हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय की 2024 की चिंतन मूल्यांकन परीक्षा में शीर्ष स्कोरर ने 95.85 अंक प्राप्त किए

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हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय से प्राप्त जानकारी के अनुसार, पहले दौर में कुल 2,707 उम्मीदवारों ने परीक्षा दी। उच्चतम अंक 95.85/100, औसत अंक 52.48/100 और माध्य 52.14/100 थे। 90 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले 3 उम्मीदवार और 80 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले 27 उम्मीदवार थे।

70 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले अभ्यर्थियों का प्रतिशत लगभग 5.28% है, 60 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले अभ्यर्थियों का प्रतिशत 23.86% है तथा 50 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले अभ्यर्थियों का प्रतिशत 57.26% है।

2024 में चिंतन मूल्यांकन परीक्षा के पहले दौर का अंक वितरण।

2024 थिंकिंग असेसमेंट परीक्षा (TSA2024) का पहला दौर हनोई विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय द्वारा 9 परीक्षा समूहों में आयोजित किया गया है: हनोई, हंग येन, नाम दीन्ह , थान होआ, नघे एन, हाई फोंग, क्वांग निन्ह, थाई गुयेन और दा नांग।

टीएसए 2024 परीक्षा और उसके बाद के वर्षों की विशेष बात यह है कि उम्मीदवारों को टीएसए के दोनों घटकों के अंक घोषित किए जाएंगे, जिनमें शामिल हैं: गणित, पठन समझ, विज्ञान /समस्या समाधान।

पहले चरण की परीक्षा में शामिल 2,757 अभ्यर्थियों में से, 85 ऐसे अभ्यर्थी जिनके पास चिपयुक्त पहचान पत्र नहीं है, उन्हें अपना परीक्षा परिणाम प्राप्त करने के लिए अतिरिक्त प्रक्रियाएँ पूरी करनी होंगी। अगली परीक्षाओं में, अभ्यर्थी चिपयुक्त पहचान पत्र लाने में अधिक सावधानी बरतेंगे।

2024 चिंतन मूल्यांकन परीक्षा के लिए पंजीकरण कार्यक्रम।

हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के उप निदेशक एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन फोंग दीएन ने कहा कि इस वर्ष की परीक्षा हर वर्ष की तुलना में पहले आयोजित की गई थी, जिसका लक्ष्य उन छात्रों को परीक्षा में जल्दी शामिल होने का अवसर प्रदान करना था, जो अपने ज्ञान के प्रति आश्वस्त हैं।

इसके अतिरिक्त, एक अन्य लक्ष्य अभ्यर्थियों को परीक्षा की विषय-वस्तु और संरचना, परीक्षा सॉफ्टवेयर से परिचित कराने में सहायता करना है, तथा विशेष रूप से उनकी वर्तमान चिंतन क्षमता का आकलन करना है, ताकि एक उपयुक्त समीक्षा योजना बनाई जा सके।

इस वर्ष की परीक्षा की संरचना 2023 जैसी ही है, जिसमें तीन भाग हैं: गणितीय चिंतन, पठन बोध और वैज्ञानिक चिंतन। इन खंडों की विषयवस्तु विषयों के ज्ञान की गहराई में नहीं जाती, बल्कि व्यक्तिगत चिंतन क्षमताओं के आकलन पर केंद्रित होती है। विशेष रूप से, वैज्ञानिक चिंतन खंड ने नए हाई स्कूल कार्यक्रम की विषयवस्तु के अनुरूप, विषय संयोजनों के बीच की "सीमाओं को मिटा दिया है"।

"उम्मीदवारों को एक साथ दो परीक्षाएँ नहीं देनी चाहिए क्योंकि इससे उनकी योग्यताओं में सुधार नहीं होगा और परीक्षा परिणाम भी खराब होंगे। बुनियादी ज्ञान सीखना बहुत ज़रूरी है। इस परीक्षा में कोई 'चालबाज़ी' नहीं होती, बल्कि व्यापक ज्ञान की ज़रूरत होती है। बड़ी संख्या में प्रश्नों और सोच के तीन स्तरों के साथ, उम्मीदवारों को बहुत तत्पर होना चाहिए और परीक्षा देने की एक अच्छी रणनीति बनानी चाहिए," श्री डिएन ने कहा।

हा कुओंग

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