैन, टैन टीएन, थिएन हंग और डक ओ को भी स्कूलों के नवीनीकरण और उन्नयन के लिए प्रांतीय पीपुल्स कमेटी द्वारा आधिकारिक तौर पर धन आवंटित किया गया है। उपरोक्त कम्यूनों की पार्टी समितियां और अधिकारी, कम्यूनों के आर्थिक-बुनियादी ढांचे के विभागों को निर्देश दे रहे हैं कि वे स्कूलों के साथ निकट समन्वय स्थापित करें ताकि निर्माण कार्य तुरंत शुरू हो सके और 2025 में पूरा करने का प्रयास किया जा सके। प्रांतीय निर्माण निवेश परियोजना प्रबंधन बोर्ड के तहत क्षेत्रीय परियोजना प्रबंधन बोर्ड समय और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए स्कूलों के नवीनीकरण और उन्नयन के लिए कम्यूनों का समर्थन करने के लिए तैयार है।

शिक्षा के अंतर को कम करना

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेताओं के अनुसार, प्रांत के 8 सीमावर्ती कम्यूनों में शिक्षा का तेजी से विकास करने के लिए, सुविधाओं और मानव संसाधनों में एक साथ निवेश करना और कई उत्कृष्ट नीतियाँ जारी करना आवश्यक है। विभाग ने प्रांतीय जन समिति को सलाह दी है कि वह 2030 तक डोंग नाई प्रांत के 8 सीमावर्ती कम्यूनों में शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता के निवेश और व्यापक विकास पर परियोजना जारी करने के लिए प्रांतीय पार्टी समिति की स्थायी समिति को प्रस्तुत करे, जिसमें 2045 तक का दृष्टिकोण हो। इसे सीमावर्ती कम्यूनों के लिए शिक्षा के विकास हेतु एक व्यापक और उत्कृष्ट परियोजना माना जाता है, जिससे सीमावर्ती क्षेत्रों और अनुकूल विकास वाले क्षेत्रों के बीच शैक्षिक अंतर कम हो सके।

सीमावर्ती क्षेत्रों के कई स्कूल अभी भी कई कठिनाइयों और अभावों का सामना कर रहे हैं, इसलिए प्रांत स्कूल सुविधाओं और शिक्षण कर्मचारियों, दोनों में समकालिक निवेश संसाधनों को प्राथमिकता देगा और सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों के लिए पार्टी और राज्य की अधिमान्य नीतियों का अधिकतम लाभ उठाएगा। विशेष रूप से, सीमावर्ती क्षेत्रों और अधिक अनुकूल क्षेत्रों के बीच विकास की खाई को कम करने के समाधान के रूप में, सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन का व्यापक रूप से उपयोग किया जाएगा। सीमावर्ती क्षेत्रों में स्कूलों के निर्माण में निवेश की प्रक्रिया में, पूंजी के स्रोत, निर्माण के समय और निर्माण के पूरा होने के समय का विशेष रूप से निर्धारण करना आवश्यक है, और विशेष रूप से गुणवत्ता सुनिश्चित करने और अपव्यय से बचने के लिए।

कॉमरेड ले ट्रुओंग सोन , प्रांतीय पार्टी स्थायी समिति के सदस्य, प्रांतीय जन समिति के उपाध्यक्ष

इस परियोजना को लागू करने के लिए, आने वाले समय में, प्रांत से लेकर स्थानीय निकायों और शैक्षणिक संस्थानों तक, पूरी राजनीतिक व्यवस्था को निष्कर्ष सूचना संख्या 81 की भावना को एक महत्वपूर्ण प्रेरक शक्ति के रूप में अपनाना होगा। सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के लिए निवेश के कदमों को व्यवस्थित और व्यापक रूप से लागू किया जाना चाहिए, साथ ही व्यावहारिक भी होना चाहिए, जिससे निवेश संसाधनों की बर्बादी से बचा जा सके। कार्यान्वयन प्रक्रिया की प्रभावशीलता और कानूनी नियमों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए नियमित रूप से निरीक्षण और निगरानी की जानी चाहिए।

शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक ट्रान नोक थांग ने कहा: निष्कर्ष नोटिस संख्या 81 को लागू करने के लिए प्रांतीय पार्टी समिति और प्रांतीय पीपुल्स कमेटी से निर्देश प्राप्त करने के बाद, विभाग ने 8 सीमावर्ती कम्यूनों की पीपुल्स कमेटियों के साथ कई बैठकें कीं; साथ ही, इन कम्यूनों में स्कूलों के निर्माण के लिए निवेश की जरूरतों का सीधे सर्वेक्षण करने के लिए एक टीम की स्थापना की। विभाग के सर्वेक्षण के माध्यम से, 8 सीमावर्ती कम्यूनों में वर्तमान में शैक्षणिक सुविधाओं की कुल संख्या 69 स्कूल है, जिनमें से 53 सार्वजनिक शैक्षणिक सुविधाएं हैं। 8 सीमावर्ती कम्यूनों के प्रस्ताव से, 2025-2027 की अवधि में, 8 सीमावर्ती कम्यूनों के लिए स्कूलों के निर्माण की अनुमानित निवेश लागत 1,194 बिलियन VND से अधिक है।

वित्त विभाग की गणना के अनुसार, 2025-2027 की अवधि में 8 सीमावर्ती कम्यूनों में स्कूल निर्माण के लिए धन विभिन्न स्रोतों से आने की उम्मीद है, जिसमें केंद्रीय बजट से समर्थन, प्रायोजन, सहायता और अन्य कानूनी धन स्रोत शामिल हैं। अकेले 2025 में, कार्यान्वयन लागत लगभग 100 बिलियन VND होगी, जो मुख्य रूप से नवीकरण, मरम्मत और उन्नयन में निवेश की जाएगी। विशेष रूप से, 2026 में, अपेक्षित निवेश राशि बहुत बड़ी है, 700 बिलियन VND तक; और 2027 में यह 394 बिलियन VND है। निवेश को सुविधाजनक बनाने के लिए, 20 बिलियन VND से कम अनुमानित वित्त पोषण की जरूरत वाले स्कूलों को कैरियर पूंजी से कार्यान्वित किया जाएगा, जबकि 20 बिलियन VND या उससे अधिक अनुमानित वित्त पोषण की जरूरत वाले स्कूलों को सार्वजनिक निवेश पूंजी से कार्यान्वित किया जाएगा।

2026 से, प्रांत स्कूलों के लिए आवासीय सुविधाओं का निर्माण शुरू करेगा; साथ ही, सूचना प्रौद्योगिकी अवसंरचना स्थापित करेगा और स्कूलों के शिक्षकों के लिए सूचना प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग पर व्यावसायिक प्रशिक्षण आयोजित करेगा। प्रांत 2027 तक आवासीय स्कूलों के निर्माण, स्वीकृति और उपयोग को पूरा करने का प्रयास कर रहा है; साथ ही, सीमावर्ती समुदायों में प्रबंधकों, शिक्षकों, कर्मचारियों, बच्चों और छात्रों के लिए प्रबंधन नियमों और नीतियों को पूरा करेगा। इसके अलावा, प्रांत ने 2028-2029 शैक्षणिक वर्ष और उसके बाद के वर्षों के लिए सीमावर्ती समुदायों के विकास को आधुनिक और समकालिक रूप से निरंतर विकास की दिशा में उन्मुख किया है।

न्याय

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/tao-dot-pha-giao-duc-tai-8-xa-bien-gioi-ae026f1/